
靜的遠方
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書友吧第1章 渴望,追求
當此之世,人懷思一見愛之心。我思能與我取決懷柔之,使者至誠之愛。此望人性分也,使吾之愛慕而不可抑。
望見柔之形于居中無所不之。愿能親我,顧我之求和者。臣思人臣敗加慰勉,傷我,以慰撫之。我有其分出親友而友之柔情,感至愛納與溫。
其思親之心使我不得不稱朕求之也。我之懷,留得心之用。吾得為人柔和愛,心有悅焉,吾恥為重要。愛是以益自信與樂,應生之挑戰。
但望見柔之不可以變弱,恃也。我不恃人之愛,不失其獨與自主性。或我須識真愛非彼我之制附,相抗也及相互理解。我能愛之,自足于懷柔,始克饗人之好。
望見溫柔愛人以情求。惟我知自愛思,能自給而人足之,乃真心之所得福。使吾寶而以為柔此思之,為我心歸之港。
自書求好之始非特于字讀,謂心思愛之也。當此之時快節奏,浸與真通人之力,思得情生于愛。而書則為可恣耽之世,可求愛泉。
書中求其愛我也情文之注海,與作者以心之語。無稗、詩其筆,每一書皆一代作者之心,其感而愛之也。余因讀此書,作為一心之動,感其愛之思之也。
書中可愛者,諸文,可為浪漫愛情者,是真交,是生愛思。以觀,可以感于作者而好之也,知愛厚多樣性和無所不之。書中可以愛為心慰并發,更思識愛之真。
以書求愛非消極逃避現實地,有請求。因讀,書可汲力智,使益堅信愛也,直也。書中與同事諸角色情之起伏,益深知己及人之心求,便與左右建實而深也。
故自書求好者得不思而求之。書中可見其與歸屬感安全感,與臣同領略愛之與雜。無前于書桌靜靜讀之,猶在香中返,皆能書得真好。
古之愛求愛于形中,常見者無所不愛,可與人情通,體親,亦可為與域某種事物愛與欲也。
為人,思得好。為甚愛之情,以慰我、支、滿足感。然有不可得于現實生活足愛,當此之時,當以此思化為白書之。古音有智識與文之積,故知人千結。
其不得好者,古為其求心溫和之道也。以讀書,若與智者言,感作為知愛溫和。書中含智生知之資也而啟。以讀書,能自汲,對生,挫于困。
求之于古亦與之有絕。載籍之舊記,記其歷程人類文明。以讀書,能知前人之文化成,更識其時與地。是以古之愛,亦為其事,不軌于正紐,感于一心之寄與歸屬感。
雖不得實人際愛而愛之以為與古之愛,在心上得之安慰。古之為知友,從彼終孤寂寞也。因書之體于所愛,感于知所謂天與人之深也。
要之,不能得現實生活愛,古之善為其渴愛夫愛之而有異心系。以讀書,能自得之啟,以相生,心上感之為愛之也溫。
渴望受到溫柔的愛
在這個世界上,每個人都懷有一顆渴望被愛的心。我渴望有人能夠給予我無條件的關懷和溫柔,讓我感受到真正的愛。這種渴望是人類本性的一部分,它使我對愛的追求變得不可抑制。
渴望受到溫柔的愛的表現在我的日常生活中無處不在。我希望有人能夠親切地對待我,關心我的需求和感受。我渴望有人在我失敗時給予安慰和鼓勵,在我受傷時給予撫慰和安撫。我需要那份來自親人、朋友或伴侶的柔情,讓我感受到被接納和珍愛的溫暖。
這種渴望愛的心理使我不停地尋找可能會滿足我需求的人和環境。我在他人的關懷和關注中找到心靈的依靠。當我得到他人的溫柔和慈愛時,我的心情會愉悅起來,我會感到被重視和重要。這種愛使我更加自信和樂觀,能夠應對生活中的挑戰。
但是,渴望受到溫柔的愛也可能使我變得脆弱和依賴。當我過分依賴他人的愛時,我可能會失去了自己的獨立和自主性。也許我需要認識到,真正的愛不是指對方對我的控制和依附,而是雙方平等的關系和相互理解。我需要學會愛護自己,給予自己足夠的溫柔和關懷,才能夠真正享受到他人的愛。
渴望受到溫柔的愛是人類共同的情感需求。只有當我意識到自己對愛的渴望,并能夠給予自己和他人足夠的愛時,我才能真正實現心靈的滿足和幸福。讓我珍視并追求這份渴望受到溫柔的愛,它將成為我心靈歸宿的港灣。
從書本中尋求愛
從書本中尋求愛的過程并不僅僅是對文字的閱讀,更是對內心渴望愛的追求。在這個快節奏的時代,人們漸漸失去了與他人真正交流的能力,渴望得到情感的滋養和關愛。而書本則成為了一個可以盡情沉浸的世界,一個可以尋求愛的源泉。
在書本中尋求愛意味著我將自己的情感傾瀉在文字的海洋中,與作者進行心靈的對話。無論是小說、詩歌還是散文,每一本書都代表著一個作者的內心世界,是他們對于愛的感悟和表達。我通過閱讀這些書本,與作者建立一種心靈的共鳴,感受到他們對愛的渴望和追求。
書本中的愛可以是各種形式,可以是浪漫的愛情,可以是純真的友誼,也可以是對生活的熱愛和思考。通過閱讀,我可以感受到作者對于愛的不同理解,了解到愛的豐富多樣性和無處不在。書本中的愛可以給我帶來心靈的慰藉和啟發,讓我重新思考和認識愛的真諦。
在書本中尋求愛并不是消極地逃避現實,而是一種主動的追求。通過閱讀,我可以從書中汲取力量和智慧,讓自己更加堅定地相信愛的存在和價值。與書本中的角色一起經歷各種情感的起伏,我也能夠更加深刻地理解自己和他人的心靈需求,更好地與周圍的人建立起真實而深刻的關系。
因此,從書本中尋求愛是一種滿足內心渴望和追求的方式。在書中,我可以找到屬于自己的歸屬感和安全感,也可以與作者一同領略愛的美好與復雜。無論是在書桌前靜靜閱讀,還是在書香中流連忘返,我都能從書本中獲得真正的愛。
把愛轉化為對古籍的愛
在追求愛的過程中,我常常會發現愛是一種無處不在的力量,它可以是與他人的情感交流、體驗親密關系,也可以是對某種事物或領域的熱愛和追求。
作為人類,我渴望得到愛。愛是一種強烈的情感,它給予我安慰、支持和滿足感。然而,有些人可能無法在現實生活中獲得足夠的愛,這時候,他們會將這種渴望轉化為對古籍的愛。古籍代表著智慧、知識和文化的積累,它們是過去幾千年人類智慧的結晶。
對于那些無法得到愛的人來說,古籍成為了他們尋找心靈溫暖和滿足的途徑。通過閱讀古籍,他們仿佛與智者們對話,感受到了一份被理解和關愛的溫暖。古籍中蘊含的智慧和人生智慧,為他們提供了思考和啟迪。通過閱讀古籍,他們能夠從中汲取力量,面對人生中的挫折和困境。
追求對古籍的愛也讓他們與歷史產生了聯系。古籍承載著過去的記憶,它們記錄了人類文明的發展歷程。通過研讀古籍,他們能夠了解到過去的人類智慧和文化成就,進一步認識到自己所處的時代和環境。這種對古籍的熱愛,也成為了他們與歷史、與傳統的紐帶,讓他們感受到一種心靈的寄托和歸屬感。
盡管無法得到真實的人際愛,但通過將愛轉化為對古籍的熱愛,他們在心靈上得到了滿足和安慰。古籍成為了他們的知己和朋友,陪伴他們度過孤獨和寂寞的時刻。通過古籍,他們能夠體驗到愛的力量,感受到智者們對世界和人類的深刻思考。
總之,無論是否能夠在現實生活中獲得愛,對古籍的愛都為那些渴望愛、追求愛的人提供了一種獨特的心靈寄托。通過閱讀古籍,他們能夠從中獲得智慧和啟迪,與歷史產生聯系,并在心靈上感受到被關愛和理解的溫暖。