“臥槽，小璟璟，作業(yè)寫了沒(méi)，我沒(méi)有啊啊啊，快快快”

“我TM哪寫了，昨天跟你打游戲打到半夜，你看我寫了嗎？”

“啊啊啊，小可可，快，救命”

“來(lái)了，爸爸救你”

“謝謝爸爸”

他來(lái)了，他來(lái)了，他帶著戒尺走來(lái)了。

“完了完了，老陳來(lái)了，快撕點(diǎn)啊，把中間這都撕掉。”

“不要慌，打不了打一頓”

“艸（一種草本植物），你TM寫完了，肯定不急啊”

一個(gè)假期不見(jiàn)，陳先生黑了不少，但依舊是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年郎（日常吹捧，不必相信）

這一刻真安靜昂，兄弟們別慫啊。

他開(kāi)始了：“開(kāi)學(xué)了，該把心收一收了，最后一年了，該努力了，人都來(lái)齊了了吧”

“來(lái)齊了”

“那就從第一組開(kāi)始，一個(gè)個(gè)把作業(yè)拿上來(lái)”

我們班的小王八王睿大帥比開(kāi)口了：“快，先把作業(yè)借我用一下”

到我的時(shí)候，老班粗略的，沒(méi)錯(cuò)就是粗略的看了一眼BB了一句：嗯，字跡很工整，下次記得訂正。

臉上笑嘻嘻，心里MMP，訂個(gè)大頭鬼，抄都抄不完，還想讓我訂正。

平平無(wú)奇的檢查作業(yè)結(jié)束了，于是我們愉快的開(kāi)始上課（愉快-痛苦）

怎么搞哎，才十分鐘，我已經(jīng)開(kāi)始想念我的TIMI，我的小說(shuō)，還有我賴以生存的柔軟的，溫暖的床，OMG 。

呵欠連天的我看向來(lái)我的同桌小楠楠：“小楠楠，你困么？”

她一副看智障的眼神看著我：“你說(shuō)呢”

熬呀熬呀熬，四十五分鐘過(guò)去了，我解放了。

由于新課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，所以他給我們講暑假作業(yè)里的一些難題。

太煎熬了，像我這種數(shù)學(xué)學(xué)渣，嗚嗚嗚。

叮鈴鈴

惡魔般的聲音想起：“下節(jié)課還是我的，所以下節(jié)繼續(xù)（微笑）”

“起立，老師再見(jiàn)”