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員工培訓與發(fā)展（第二版）
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本書基于作者理論和實踐的積累，更得益于國內(nèi)外同行的研究資料，在此基礎上做了一些整理和總結的工作。本書由三大板塊組成：一是基礎理論，包括培訓與組織發(fā)展的關系、培訓的教育學習理論和培訓的形式等；二是流程分析，包括培訓的需求分析、培訓項目的開發(fā)與實施，以及培訓效果的評估；三是分論，具體介紹新員工導向培訓、管理開發(fā)培訓，以及員工職業(yè)生涯管理中的培訓。
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