最新章節

• 文后內容
• 8.12 在教室里嬉戲
• 8.11 講故事
• 8.10 神奇的蛋
• 8.9 捉迷藏
• 8.8 快樂商店街

• 文后內容 更新時間：2022-05-13 11:08:36
• 8.12 在教室里嬉戲
• 8.11 講故事
• 8.10 神奇的蛋
• 8.9 捉迷藏
• 8.8 快樂商店街
• 8.7 花兒開了
• 8.6 林間奇遇記
• 8.5 夏日樂園
• 8.4 熊爸爸和熊寶寶
• 8.3 可愛的雪人
• 8.2 小紅帽
• 8.1 女孩與熊
• 第8章 綜合案例
• 7.2.3 人物與動物小場景
• 7.2.2 動物小場景
• 7.2.1 人物小場景
• 7.2 不同元素組合而成的場景
• 7.1.3 場景的畫法
• 7.1.2 場景的空間關系
• 7.1.1 場景的層次
• 7.1 場景的表現方法
• 第7章 有趣的場景
• 6.4.2 點線面式構圖
• 6.4.1 幾何圖形式構圖
• 6.4 小元素的構圖形式
• 6.3.4 工具器具類
• 6.3.3 文具禮物類
• 6.3.2 食物飲品類
• 6.3.1 服裝配飾類
• 6.3 小元素的應用
• 6.2.4 工具器具類
• 6.2.3 文具禮物類
• 6.2.2 食物飲品類
• 6.2.1 服裝配飾類
• 6.2 小元素的簡化
• 6.1.4 工具器具類
• 6.1.3 文具禮物類
• 6.1.2 食物飲品類
• 6.1.1 服裝配飾類
• 6.1 小元素的類型
• 第6章 豐富的小元素
• 5.2.5 組合植物
• 5.2.4 草叢
• 5.2.3 花朵
• 5.2.2 葉子
• 5.2.1 樹木
• 5.2 植物的表現
• 5.1.2 植物的形體
• 5.1.1 植物的種類
• 5.1 植物的種類與形體提煉
• 第5章 美麗的植物
• 4.3.4 可愛的小熊
• 4.3.3 可愛的兔子
• 4.3.2 萌萌的貓咪
• 4.3.1 憨厚的小豬
• 4.3 不同動物的表情
• 4.2.4 幾何圖形組合
• 4.2.3 正方形與梯形
• 4.2.2 圓形與橢圓形
• 4.2.1 三角形與長方形
• 4.2 運用幾何圖形塑造動物形象
• 4.1.4 不同的服飾
• 4.1.3 不同的腳丫
• 4.1.2 不同的尾巴
• 4.1.1 不同的耳朵
• 4.1 動物的不同特征
• 第4章 萌萌的動物
• 3.9.6 組合圖形案例：圍巾少女
• 3.9.5 正方形案例：中年女教師
• 3.9.4 三角形案例：魁梧的男士
• 3.9.3 半圓形案例：禮帽先生
• 3.9.2 長方形案例：燈籠辮女孩
• 3.9.1 圓形案例：花披肩老婆婆
• 3.9 運用幾何圖形表現人物
• 3.8.2 不同的配飾
• 3.8.1 不同的服裝
• 3.8 人物的服裝與配飾
• 3.7.5 跳躍
• 3.7.4 奔跑
• 3.7.3 行走
• 3.7.2 坐姿
• 3.7.1 站姿
• 3.7 人物動態的畫法
• 3.6.5 背面
• 3.6.4 3/4背側面
• 3.6.3 側面
• 3.6.2 3/4正側面
• 3.6.1 正面
• 3.6 不同角度下人物的畫法
• 3.5.4 驚喜與歡樂
• 3.5.3 難過與悲傷
• 3.5.2 生氣與憤怒
• 3.5.1 喜悅與開心
• 3.5 人物表情的畫法
• 3.4.4 發辮
• 3.4.3 盤發
• 3.4.2 卷發
• 3.4.1 直發
• 3.4 人物發型的畫法
• 3.3.5 眉毛
• 3.3.4 耳朵
• 3.3.3 嘴巴
• 3.3.2 鼻子
• 3.3.1 眼睛
• 3.3 人物五官的畫法
• 3.2.7 半圓形臉
• 3.2.6 橢圓形臉
• 3.2.5 梯形臉
• 3.2.4 三角形臉
• 3.2.3 長方形臉
• 3.2.2 正方形臉
• 3.2.1 圓形臉
• 3.2 人物臉形的畫法
• 3.1.2 人體的概括與提煉
• 3.1.1 人體結構與比例
• 3.1 人體的基本知識
• 第3章 可愛的人物
• 2.3 不同的紋理和圖案
• 2.2.3 疊加法
• 2.2.2 漸變法
• 2.2.1 平涂法
• 2.2 基本的排線方法
• 2.1.5 組合線
• 2.1.4 短線
• 2.1.3 折線
• 2.1.2 曲線
• 2.1.1 直線
• 2.1 不同線條的表現方法
• 第2章 線條的表現與涂色方法
• 1.3.3 斜角透視
• 1.3.2 成角透視
• 1.3.1 平行透視
• 1.3 透視原理
• 1.2.3 空間關系
• 1.2.2 明暗關系
• 1.2.1 觀察方法
• 1.2 素描基礎知識
• 1.1 執筆方法
• 第1章 課前基礎知識
• 準備繪畫工具
• 認識兒童插畫
• 學前須知
• 資源與支持
• 前言
• 內容提要
• 版權信息
• 封面

• 封面
• 版權信息
• 內容提要
• 前言
• 資源與支持
• 學前須知
• 認識兒童插畫
• 準備繪畫工具
• 第1章 課前基礎知識
• 1.1 執筆方法
• 1.2 素描基礎知識
• 1.2.1 觀察方法
• 1.2.2 明暗關系
• 1.2.3 空間關系
• 1.3 透視原理
• 1.3.1 平行透視
• 1.3.2 成角透視
• 1.3.3 斜角透視
• 第2章 線條的表現與涂色方法
• 2.1 不同線條的表現方法
• 2.1.1 直線
• 2.1.2 曲線
• 2.1.3 折線
• 2.1.4 短線
• 2.1.5 組合線
• 2.2 基本的排線方法
• 2.2.1 平涂法
• 2.2.2 漸變法
• 2.2.3 疊加法
• 2.3 不同的紋理和圖案
• 第3章 可愛的人物
• 3.1 人體的基本知識
• 3.1.1 人體結構與比例
• 3.1.2 人體的概括與提煉
• 3.2 人物臉形的畫法
• 3.2.1 圓形臉
• 3.2.2 正方形臉
• 3.2.3 長方形臉
• 3.2.4 三角形臉
• 3.2.5 梯形臉
• 3.2.6 橢圓形臉
• 3.2.7 半圓形臉
• 3.3 人物五官的畫法
• 3.3.1 眼睛
• 3.3.2 鼻子
• 3.3.3 嘴巴
• 3.3.4 耳朵
• 3.3.5 眉毛
• 3.4 人物發型的畫法
• 3.4.1 直發
• 3.4.2 卷發
• 3.4.3 盤發
• 3.4.4 發辮
• 3.5 人物表情的畫法
• 3.5.1 喜悅與開心
• 3.5.2 生氣與憤怒
• 3.5.3 難過與悲傷
• 3.5.4 驚喜與歡樂
• 3.6 不同角度下人物的畫法
• 3.6.1 正面
• 3.6.2 3/4正側面
• 3.6.3 側面
• 3.6.4 3/4背側面
• 3.6.5 背面
• 3.7 人物動態的畫法
• 3.7.1 站姿
• 3.7.2 坐姿
• 3.7.3 行走
• 3.7.4 奔跑
• 3.7.5 跳躍
• 3.8 人物的服裝與配飾
• 3.8.1 不同的服裝
• 3.8.2 不同的配飾
• 3.9 運用幾何圖形表現人物
• 3.9.1 圓形案例：花披肩老婆婆
• 3.9.2 長方形案例：燈籠辮女孩
• 3.9.3 半圓形案例：禮帽先生
• 3.9.4 三角形案例：魁梧的男士
• 3.9.5 正方形案例：中年女教師
• 3.9.6 組合圖形案例：圍巾少女
• 第4章 萌萌的動物
• 4.1 動物的不同特征
• 4.1.1 不同的耳朵
• 4.1.2 不同的尾巴
• 4.1.3 不同的腳丫
• 4.1.4 不同的服飾
• 4.2 運用幾何圖形塑造動物形象
• 4.2.1 三角形與長方形
• 4.2.2 圓形與橢圓形
• 4.2.3 正方形與梯形
• 4.2.4 幾何圖形組合
• 4.3 不同動物的表情
• 4.3.1 憨厚的小豬
• 4.3.2 萌萌的貓咪
• 4.3.3 可愛的兔子
• 4.3.4 可愛的小熊
• 第5章 美麗的植物
• 5.1 植物的種類與形體提煉
• 5.1.1 植物的種類
• 5.1.2 植物的形體
• 5.2 植物的表現
• 5.2.1 樹木
• 5.2.2 葉子
• 5.2.3 花朵
• 5.2.4 草叢
• 5.2.5 組合植物
• 第6章 豐富的小元素
• 6.1 小元素的類型
• 6.1.1 服裝配飾類
• 6.1.2 食物飲品類
• 6.1.3 文具禮物類
• 6.1.4 工具器具類
• 6.2 小元素的簡化
• 6.2.1 服裝配飾類
• 6.2.2 食物飲品類
• 6.2.3 文具禮物類
• 6.2.4 工具器具類
• 6.3 小元素的應用
• 6.3.1 服裝配飾類
• 6.3.2 食物飲品類
• 6.3.3 文具禮物類
• 6.3.4 工具器具類
• 6.4 小元素的構圖形式
• 6.4.1 幾何圖形式構圖
• 6.4.2 點線面式構圖
• 第7章 有趣的場景
• 7.1 場景的表現方法
• 7.1.1 場景的層次
• 7.1.2 場景的空間關系
• 7.1.3 場景的畫法
• 7.2 不同元素組合而成的場景
• 7.2.1 人物小場景
• 7.2.2 動物小場景
• 7.2.3 人物與動物小場景
• 第8章 綜合案例
• 8.1 女孩與熊
• 8.2 小紅帽
• 8.3 可愛的雪人
• 8.4 熊爸爸和熊寶寶
• 8.5 夏日樂園
• 8.6 林間奇遇記
• 8.7 花兒開了
• 8.8 快樂商店街
• 8.9 捉迷藏
• 8.10 神奇的蛋
• 8.11 講故事
• 8.12 在教室里嬉戲
• 文后內容 更新時間：2022-05-13 11:08:36