第九調(diào)查局1

敬愛(ài)的范老師：

您好！展信佳，許久不見(jiàn)，不知道您是否已經(jīng)找到新的工作。我已經(jīng)抵達(dá)M國(guó)，順利見(jiàn)到了柯蒂斯教授，他將我安置在了實(shí)驗(yàn)室附近的小別墅內(nèi)，住的是哥哥曾經(jīng)住過(guò)的房間。這里環(huán)境不錯(cuò)，出門就能看到樹(shù)林和河流，早晚的氣溫有些低，中午的氣溫則比較高。我初來(lái)乍到，不知道該如何和他們相處，但一想到他們是哥哥的朋友，總算能鼓起勇氣克服心里的障礙。

今天是我到這里的第三天，柯蒂斯教授特意放下手里的工作，帶我參觀了實(shí)驗(yàn)室。整個(gè)實(shí)驗(yàn)室在地下，分三層，比我想象的還要大，人卻非常稀少，許多儀器我不曾見(jiàn)過(guò)，但我觀察了研究員的操作，覺(jué)得熟悉起來(lái)應(yīng)該不會(huì)太難。哥哥還在外執(zhí)行任務(wù)沒(méi)有回來(lái)，我的不知所措和茫然引起了柯蒂斯教授的注意，他溫柔地安慰我，并給我布置了一些學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道他在照顧我的情緒，想給我找些事做，為了不讓他擔(dān)心，我欣然接受。

我是在看過(guò)學(xué)習(xí)資料后給您寫的信，不得不說(shuō)，這些晦澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)讓我一頭霧水。但我不是容易放棄的人，正如您過(guò)去評(píng)價(jià)我，不撞南墻不回頭才是我，所以您放心，我會(huì)好好的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日能幫上他們的忙。哥哥的床有些硬，房間里除了基本生活用品，連盆花都沒(méi)有，真是十分無(wú)趣，我準(zhǔn)備明天去外面移植幾株野生蘭花回來(lái)，細(xì)心培育，等他回來(lái)的時(shí)候給他一個(gè)驚喜。

至于您委托我轉(zhuǎn)交給柯蒂斯教授的論文，柯蒂斯教授暫時(shí)還沒(méi)有時(shí)間看。但他答應(yīng)我，一定會(huì)抽空仔細(xì)拜讀，畢竟《人腦AI系統(tǒng)結(jié)合及轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)》這樣的超前沿課題，與他們的研究方向比較一致，我想他看過(guò)之后肯定會(huì)與您聯(lián)系的。

最后，希望您工作順利，生活愉快。

您的學(xué)生：余果

“柯蒂斯教授，這封信……”身著深灰色隔離服的貝爾忐忑地詢問(wèn)，“真的要扣下嗎？”

柯蒂斯臉上的皺紋略微抖動(dòng)了幾下，他摘下鼻梁上的眼鏡，用紙巾擦了擦：“扣下吧，那孩子還小，知道得越少越好。阻止他和范雨桐繼續(xù)聯(lián)系，是為了他的將來(lái)著想?！?

“但是他們不只是師生關(guān)系，還是……”貝爾皺起秀氣的眉毛，并不完全贊同他的想法。

柯蒂斯對(duì)她投去極其嚴(yán)肅且冷冽的一眼，沉聲道：“貝爾，看看你的腳下是什么地方，不要讓我提醒你實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度。余果對(duì)我們而言非常重要，他的存在將給我們的研究帶來(lái)難以想象的突破。我們不能讓他受到任何事物和人的影響，包括范雨桐以及他哥哥余連……”

貝爾感覺(jué)自己精致的妝容瞬間被汗水覆蓋，噤若寒蟬地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我明白了。”

她轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了手里的信。