
成為學(xué)神從簽到開始
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書友吧 1評(píng)論第1章 系統(tǒng)的出現(xiàn)
在一片樹蔭籠罩的教室里。一位女老師在黑板上飛快地寫起今天講的題。教室里的同學(xué)都在認(rèn)真聽老師在講題,但有一位同學(xué)與這個(gè)教室里的氛圍格格不入。因?yàn)檫@位同學(xué)在考高考前夕居然在睡覺。
旁邊的女同學(xué)見這位同學(xué)在睡覺就掐了這位同學(xué)的肩膀。
在同學(xué)在夢(mèng)里睡得正香時(shí),被人突然掐了一下肩膀,下意識(shí)的。大叫起來。“誰掐我?”只見旁邊的女同學(xué)驚訝的望著這位同學(xué)。
突然一縷白影閃過,一個(gè)粉筆精準(zhǔn)的打擊到這位同學(xué)的頭上。伴隨著一句大喊“林立你上課睡覺就算了,還打擾我上課。你不想學(xué),別人還想學(xué)。”
因?yàn)榫嚯x高考沒有兩個(gè)月。老師也不想耽誤上課的時(shí)間,就罵了林立一句就繼續(xù)上課了。
林立也懵逼的看向同桌問道“王小雨你剛才掐我干什么?害得我被老師給罵了。”王小雨無語的說道“還不是因?yàn)槟闼X。”
因?yàn)橥跣∮昙o(jì)律委員,礙于她的淫威之下,不敢多說什么。就納悶的看向窗外,想著“今天怎么這么倒霉?”
就在這時(shí),一行字從林立的腦海中浮現(xiàn)出來。
【叮,最強(qiáng)學(xué)生簽到系統(tǒng),檢測(cè)到宿主,請(qǐng)問宿主是否綁定系統(tǒng)?】
作為遨游各大小說網(wǎng)站幾年的老書蟲林立,一下就知道自己得了金手指。林立腦海中不由浮現(xiàn)出自己迎娶白富美,走上人生巔峰的場(chǎng)景。就在腦海中說道“快綁定,我都等不及走上人生巔峰了。”
【叮,系統(tǒng)綁定中。】
【5%】
【25%】
【75%】
【100%】
【叮,系統(tǒng)綁定成功。檢測(cè)宿主正在教室里是否簽到?】
林立聽到后就飛快的在腦海中說道“簽到,快簽到。”
【叮,簽到成功,恭喜宿主獲得記憶力強(qiáng)化x1】
隨后,林立記憶深處那些模糊的記憶逐漸清晰起來,仿佛剛發(fā)生一樣。
林立不僅的感嘆“我這個(gè)系統(tǒng)真牛逼,比那網(wǎng)上的各種系統(tǒng)好多了”
林立隨后就翻開了書包拿起藏在各種小說里的英語課本,放在課桌上。一邊翻著課本心里還想“以前是哥天賦不好,才沒有好好學(xué)習(xí)。這次我有了記憶力強(qiáng)化,還獲得了系統(tǒng),我一定要當(dāng)學(xué)神。”
旁邊的王小雨見林立居然在翻課本,就驚訝地說道“林立,你轉(zhuǎn)性了,居然會(huì)學(xué)習(xí)了。但這是語文課,你拿著英語課本在這翻干什么?”
林立聽到后對(duì)王小雨說“今天語文老師這節(jié)課主要是讓我們背書,我都背完了,所以我才來復(fù)習(xí)一下英語。”
王小雨聽到驚訝的說到“怎么可能?今天這節(jié)課可是要被5首古詩。每一首古詩都比得上一篇短的文言文了。你怎么可能這么快背完?”
林立聽到后對(duì)王小雨說到“既然你不信,那你來考考我。”說完便把抽屜的課本,遞給了王小雨。
王小雨聽到后就接過林立遞來的課本。翻開課本對(duì)林立提問起來,結(jié)果林立居然一字不落的都背了下來。