《給孩子的數學游戲書》系列分三大方向：形象思維、邏輯思維和創(chuàng)造思維。這是遵循孩子思維能力發(fā)展的順序而設定的。三個篇章是由易到難，每篇各100道精心設置的數學游戲題目，答案的篇幅比題面多，提供詳細的、發(fā)散的解題思路，拓寬孩子的思維寬度。本套書的目的不是讓孩子學會計算、解答有確定答案的問題，而是從回歸數學的本源，教會孩子解決未知問題的能力，即使忘掉所有的數學概念和公式，我們希望孩子仍能解決問題。以游戲的態(tài)度親近數學，從源頭理解數學的本質。本套書目標讀者是小學六年級以下孩子。