初二了，立人學校新學年都會新分班級。

喬盛被分到了二年5班。班主任孫老師看見班級名單里的喬盛很是頭疼，這喬盛出了名的混世魔王，同齡男生這個年紀貪玩好鬧但是也是怕老師的，這喬盛誰也不怕老師也不敢得罪他，畢竟人家爺爺是校長。立人學校是私立學校，非常棒的初中，這里的學生最差的也能考入市內排名第四的高中，很多家長都挖空了心思想送孩子來這里讀書但是學校每年只招收1000人，其中700個名額是全部想進入學校的學生考試擇優入去，另外300個名額則是各種關系戶。喬盛就是其中最大的關系戶，年級倒數第一。

喬盛學習不好，但是非常講義氣，加上學校是他家的，雖然他人很冷，但是身邊經常有一群男同學跟隨，關系最好的是彭力。要說起他倆的友誼真的是久遠極了。那還是幼兒園時期，喬盛第一天上幼兒園被喬媽丟在幼兒園后大哭不止。這時候他同桌彭力同學拍了拍他的肩膀告訴他:“男兒有淚不輕彈，你不要哭，我給你背數，你聽啊”。接下來彭力就給喬盛從一背到100，給喬盛驚呆了。也不哭了就那么看著彭力。接下來彭力就抱著喬盛說以后我們就是好兄弟了。幼兒園老師分糖到他們桌前看到的就是兩個帥氣的奶娃娃抱在了一起，皮膚稍黑一點的溫柔的拍著皮膚白的男生，像奧利奧，老師笑了。自此，盡管幼兒園一月一換座，但是喬盛和彭力從來沒被調開過。后來小學也是同桌的彭力提到了那時候幼兒園喬盛進幼兒園第一天大哭，看他背數看呆了的情景，逗的身邊人哈哈哈哈大笑，喬盛沒說話，想的是那時候是一星期多沒見到喬媽了，難得上幼兒園媽媽親自送他，想和媽媽多待會不舍得才哭的，沒想到碰見彭力這個傻子竟然給自己背數哄人哈哈哈哈，彭力不知道的是，喬盛早就會背數了，上幼兒園的時候乘法口訣都會了，看他背數看呆了，純粹是因為覺得這人太傻了。不過也因為那天讓喬盛愿意和彭力在一塊待著。

彭力年紀成績中等，喬盛倒第一，喬盛和他爺說的是彭力在哪班他在哪班，于是二人一起分到了二年五班。由于早就知道了自己是二年五班的，喬盛早早就來到了班級順帶著叫了彭力，二人一起來了班級。其余學生則在走廊的公示板上看自己新分的班級。喬盛就跟大爺似的看著新的同學們一個個走進班級，他一個個看著，沒啥，就是因為無聊，他一抬下巴，彭力就會給他介紹這個人的名字和年部上有無名氣，因為早就知道班級同學姓名了，彭力就打聽了一下。喬盛這人雖是混世魔王但是人不壞，不會主動打架也不會頂撞老師，他是直接無視老師。不愛學習，考試白卷，身邊經常有人圍著，他嫌煩也不愛說話久而久之那些男生也知道盛爺啥性格，就不會主動往上湊。女生也是，青春期的男生女生內心都發生變化。一個班級經常有好幾對情侶，年部上很有名氣的男生女生在一起也會在學生們見傳為佳話。很多女生想和喬盛在一起，明里暗里喬盛收到不少表白。喬盛理都不理。

按理說這樣的學生不吵不鬧不會成為老師眼里的混世魔王啊，他還沒彭力淘氣呢。可誰讓立人學校是私立學校，班級排名老師獎金都看成績的。他考試白卷，成績倒第一，又不聽管教，也沒法請家長，這就很讓他的班主任頭疼，有他的班級成績排名經常倒數分班時，每個班主任都不希望在名單上看見他。此時孫老師站在主黑板前的講臺上，余光瞥見他，已經開始頭疼了。

“哦，這個是?”喬盛問，彭力看了說:“這是沈佳，她媽媽是我們的英語老師，年紀成績前50的”“沈佳啊，不錯”喬盛低聲說，眼睛看著她看了看黑板按學號排的坐位，走向了自己座位，就是喬盛對面。班級座位是6人一組，四周都是黑板，組里分1-6號，成績越好號越大。喬盛1號，彭力3號，沈佳5號。看見沈佳坐自己對面，發現自己在看她還沖自己點了點頭，喬盛慌了，突然就害羞了，也點了點頭，然后他低頭了!