一

我知道你會來找我，我已經在這里等你很多年了。那本剛剛出版的《穿插》，不僅讓你們這些年輕人感到震驚，就連我們這些死去多年的人也很不平靜。遙遠的往事，就像天上的白云，從歷史的深處飄來，點燃了我的記憶之光……那些隱藏在歲月溝壑里的真相，還有誰比我更清楚呢？

好了，書歸正傳。我們還是先回到五十年前的那個“西訓團”，因為故事的主要人物都是從那里出發的。

“西訓團”位于蔥蘢山的北麓，原先是軍閥的一座兵營，面積有三百多畝，依山傍水，房屋多掩映在綠樹叢中。從外面看，看不出什么，里面卻是別有洞天，有一座占地七十多畝的堰塞湖，湖畔點綴假山、小橋和亭臺，風景非常秀麗。后來這個軍閥掛起了青天白日旗幟，蔣委員長派來一個指導團，在這里辦起了“西峰軍官訓練團”，簡稱“西訓團”，是一個半軍校性質的教學機構，也可以看成是中央軍和地方軍雜交的產物。它的任務有兩個，一是培養在職軍官，特別是在歷次征戰中的有功軍官，晉升之前進入“西訓團”鍍金；二是招收有高小以上學歷的青年學生，培養初級軍官。那座不大的堰塞湖稍加修整，岸邊建了幾個小亭子，取名“三民湖”。總團部和一分團在西峰山南麓，二、三分團在西峰山西側。

上個世紀三十年代的一個秋天，我從長洲第一國立中學初中畢業，是繼續求學還是謀取一份差事養家糊口，家里爭議很大，我的二媽，也是我的生母主張我接管家里的那爿小店，而我的另外兩個母親——需要說明的是，這兩個母親不是我父親的姨太太，而是我父親生前好友的妻子——大媽主張我留在長洲城當一個警察，三媽則主張我到省城繼續讀書，我本人也很想繼續求學。三個母親商量的結果，還是尊重了我本人的意愿。

我的舅舅在送我前往省城的路上，看到了蔥蘢山國軍“西訓團”招生的消息，靈機一動，跟我商量，反正是求學，干脆報考“西訓團”，既可以接著讀書，還可以節省費用，畢業了就是軍官。那年我才十七歲，對于未來還沒有明確的方向，覺得當個軍官也不錯，后來就轉道到了西峰。因為是初中生，身體素質也很好，很順利地就考取了，被分配在一分團當學員，學的是步兵戰術專業，主攻山地作戰。

“西訓團”根據不同專業分成三個分團，學員成分非常復雜，里面有國軍的下層軍官，有被紅軍分了土地的富家子弟，還有一些是從城里來的青年學生。

我就讀的那一年，一分團共有三個學兵隊，總共有九十多人，除了我所在的初級生隊，和在職軍官組成的高級生隊，還有一個是女兵隊。

講到女兵隊，就不能不講到楚蘭。她是個資格很老的女教官，同我們一分團郭涵主任是武漢軍校同學，據說郭涵還追求過她，為什么未成眷屬，我們不得而知。為什么要講到楚蘭教官呢，因為這個人太有個性了。

我們這一期，報到后全體新生第一次集合，看到有一隊女學員英姿颯爽地進入會場，大家都很詫異，本來是立正的，動作要領是目不斜視，可是我們沒有辦法管住自己的眼睛，都用眼角的余光跟蹤女兵隊，從上到下，從外到里，想看看這些穿著軍裝的女子跟我們有什么不一樣。大家正在全神貫注地偷看，只聽到一聲口令，立正，向右看齊——

大家嚇了一跳，趕緊立正，向右看齊，然后向前看。這才發現隊列前面不知道什么時候已經出現了一個人，穿著長筒馬靴，腰里扎著皮帶，還佩著一把小手槍。看不出這個人是男人還是女人，聽口音是個女人，她的頭發很短，長相不算難看，也不算好看。她把我們整隊之后，往隊列前方中央一站，胳膊往上一舉說，這回看清楚了吧，你們這一屆，還有一個女兵隊，但是我要跟你們講清楚，穿上軍裝，站在隊列，就不是女生了。我們“西訓團”，只有學員，沒有性別。以后，你們之間，可以大大方方地交往，看人要用正眼看，防止斜眼病。

她這么一說，我們都有點尷尬，好像偷東西被人抓住了。同時心里又竊喜，因為我們可以同女兵隊大大方方地交往了。事實上，我們并沒有同女兵大大方方地交往，這個我以后再講。

楚蘭是訓導處的中校副主任，同時也是女兵隊的隊長。那時候，郭涵主任在我們分團推行“新生活運動”，她是積極的支持者。她搞的新生活運動，主要是抓女兵隊的內務和衛生。我們曾經聽她做過“新生活運動”報告，她說，連屁股都擦不干凈，指甲里都是泥巴，身上臭烘烘的，怎么打仗啊，打仗打贏了都不光彩。

我們那時候不太明白，擦不干凈屁股跟能不能打仗有什么關系？但是沒有人敢質疑，楚蘭教官說有關系，那就有關系吧。

一分團搞內務衛生評比，老是女兵隊拿優勝紅旗，我們男學員不以為然，認為我們是打仗的，沒有必要搞這些花里胡哨的東西。

楚蘭教官聽說了我們的議論，就攛掇陳達教官組織我們參觀女兵宿舍的內務。頭次走進女兵宿舍，那真是讓人耳目一新，窗明幾凈，鋪上的軍被疊得整整齊齊，就像磚頭碼起來的。毛巾都掛在床頭的鐵絲上，四個角對得嚴絲合縫。女兵宿舍的味道也很好聞，好像有什么花的香味，以后才知道那叫花露水。

走出女兵宿舍，看到門口的繩子上掛著幾排藍色的布條，有個同學神秘地說，知道那是什么嗎，叫武裝甲，女人穿上那東西，就能和男人一樣有力氣。

我們這些人，沒有見過大世面，懂得的東西很少，不知道那個名叫武裝甲的東西是個什么東西，也不知道為什么女人穿上武裝甲之后就和男人一樣有力氣了，只是覺得神奇，夜里有很多想象。同時又羨慕女兵隊，攤上楚蘭這么個教官，什么好事都先盡著她們，生活費也比我們男學員每月多一塊銀元。

女兵隊有個班長名叫藺紫雨，據說是湖北云華山下一個大戶的千金。紅軍進駐云華山之后，把她的家抄了，在那里設了一個紅軍醫院。藺紫雨和她的哥哥潛伏在谷堆里，半夜放火，被紅軍發現，她的哥哥為了掩護她脫逃，被紅軍擊斃了。像藺紫雨這樣的人，在國軍的部隊里最吃得開，因為她同紅軍有深仇大恨，所以很快就當了班長。

當然，藺紫雨之所以能夠很快當上班長，還不僅僅因為她的出身和天生麗質，更在于這個人膽大心細，作風潑辣，而且專業能力很強。她本來是學醫療救護的，但是基礎課目，比如射擊、刺殺、格斗等等，別人不敢做或者做不好的，她一旦上手，很快就駕輕就熟。

雖然楚蘭教官說可以“大大方方地交往”，但是我們沒有多少機會跟女兵隊交往。當時的紀律是非常嚴格的，除了共同課目上大課和綜合演練以外，野外作業通常都是分開訓練，吃飯也是男女分桌，所以我們平常很少接觸，夜里想入非非，白天遠遠地看上一眼。

有一個例外，那就是訓導處的勤務兵易曉嵐，可以經常跟藺紫雨在一起。偶爾有個半天休整日，易曉嵐還可以跟藺紫雨一起到西峰山的廟里轉轉。這讓我們既羨慕又無奈，因為易曉嵐是藺紫雨的表弟，誰也說不出個是非。

關于女兵隊的傳聞很多，很多都是想象，只能在夜里過過嘴癮。那個時期，我們的許多夜晚，講得最多的不是戰術作業，而是一墻之隔的女兵隊，這一點，我要請你諒解。

后來才知道，那個武裝甲是干什么的。原來女人上身比男人多出兩塊肉，訓練的時候，那兩塊沒有骨頭的肉老是跳來跳去，有點礙事。楚蘭教官從外國人那里學了一招，說服郭涵主任，拿出“新生活運動”經費，花高價買來一批柞綢，給女生每人做了兩套武裝甲，就是城里人說的“文胸”。

我們初級生隊的人都比較老實，但是高級生隊就不一樣了，因為那里面的學員大都是營連級軍官，都有實戰經驗，有些人還上過正經的中央軍校，讀書人居多，見多識廣，有很多辦法對付教官和政訓處，喝酒打架的事情，多數都是他們干的，或者是他們指使我們干的。當然，半路攔截女兵沒話找話甚至動手動腳的事情，也只能發生在他們的身上。

前面我說過，國民政府那時候推行“新生活運動”，而在我們“西訓團”，一分團又是最積極的，因為一分團有楚蘭教官。這個女人不像女人，脾氣暴躁，誰都敢罵，她特別護著女兵，動不動就講男女平等，不許欺負女人。據一個同學講，楚蘭教官在武漢讀書的時候，一個女同學是童養媳，婆家到武漢軍校要人，把那個同學抓走了，楚蘭糾集了十幾個同學，跑了二十多里路，追上那伙人，把那位同學的公婆和未婚男人痛打一頓，并且揮著鐵棒教訓那個未婚男人，以后再來軍校鬧事，就要打斷他的腿，嚇得那家人此后再也不敢去了。楚蘭教官的那位女同學后來也到“西訓團”，在醫務室當校醫。

當然，楚蘭教官的作為，也不僅是女兵隊受益，我們也跟著沾光，譬如沐浴。過去的時光，我們哪里知道什么叫沐浴啊，鄉下的孩子，夏天在水塘里面玩水，上岸后擦干屁股就叫洗澡了，冬天四五個月都不洗澡。但是到軍校不一樣了，楚蘭教官親自考察地形，在技術室旁邊建了一個澡堂子——不，不能叫澡堂子，楚蘭教官說，什么澡堂子，太土了，叫沐浴室。幾個勤務兵在那里掛上一個牌子，很講究的楠木匾額，上面寫著郭涵主任親手書寫的幾個大字——革命軍人沐浴室。據說本來是打算建兩個浴室的，男女分開，楚蘭教官說，花那個錢干什么，一個浴室，分時間入浴，這樣還能增進男女同學的了解。

楚蘭教官講的增進了解是什么意思，我們不明白，可是，那個“革命軍人沐浴室”，卻讓我們體會到了不曾體會的東西。特別是第一個冬天，每個星期都要安排沐浴一次。但我們從來沒有同女兵隊一起沐浴，特別倒霉的是，甚至沒有被安排在同一天沐浴，即便是隔了一天，進入沐浴室之后，一邊脫著衣服，一邊就仿佛看到了昨天，那些年輕貌美的女子，在同樣的地方，做同樣的動作，那是多么激動人心的事情啊。

學員生活是很苦的，最初是基礎訓練，主要是射擊、投彈、刺殺，每次訓練一個小時，汗流浹背，渾身酸臭。吃了晚飯，還要開班務會，總結一天的學習心得。一天下來，倒在鋪上就不想睜眼了。可是不行，還得洗臉洗腳，還要站崗。第二天天不亮，就吹哨子，集合站隊出操，出操完畢才能上茅房，要刷牙洗臉，還要整理內務，打掃衛生。

有一個周日，上午陳達教官和楚蘭教官一起來到男生宿舍，看看亂七八糟的，楚蘭教官皺著眉頭走了。

陳達教官說，趕快，這娘兒們要找事。

我們馬上動手疊被子，掃地的掃地，灑水的灑水。果然，不多一會兒楚蘭教官就回來了，還帶了幾個女生，其中就有藺紫雨。

楚蘭教官帶著她們，挨個看我們的宿舍。輪到我那個屋，楚蘭教官指著我的被子說，這上面什么東西，為什么不洗干凈？

我一看，恨不得有個地縫鉆進去。那上面是什么東西呢，那時候我們都是十七八歲的青壯后生，正是朝氣蓬勃的年齡，白天累得要死，夜里就做美夢，夢見和女兵隊的哪位花前月下，動手動腳，還有一些連自己都不明白的動作，七夢八夢，下體就脹得老高，啥時候噴出來的東西，自己也說不清楚。我第一次遇到這件事情的時候，還是在前幾年，嚇得發抖，以為自己尿床了，第二天裝病請假，不敢起床。后來才知道，大家都是一樣，還把這個行為戲稱為“走火”。當時我們用的軍被是淺灰色的，夜里走火之后，來不及洗，干了之后再洗，那一塊的顏色就深了許多，十幾天下來，被子里里外外都是深淺不一的斑塊，就像禿斑一樣，非常扎眼。

我說，報告教官，那是，那是……

見我語無倫次，楚蘭教官又指著二班的同學賀之發問道，你的為什么也是這樣？

賀之發撓撓頭皮說，報告教官，那是擦槍走火……打的炸點。

楚蘭教官認真了，問賀之發，擦槍走火，你們睡在被子里還擦槍？

賀之發嘿嘿地干笑，不說話。

楚蘭教官說，誰讓你們夜里擦槍的，走火傷人怎么辦？

這時候，我們才知道楚蘭教官是個二百五，不懂男女之事。正好有個高級生隊的師兄也跟著來參觀內務，師兄笑笑說，教官，這個擦槍嘛，不是擦槍，也不是走火，這是……講到這里，師兄也不知道該怎么往下講了。

倒是楚蘭教官，眼睛眨巴幾下，好像突然明白了，臉一下子紅到了耳根，吼了一句，明白了，他媽的想入非非，哪里像個革命軍人的樣子……我跟你們陳達教官說說，以后不許擦槍了，更不許走火了，聽明白沒有？

我們全傻眼了，只好七上八下地說，是，不許擦槍了，不許走火了，我們……再也不想入非非了。

楚蘭教官講完，手一揮，奪門而出。幾個女生跟在后面，有一個還回過頭來，看看我，擠眉弄眼地說，開了不少槍啊，走了那么多火。

我無地自容，接不上她的茬，也不敢看她。賀之發嘿嘿一笑說，要不，你檢查一下他的槍？

那個女生回首向賀之發一笑，吐出兩個字，手槍。

等她們走遠了，賀之發跟我講，知道那個女生叫什么嗎？

我說不知道。賀之發說，名字叫藍旗，進校之前是個戲子，很風騷哦。

我說……我什么也沒有說，遠遠看那幾個人的背影，特別是藍旗的背影，覺得這個女子的身上有一種奇怪的東西。

楚蘭教官果然把這件事情跟陳達教官說了，陳達教官為此專門到我們宿舍檢查了一遍。不過，陳達教官是過來人，一看就知道怎么回事了。他沒有命令禁止我們擦槍，只是笑笑就走了。

過了幾天，訓導處的勤務兵易曉嵐給我們抱來一個麻袋，跟我們講，陳達教官讓他來給我們發槍口帽，每人兩條，換著穿。打開一看，稍微研究一下就明白了，是特制的黑色短褲，前面一塊地方，雙層。

易曉嵐跟我們差不多年紀，不過長得白白凈凈，有點靦腆。我們那時候把易曉嵐看成不是女人的女人，故意問他，為什么給我們發這個東西？

易曉嵐紅著臉說，陳達教官說，這東西可以防止擦槍走火。

我們又問他，你擦過槍沒有，你走過火沒有？

易曉嵐不理我們，把麻袋一扔，就急忙走了。

這以后，楚蘭教官再也沒有到我們男生宿舍來過。再同她打照面，我們隔著大老遠地敬禮，她也隔著大老遠地還禮，然后擦肩而過的時候，她總是昂首挺胸目不斜視。我們呢，像做賊似的，低著腦袋快步通過。

我們入學半年之后，楚蘭教官就消失了。有人說她因為一件什么事情，打了郭涵主任一個耳光，被郭涵主任擠對走了。也有人說她是潛伏的共產黨，被秘密處決了。

楚蘭教官一消失，“新生活運動”雖然還在堅持，卻不像過去那樣嚴格了，“革命軍人沐浴室”里再也沒有熱水了，只能自己從“三民湖”里挑水，洗冷水澡。后來陳達教官干脆不許我們男生去洗澡了，成了女兵隊的專用，我們的遐想也隨之少了許多。

楚蘭教官不是這個故事的主角。

高級生隊有個少校學員叫謝谷，鼻梁上架著一副金邊眼鏡，手上經常戴著白手套，外表風度翩翩。這個人早年讀過黃埔軍校，還參加過北伐，就專業而言，無論是理論知識，還是實際作業，都讓我們初級生隊學員佩服到了崇拜的地步。特別是標圖作業，那些司空見慣的山川河流道路橋梁，在他的筆下，栩栩如生，用后來人們的話說，那就是藝術品。我們還沒有畢業，就把謝谷作為楷模，有幾個同學甚至表示，畢業之后要想辦法到謝谷的部隊任職。

大約是春節前后，傳來謝谷同藺紫雨戀愛的消息。賀之發有一次跟大伙講，為什么藺紫雨每個休整日都要到西峰山寺廟去，就是在那里同謝谷見面，因為高級生隊的學員外出請假比我們初級生隊的學員容易得多。賀之發甚至繪聲繪色地說，他親眼看見謝谷和藺紫雨在“三民湖”的假山里面幽會，給他們望風的就是藺紫雨的表弟易曉嵐。

不管真假，哪怕明明知道賀之發胡扯，但這胡扯還是讓我們心里酸溜溜的，同時也產生了一種莫名的焦躁。焦躁可以理解，心酸卻無法言說，用讀書人的話說，藺紫雨愛上謝谷，是珠聯璧合天經地義的，她不愛上謝谷，難道要她愛上我們這些二百五？

陳達教官是一分團訓導處的主任，喝過洋墨水，是日本士官學校的畢業生，戰術水平究竟怎樣，因為沒有見過實戰，咱們不清楚，但是他的教學確實別出心裁。每次學長指揮我們演練一次，他就組織討論，讓我們評頭品足，分析成敗得失。這種討論起先讓我們很為難，怕講實話得罪學長，怕講假話得罪教官。后來，漸漸習慣了，我們覺得教官的方法很好，讓我們提高了分析能力和戰術意識，至少紙上談兵有章法了。

有一次在分團禮堂上大課，課間休息的時候，陳達教官出了一個趣味題：跟豬摔跤，有什么結果？大家正在苦思冥想，藺紫雨就沖到陳達教官的面前說，給它一個掃堂腿，把它打翻在地，然后騎在它的背上，扼住它的咽喉，最后的結果就是，它成了盤中餐。

陳達教官笑笑，說，跟豬摔跤，至少有三種結果，一種是把豬摔倒了，比豬厲害。第二種是被豬摔倒了，連豬都打不過。第三種是，跟豬打得不可開交，最后雙方休戰，結果是，跟豬差不多。

陳達教官講完，大家哈哈大笑。

藺紫雨不服氣，面紅耳赤地說，跟豬摔跤，只有一個結果，就是把豬摔倒，然后干掉，不可能出現打平手和摔不過豬的情況。你這個結果是夸大豬的力量，貶低人的力量。

陳達教官很不高興，訓斥藺紫雨，我說的是趣味題，不是戰術題，要的是趣味而不是事實。你胡攪蠻纏什么，回到你的座位上。

直到大家都坐下來，陳達教官在黑板上寫下“防御戰斗中的穿插”之后，轉過身來，還盯著藺紫雨板著臉說了一句，不管是防御，穿插，還是同豬摔跤，都要動腦子，做事要動腦子，明白嗎？

藺紫雨站了起來，好像要爭辯。陳達教官一聲斷喝，坐下，上課了。

就在這時候，后排傳來一個聲音——我不同意陳達教官對藺同學的批評。第一，陳達教官出的這個題目，缺乏必要的條件，是一個人同一頭豬摔跤，還是幾個人同幾頭豬摔跤，是一個人同八頭豬摔跤，還是八個人同一頭豬摔跤，是一個老年病人同一頭年輕力壯的豬摔跤，還是一個屠夫同一頭小豬崽摔跤，這些必要的條件沒有，因此無法得出精確的結果答案。第二，即便是一個正常的人同一頭正常的豬摔跤，出現的只是三種可能，而不是三種結果。發言完畢。

這一番話說得不緊不慢，抑揚頓挫，說得整個分團禮堂鴉雀無聲。陳達教官站在臺上，臉上一陣紅一陣白，半天才冷笑一聲說，謝谷同學，謝谷少校，請坐下。我說明一下，我剛才出的是趣味題，我要的答案要有趣味性。這個，你應該是明白的。

這時候我們才知道，后排發言的是謝谷。陳達教官對待謝谷的態度，顯然要客氣得多，但是，客氣中并不缺少威嚴的氣勢。

我們沒有回頭，但是能夠感覺到，謝谷少校并沒有坐下，仍然立正。身后傳來的聲音是，陳達教官，如果是趣味題，那么，就更不能只有一個答案了，無論是陳達教官說的三種情況，請注意，我說的是三種情況，還是藺同學說的一種情況，都是可能，而不是結果。藺同學說的可能，同樣有趣味。陳達教官您說呢？

這一下，不僅禮堂里面一片寂靜，我們這些初級生隊的學員連大氣也不敢出，可是我們在心里卻暗暗地為謝谷少校捏一把汗。謝谷少校簡直是吃了豹子膽，居然當場讓陳達教官下不來臺。我們同時也為陳達教官捏一把汗，我們本能地意識到，謝谷少校并沒有錯，當然我們更不希望陳達教官丟丑。這個問題根本就沒有對錯，這是一個公說公有理婆說婆有理的問題，問題在哪里呢，就在于陳達教官太自以為是了，太小看我們這些學員了，他沒有想到高級生隊里都是帶兵打過仗的軍官，有幾個還是少校。錯也錯在謝谷少校，為什么這么較勁呢，一點面子也不給陳達教官留，將來會有好果子吃嗎？雖然你也是少校，可是陳達畢竟是教官，還是訓導處主任，對于學員的前途，還是握有一定權力的。

就在我們攥拳捏汗、出氣困難的時候，又一個人站了起來，說了一句，報告教官，教官做事也要動腦子，我們是國民革命軍的訓練團，不能對學員隨便。

發言的是藺紫雨，這個二百五，真是一點腦子也不動，同謝谷一唱一和，直把陳達教官往死角上逼。我們的心都懸在嗓子眼上，眼看陳達教官的臉漲得通紅，眼珠子好像都紅了，拳頭都握了起來，一場雷霆風暴隨時就會掀起。可是，沒有出現我們擔心的局面，只見陳達教官的嘴巴張了幾張，已經舉在頭頂的拳頭突然松開了，臉上馬上浮出微笑，盡管那笑顯得很不自然，僵硬而且頑強。

大約過了十幾秒鐘，陳達教官的臉上恢復了平靜，臉上的肌肉松弛下來，脊背挺了挺說，好，很好，同學們敢于同教官論爭，這不是壞事，說明我們的同學不僅做事動了腦子，也有追求真理的勇氣。作為教官，我不僅不生氣，還很高興。弟子不必不如師，青出于藍勝于藍，說的都是師德。我們當教官的，就是希望我們的學生能夠保持追求真理的風骨。同時，我也要向同學們真誠地道一聲歉，確實，教官做事也要動腦子，今天這堂課，為師受益終身，受益終身啊……

陳達教官終于找到了一把梯子，自己下了臺階。我們分明看見，陳達教官講最后一句話的時候，眼睛閃爍著淚花，顯得真誠而又動情。

這以后，關于謝谷和藺紫雨的關系，就成了我們暗中關注并且急于發現的課題。然而，一個多月過去，并沒有發現他們有密切的來往。當然，即便他們秘密接頭，也不可能讓我們知道，況且還有陳達教官那雙鷹隼一般的眼睛在盯著。

二

那年初春，陳達教官組織我們野外作業，針對紅軍的游擊戰術搞了一個連進攻戰斗。高級生隊的學員輪流充任指揮官，我們初級生隊充任戰斗班排，任由高級生隊學長指揮。女兵隊沒有什么事情，就充任紅軍防御分隊。高級生隊有六個少校學員，輪流充任營長，反復指揮實兵演練。我們一會兒正面進攻，一會兒側翼穿插，一會兒奔襲，連續兩天，累得死去活來，還要寫戰術體會。

實際演練結束后，陳達教官讓我們討論，評點高級生隊學員的指揮優劣。初級生隊的學員多數認為，從整個流程來看，謝谷的指揮作業更有章法，各種情況預想得比較細致，應對措施也比較從容，體現攻防兼備的風格，模擬戰果統計，傷亡最小。當然，也有人私下議論，盡管謝谷圖上作業和模擬指揮作業都很出色，但是不一定能拿到高分。他讓陳達教官當場出丑，陳達教官表面說得冠冕堂皇，內心絕不會善罷甘休，即便不會馬上流露，也會暗暗找機會壓制謝谷，不會讓他太出風頭。

那次綜合演練，其實是期中考試，演練成績占總成績的三分之一，而總成績，會直接決定任職級別，所以大家都很看重。成績公布之后，我們到伙房門口看榜，一下子就不敢說話了——在軍官隊的欄目里，謝谷的成績排在第六，而“跟豬摔跤”事件發生之前的四次測驗，他的成績有三次排在第一，只有一次排在第二。而這一次，居然下滑到第六，反差也太大了。這個結果，出乎多數人的意料。沒想到陳達教官的報復來得這么快，來得這么明顯。

后來藺紫雨也來了，在榜下看了一會兒，抱著膀子，撇撇嘴角說，司馬昭之心，路人皆知。憑什么趙杰排在第一，他讓我們在三號高地開設救護所，戰斗還沒有發起，又讓轉移，整個演練，救護所都沒有找到位置，被他調動得東奔西跑，簡直就是瞎指揮，就這還是排名第一！

我們雖然同藺紫雨有相同的看法，但是嘴上不說，像藺紫雨這樣的大炮，在分團并不多見。

自然，謝谷很快就得到消息了。我記得那是個黃昏，西邊的太陽已經落山了，只有一些余暉落在分團的院子里。謝谷戴著雪白的手套，從高級生隊的宿舍走出來，慢吞吞地穿過器械訓練場，向伙房門口走來。相隔三十多米的距離，我們看不清他的臉，但是能夠感覺到他的臉就像房檐掛著的冰凌一樣寒冷。

謝谷迎面走來的時候，我們都有些尷尬，拿不準該用怎樣的表情迎接他。好在謝谷并不在意我們，他起先走得很慢，快到伙房門口的時候，才稍微加快步子，路過成績榜下，看了一眼，嘴角動了動，好像冷笑一下，然后就大步跨進伙房，從碗柜里找出自己的碗筷。整個晚餐過程中，謝谷像往常一樣，保持“君子食不語”的風度，一言不發。如果我沒有記錯的話，他那晚喝了兩碗稀飯，吃了一塊南瓜雜面餅，飯量一如既往。

在以后的幾天里，關于期中考試中的這個插曲，一直是我們初級生隊議論的話題，說得最多的自然是謝谷和陳達教官為藺紫雨爭風吃醋，才被陳達黑了一把。

以后我曾經在謝谷手下任職，有一次談起這件事情。我說，我們初級生隊有人認為那次教官判分有問題，你為什么一點反應都沒有？謝谷說，反應？什么反應？學生作業，教官判分，紙上談兵，怎么說都有理。我說，話也不能這么說吧，演練也是實戰背景，基本功還是能夠看出來的。謝谷未置可否，笑笑說，戰場上見——說這話是在一年以后奔襲其中坪的路上。

謝谷也不是這個故事的主角。我講謝谷的故事，既不是為了描述他的氣度，也不是夸贊他的指揮能力，只是為了介紹故事的背景。

就在那次公榜半個月之后的一個上午，發生了一件事情，這要從那個藍旗講起。

前一年中秋節，有個戲班子到西峰鎮為一個大戶人家的老母祝壽，請了當地駐軍的一些軍官。戲班子演的是地方戲《關公護嫂》，演到緊要處，地方軍軍官叫好，中央軍的軍官卻起哄，大叫聽不懂，臺下吵了起來，臺上沒法再演。班主靈機一動，派上一個丫頭，咚咚咚翻了幾個跟頭，翻得花團錦簇，看得臺下目瞪口呆。當時陳達也在臺下看戲，還一連叫了幾聲好。這個翻跟頭的小戲子就是藍旗。

戲班子演完戲，當天夜里就離開了，藍旗卻沒有跟著走，而是找到了“西訓團”，聲稱是陳達教官讓她來投考。陳達教官蒙在鼓里，到門口警衛室見到藍旗，這才弄清事情的緣由。

藍旗原名藍靜蘭，是個孤兒，在玉州舅舅家長大，因為飯量奇大，只吃不掙，很不受家人待見。藍靜蘭長到八歲的時候，街巷里有個姓謝的教書先生開了一個新學堂，男女同校，舅舅把她送去上學，卻常常短欠學費和膳食費用。好在謝先生無兒無女，見這個孩子聰明伶俐，免了她的學費，并讓她課后做些雜工，以充飯資。一來二去，這女娃子跟巷子里一幫不良少年混在一起，不僅練起了刀棒，還學會了一門絕活，扒竊。藍靜蘭讀書三心二意，學起扒竊，基本上無師自通，與眾不同的是，她偷東西有個原則，堅持小偷小摸，不惹大的麻煩，而且她本人不要錢財，只留吃的，好像她這一輩子從來就沒有吃飽過。曾幾何時，在玉州蜀侯街，女賊藍靜蘭的名字家喻戶曉。盡管藍靜蘭和她的伙伴一再表示“兔子不吃窩邊草”，但是蜀侯街的居民還是覺得這條街上有群街賊有傷風化，當地士紳聯名向警署報案，警署端了賊窩，半夜里在謝先生的后院抓住幾個半大的賊娃。藍靜蘭見勢不妙，拔腿就跑，翻墻逃脫，流落到一個縣城，遇上了戲班子，改藝名為“藍旗”。

藍旗從來沒有演過戲，也不感興趣，只是在戲班子里混飯吃，偶爾也跑跑龍套，串串場子，本來可以衣食無憂，可是過了一段時間，班主就發現這個人不對勁了。一個是能吃，而且吃得再多，也吃不飽，還不長胖。第二個毛病也是因為第一個毛病而生，因為她總是吃不飽，所以戲班子里常常有東西不翼而飛，特別是演戲之后的夜餐，男女主角的飯菜端上來，往往已被人動了手腳。經過一番偵察，班主終于發現了蛛絲馬跡，這個偷嘴的賊就是藍旗。班主不動聲色，卻在暗中拿定主意，一旦有機會，就讓藍旗卷鋪蓋走人。這次到西峰鎮祝壽演戲，地方軍軍官和中央軍軍官吵吵鬧鬧，弄得沒法收場，班主讓藍旗上臺救場，沒想到救出一個意外的效果。班主密切觀察臺下軍官們的反應，很快就打聽到那個兩眼放光連續喝彩的軍官名字叫陳達，是“西訓團”的中校教官，班主眉頭一皺，計上心來，三言兩語，就把藍旗打發到西峰山“另謀高就”了。

那天下午，在一分團大門口警衛室，陳達教官耐著性子盤問了藍旗很久。他問什么，藍旗就回答什么，老老實實，落落大方，承認自己能吃，也承認自己會偷。陳達教官問到的，她回答了，陳達教官壓根兒就沒問的，她也說了，連睡覺打呼磨牙放屁都說了，說得陳達都不好意思了，她還是大大咧咧口無遮攔，一點都沒有害臊的意思。她說她除了會偷以外，還會看相算命，什么人是貴人，什么人是惡人，什么人可以偷，什么人不可以偷，她一眼就能看得出來。她早就看出來了，陳達教官是個善人，將來一定能當大官，所以她一定要跟著陳達教官，當牛做馬也行，給陳達教官當小老婆也行。

這一年，藍旗已經十八歲了，那天到“西訓團”見陳達，她穿了一件半新的藍色旗袍。這個女子身段不錯，再加上她那一副可憐巴巴的樣子，倒是楚楚動人。

本來，陳達教官壓根兒就沒有打算幫助這個女賊，剛開始還很厭惡。可是隨著時間的推移，他越來越覺得這個女賊身上有一種奇怪的東西牽引著他。是什么呢，以后陳達跟別人說，這是一塊璞玉，雖然有瑕疵，但是可造之才，一經打磨，很有可能成為上品。

據當時在場的另一位教官說，那個藍旗，雖然在戲班子正經演戲不行，在陳達教官面前，卻把戲演得淋漓盡致。她特別善于哭窮和裝傻，她跟陳達教官說，如果長官不可憐她，那她只有死路一條。說這話的時候，她的眼睛看著陳達教官的肩膀，眼神空洞，滿臉悲戚，搖搖晃晃，差點兒就倒在地上。就是這個動作，讓陳達站了起來，說了一句，別急，我們來想想辦法。

只是，雖然陳達教官動了惻隱之心，但是要把藍旗錄取到“西訓團”，還不是一件容易的事情。首先，她的出身和經歷就是問題，不管是女賊還是戲子，這兩個名頭都不光彩，我們國民革命軍的軍校，怎么能要這樣的人呢？再說，報考軍校，需要堅強的毅力，有相應的文化知識和獻身的勇氣。像藍旗這樣一個劣跡斑斑的江湖女子，怎么指望她有堅定的信仰和無畏的勇氣呢？

當時“西訓團”有這個看法的不止一個人。不知道陳達教官做的什么手腳，藍旗不僅報上了名，而且各項考核都通過了。陳達教官說，我們國民革命軍，不分高低貴賤，不管他過去如何，只要他愿意參加革命，而且有革命的本事，我們就應該一視同仁。誰也不是天生的革命者，是不是革命者，還要經過長期的檢驗。

我們眼睛里的藍旗，雖然俏皮，但是并不讓人討厭。關于她的種種傳說，我們并沒有親眼所見，也許就像陳達教官說的，這個璞玉，經過軍校的打磨，已經脫胎換骨了，誰知道呢？

三

其實，藺紫雨也不清楚陳達教官同藍旗是個什么關系。她和藍旗一起生活兩個多月了，一直沒有發現藍旗同陳達教官有不正常的來往。當然，沒有發現不等于沒有，藺紫雨對此始終是暗中留意的。機會終于來了。

那天是休整日，藍旗向學員班長藺紫雨請假，說是陳達教官給她補課。藺紫雨不動聲色，爽快地批準了藍旗請假，然后派她的爪牙霍菲跟蹤藍旗。沒隔多久，霍菲向藺紫雨報告，藍旗并沒有去訓練室，而是去了技術室。

這個技術室，是為了培養“專門人才”設置的，里面有無線電密碼作業室和照相洗印室，這個機構選拔的學員，主要是女生。技術室在分團大院的南部的樹林里，中間隔著“三民湖”，訓練日有坐崗把守，休整日大門關閉，顯得很神秘，我們平時很少去那里。

藺紫雨判斷，陳達在那里給藍旗補課，很有可能有見不得人的勾當，如果能夠捉奸，讓陳達斯文掃地，就能替謝谷報一箭之仇。就像你知道的，當年藺紫雨敢在紅軍的醫院放火，可見膽子不小。要說藺紫雨有飛檐走壁的功夫，那是夸張，但是從坐崗的眼皮底下潛入技術室，這個本事她有。

藺紫雨很快就發現她搞錯了。等她繞道翻墻潛入技術室的二進院子，貼墻窺視，才知道這次來補課的不是藍旗一個人，共有四女三男。

藺紫雨偷聽了一會兒，越聽越不對勁。原來是陳達給這幾個學生講三民主義，講國民革命中青年的作用。她心下生疑，陳達不是政治教官，為什么他來講這些，為什么不在公開場合講，而是利用休整日在這里秘密地講？

陳達滔滔不絕，神采飛揚地講了很久，其中有一段話讓藺紫雨非常震驚，“特殊人才必須有特殊的忠誠，特殊人才要有特殊的手段，這個技術室就是為特殊手段設置的……”

漸漸地藺紫雨有些明白了，分團里有一個特殊的組織，陳達是這個組織的頭，女兵隊里的朱雅和藍旗都是這個組織里的人。

捉奸不成，藺紫雨并不氣餒，因為她發現了陳達更重要的秘密。她正在尋思下一步采取什么行動的時候，突然身后傳來一陣冷風，還沒有等她反應過來，就被兩只手按住了，嘴里被塞進一團破布，腦袋上被罩上頭套，動作神速得如閃電一般。藺紫雨叫不出來，只是亂踢亂蹦，然后被推推搡搡，不知道被推到哪里。

十幾分鐘后，頭罩解開，藺紫雨發現抓她的人是她的表弟易曉嵐，易曉嵐也驚訝地發現被抓的是藺紫雨。

藺紫雨大罵，他媽的易曉嵐你抓我干什么？

易曉嵐說，陳教官派我抓的，我從后面沒有認出你。

藺紫雨說，你下手那么重干什么？我肩膀的骨頭都快被你打碎了。

易曉嵐可憐巴巴地看著藺紫雨說，我不知道是你，我緊張……

藺紫雨氣咻咻地說，你緊張你還那么用力？

易曉嵐說，就是因為緊張，我的手，它不聽我的使喚……

正說著，陳達進來，盯著藺紫雨問，怎么是你，你來干什么？

藺紫雨想了想說，藍旗請假說補課，我也想找教官補課。

陳達看著藺紫雨的眼睛說，不會吧，你是不是共產黨啊，只有共產黨才會對我們的行動有興趣。

藺紫雨說，我和共產黨不共戴天，我怎么會是共產黨？

陳達沉吟了一會兒，對身后的衛兵說，這個人行動詭異，有共黨嫌疑，先關起來審查。

這件事情，因為知道的人很少，倒也沒有引起太大的風波。藺紫雨被關押了三天，由易曉嵐負責給她送飯，對外只說病了，住院了。陳達突擊審問，將藺紫雨的祖宗八代歷史都查清了，藺紫雨六歲以后的全部經歷，在哪里讀書，到哪里走親戚，認識哪些人，讀過什么書，生過什么病，不厭其詳。連續三天，每天盤問，反反復復，差點兒把藺紫雨逼瘋了。

最后一個半天，只有陳達一個人問話，藺紫雨干脆閉嘴，問急了，藺紫雨突然站了起來，把棉衣一脫說，陳教官，我都說了十幾遍了，你一遍一遍地問，是不是想屈打成招啊？你是不是想讓我脫褲子啊？

陳達把桌子一拍說，混賬，我陳達光明磊落，豈是你等小人之心能夠揣測的，少給我來這一套。

陳達教官義正詞嚴，把藺紫雨嚇住了。藺紫雨說，對不起教官，您是君子，我是小人。

經過一番審訊和調查，加上易曉嵐的證詞，在藺紫雨的身上，確實沒有發現共產黨的蛛絲馬跡。釋放之前，陳達找藺紫雨進行一次長談。藺紫雨老老實實地說，她對陳教官有意見，期中考試演練的指揮作業，教官判分不公。

陳達問藺紫雨，你到技術室干什么？

藺紫雨還是老老實實地說，我懷疑教官利用補課的名義，勾引女生。

陳達當時愣了，大叫一聲，你，你們就是這么看我？為人師表，我平日最重師道尊嚴，能干那種有失人倫的事情嗎？

藺紫雨說，可是，國軍軍官，好色之徒并不少見——

陳達揮手打斷藺紫雨的話頭，悲憤地說了一句讓藺紫雨摸不著頭腦的話，國民革命，任重道遠，革命勝利，重在塑人，重在塑人啊……

藺紫雨說，可是，我還是有意見，你對謝谷為什么不公？我懷疑你公報私仇。

陳達說，你是說，那一次謝谷頂撞我，我就懷恨在心？

藺紫雨說，是的，謝谷有實戰經驗，也有學養，每次考試都是名列前茅，可是，期中考試，他的名次居然排在第六，大家都覺得蹊蹺。

陳達怔了一會兒說，哦，我明白了，他媽的，真是以小人之心度君子之腹。我是教官，我能跟一個學員一般見識嗎？再說，我就算對謝谷有成見，要報復，也不能前腳發生爭論后腳就報復啊，我連這一點城府都沒有，那我還能當教官嗎？那我不是跟你們一樣蠢了？

藺紫雨好長一陣時間不說話，可能她也覺得自己很蠢。

陳達說，謝谷是個人才，可是謝谷用兵有弱點，拘泥保守，而趙杰的作業則顯示雷厲風行，不惜一切代價。帶兵打仗光看紙上談兵不行，還要看指揮官的性格，我不喜歡謝谷的性格。

藺紫雨半明不白，想了想又說，你們搞特殊人才訓練，為什么把我拒之門外，我哪樣課目不是優秀？

陳達盯著藺紫雨，看了半天才說，你想加入特殊訓練？這很好，但是你要首先過一關。我給你出個作業，你重新解釋你到技術室的動機，既不暴露真實意圖，又能為自己開脫。

藺紫雨愁眉苦臉想了一會兒，突然一拍巴掌說，我懷疑技術室是共產黨接頭地點。

陳達看著藺紫雨，點點頭說，嗯，有悟性。看來，你還是會講假話的。記住，什么叫特殊人才，首先就是會講假話，能夠隨機應變。

藺紫雨說，我記住了。

說完這話，藺紫雨就開始收拾東西，準備離開禁閉室。陳達教官在她身后看著她的背影，又說了一句，你那個表弟，他是你的表弟嗎？

藺紫雨停住手，回過頭來說，怎么，你懷疑他不是我的表弟？

陳達教官盯著藺紫雨說，你說呢？

藺紫雨說，那我就講實話吧，他是我家賬房先生的孩子，從小跟著我讀書。

陳達教官點點頭說，哦，我跟你講，你們到“西訓團”來，我第一眼看見你們，就知道他不是你的表弟，你對他說話的口氣就不像是他的表姐。

藺紫雨說，他怎么就成了打手呢，他膽子那么小。

陳達教官說，膽子小？那要看什么事情，膽子也是可以練出來的。我看他現在膽子大多了。這孩子將來有出息，你不要小看他。

藺紫雨放下手中的東西，看著窗外說，想說什么，又咽下了，半天才點點頭說，謝謝教官，我知道了。

四

藺紫雨被釋放之后，在第一個休整日里，就把易曉嵐叫到西峰山上。一路上藺紫雨不說話，易曉嵐也不說話，藺紫雨甩著手，易曉嵐懷里抱著一個紫銅暖手爐子。

快到西峰寺，路邊有個石礅，藺紫雨有些累了，正要坐下，易曉嵐一個箭步上前，將自己的上衣脫下來，墊在石頭上。藺紫雨坐下，蹺起二郎腿，把腳往前一伸說，反了你，你居然當了特務，為什么不報告？

易曉嵐小心翼翼地給藺紫雨擦皮鞋，不說話。

藺紫雨說，說，到底是怎么回事，給我從實招來。

易曉嵐還是一聲不吭，擦完一只，看著藺紫雨。藺紫雨收起左腿，把右腿搭在左腿上，易曉嵐捧起藺紫雨的右腳，又埋頭擦了起來，直到把皮鞋擦好，易曉嵐才抬起頭來說，陳達處長說，我腦子好使。

還說了什么？藺紫雨問。

還說，我學了特殊本事，想干什么就能干什么。

那你說說，你想干什么？

易曉嵐說，我想進入“西訓團”，當一名學員，陳教官說了，只要我經過考核，他可以幫我爭取初級生隊的名額。

這回輪到藺紫雨驚訝了，藺紫雨說，是嗎，有這樣的好事？他是怎么看上你的？

易曉嵐說，上個月期中考試，書記員病了，陳達長官讓我代替書記員統計分數。張榜的時候，有幾個學員到訓導處反映分數不實，陳達長官也懷疑我弄錯了，我一個一個地講他們的課目，當場加減乘除，一個都沒有錯，學員服氣，陳達長官很高興，就讓我代理書記員。

藺紫雨驚喜地看著易曉嵐說，你這孩子，你還有這一手啊，可惜了，就是膽小。

易曉嵐說，陳達長官也說我可惜了，可是他又說，膽子小可以練，過年吃雞，都是我殺的。

易曉嵐不是藺紫雨的表弟，也不是“西訓團”的學員，但是他在這個故事里的角色很重要，我先簡要地講講藺紫雨和易曉嵐的關系。

藺紫雨是云華山鄉紳藺賢路的掌上明珠。藺家的賬房先生叫易瑾謙，易瑾謙成親后連續生下三個兒子，到了第四個，還沒有出生，就起好了名字，叫易曉嵐，老先生大約是盼望一個千金，只是未能遂愿，生下來還是個兒子。易曉嵐自幼在藺家私塾讀書，長大后跟隨藺紫雨進城讀中學。云華山鬧起了紅軍，征用藺家的大宅院當醫院，藺紫雨和她的哥哥半夜到紅軍醫院放火，哥哥被紅軍擊斃，藺紫雨逃出莊園，藏匿在易家。風聲過后，易先生派易曉嵐護送藺紫雨到武漢，然后乘坐輪船輾轉來到西峰山。本來是投親戚的，可是親戚因為藺家破產，對藺紫雨十分冷淡，藺紫雨無奈，找了一家學校教書，主仆二人勉強度日。后來“西訓團”擴招女生，藺紫雨靈機一動，放棄了返回湖北的打算，投筆從戎，成為“西訓團”一名學員。當時國軍正在招兵買馬，不分出身貴賤，只要身體好，有點文化，皆可報考。藺紫雨上下奔走，給易曉嵐報上名，其他課目都還勉強通過，唯獨一項，木馬跳不過去，每次都是躊躇滿志，助跑風馳電掣，可是沖到木馬前面，腿肚子就發軟，步子就放慢了，最后只能在眾人的嘲笑聲中灰溜溜地退場。

偏偏“西訓團”一分團的主任郭涵少將很看重木馬考核，他認為，為將之道，膽氣為先，連木馬都不敢跳，槍林彈雨里那還不得尿褲子，打什么仗啊。易曉嵐跳不過木馬，自然進不了分團。分團的總務處長馬卓見易曉嵐生得眉清目秀，把他留在總務處當了一名勤務兵。

易曉嵐不僅長相有點像女孩，做派也像，聽說他會織毛衣，也喜歡織毛衣，藺紫雨的毛衣和襪子都是他織的。我沒有見過他織毛衣，想象不出來，一個毛頭小伙子織毛衣是個什么光景，是坐著還是站著。

后來才知道，這伙計可以站著織毛衣，也可以坐著織。

就在我們即將畢業的前夕，傳來很多消息，一則消息說我們中間有些人要被分配到地方軍部隊擔任實習軍官，實際上是在地方軍里面摻沙子。很快又有一個消息，說“西訓團”里有共產黨，要在教官和學員中進行甄別，搞得人心惶惶。

我們在“西訓團”學習的那個年頭，中國的形勢五花八門，中原大戰剛剛結束，北邊有日本人占領東三省，又在上海打了仗；東南邊有兩廣和蔣委員長鬧不和；西南邊有共產黨的紅軍鬧革命。整個國家就像一鍋開水，到處都在翻花冒泡。

我們雖然是底層百姓，但是國家搞成這個樣子，我們還是很憂慮的。那時候不知道共產黨是干什么的，也很好奇，打量身邊的人，看不出誰是共產黨，也看不出誰是“青年學會”的成員——這個所謂的“青年學會”，就是后來的特務組織，前期的任務是對付國軍內部的共產黨，抗戰時期主要任務是鋤奸。

后來我們知道了，“西訓團”確實有共產黨的地下組織。本來嘛，國民黨和共產黨都是國民革命時期的政黨，北伐戰爭時期就是一家，黃埔軍校還是兩家合辦的，有些人一會兒是共產黨，一會兒是國民黨，有些人兩邊都是，這是很正常的。記得有一次賀之發跟我講，共產黨的口號是，救這個國家，讓老百姓過上好日子，其實這跟國民黨的三民主義也是相通的，可是為什么還要打來打去呢。我們分團強調的原則是，軍人以服從命令為天職，一個國家，一個主義，一個領袖。現在大家都明白了，獨裁專制，是不得人心的。可是那時候搞不懂。

這一年的四月初，我們正在緊鑼密鼓地準備畢業考試，突然接到一個通知，畢業考試取消了，畢業成績以歷次測驗成績綜合計算，期中考試成績將占一半比例。所有學員將在三天之內離隊，到部隊任職。

這個通知來得太突然，大家喜憂參半，特別是那些在期中考試中成績一般的學員，本來還準備在畢業考試中突擊一下，這一下就沒有機會了。

宣布通知的同時，給大家放了一下午假，可以到西峰鎮街上準備一點東西，但是必須五人以上，必須在晚上八點以前返回分團。

后來才知道，這次放假還有一個意圖，叫作“引蛇出洞”，為什么呢，因為總團已經布置“清黨”，而且把風聲放了出去，從“西訓團”到西峰鎮，所有的要道都被封鎖了。

那時候電話少，也不敢用，“西訓團”的共產黨組織，只好通過人工，派出聯絡員，同各個分團、各個大隊有共產黨員身份的教官和同學聯系，通知迅速離隊。

因為地下組織是單線聯系，誰也不認識誰，他們約定了一個暗號，“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。在這首詩里，把第三句和第四句改了，第三句改成“人面已知何處去”，第四句改成“桃花不再笑春風”，對上暗號的就是自己人，馬上傳達離隊的時間、方法和聯系人。

這個方法，本來并不高明，也是沒有辦法的辦法，卻很奏效。僅僅在那個下午的前兩個小時，多數共產黨員都接到了通知，連行李都不要了，在地方組織的接應下，神秘地消失了。

一千多人的“西訓團”，據說至少有一百八十名共產黨，可是忙乎了半天，才抓住三個人，其中就有謝谷。

謝谷怎么突然成了共產黨呢，說來是個笑話。總團突然決定取消畢業考試，對謝谷打擊很大，他對準要在畢業考試中露一手，這一下雞飛蛋打，而且有消息說，他將被分配到地方軍去“摻沙子”，所以那天他心情很不好。下午放假，他被幾個同學拉到西峰鎮，喝了一頓大酒。

謝谷平時不怎么說話，給人感覺有點傲慢，但是那天卻是滔滔不絕。話多也不要緊，關鍵是那天在酒桌，他兩次聽到有人讀一首詩，“去年今日此門中……”，就是這首詩給他帶來很大的麻煩。

喝完酒，返回營區的路上，七個人只剩下五個，另外兩個真共產黨酒喝一半就溜了。

謝谷回到分團，剛進大門，就看見陳達教官帶著幾個兵站在那里，謝谷搖搖晃晃往里走，陳達教官一聲斷喝，站住！

謝谷站是站住了，卻站不穩，一身酒氣，東倒西歪，好不容易站穩了，陰陽怪氣地看著陳達，來了一句，“去年今日此門中，老子考學到西峰……”，就這兩句，還沒有講完，陳達一揮手，幾個士兵一擁而上，將謝谷綁了起來，扔進了禁閉室。

當天晚上，熄燈之前，我們被集合起來，到分團辦公樓前看布告，上面有一串共產黨員的名單，不僅謝谷名列其中，那個一向被陳達教官看好的趙杰也榜上有名。

陳達教官站在辦公樓的臺階上給我們訓話說，知人知面不知心，共產黨隱藏得很深，所以非常危險。

陳達說完了，政訓處主任又布置具體任務，要我們仔細看名單，回憶同他們交往的經過，每個人都要寫出書面材料。

這個夜晚，真是雞飛狗跳人心惶惶。

我再給你講講我們初級生隊的情況。

我們和女兵隊的學員入學時都比較年輕，普遍不滿二十歲，報考軍校的動機雖然差異很大，但是多數人都是抱著當兵吃糧養家糊口的態度，女兵隊里還有逃婚出來參軍的。因為年齡小，思想不太成熟，所以這兩隊里面的共產黨員不多。我們十幾個人的宿舍，只空了三個。

熄燈之后，我們在黑暗中看著那三個空著的鋪位，回憶那幾個同學平時的言談舉止。他們跟大家相處得都很好，訓練成績也不錯，哪里知道他們是共產黨呢？想象以后，也許在戰場上還會見面，昔日的同窗刀兵相見，是個什么情景，不敢想下去。

應該是后半夜了，先是遠處傳來槍聲，不久就響起緊急集合的哨音。大家已經有了準備，動作很快，跳下床就跑到門前列隊，然后一個一個領槍。

發槍的教官說，下午逃脫的共產黨分子，有一部分并沒有跑遠，而是潛伏在西峰山寺廟里，已經搶劫了武器，同山里的紅軍游擊隊里應外合，要攻打“西訓團”，營救他們的同志。初級生隊的任務是到分團后山增援警衛營打阻擊。

我們雖然是頭一次參加實戰，但是大家都是候補軍官生，血氣方剛，單兵戰術比普通士兵要熟練得多。至于跟誰打，為什么打，那時候想得不多，只是覺得興奮。到了后山，很快就占領陣地，就等紅軍游擊隊來進攻，可是一直等到天亮，游擊隊也沒有來，直到回到營區，才知道是虛晃一槍，真正的戰斗發生在分團內部。

原來，這又是總團采取的一個計謀，制造紅軍游擊隊進攻的假象，目的是為了引蛇出洞，吸引黨員教官和學員暴露身份。我不知道這個計謀產生效果沒有，我只知道在后半夜一片混亂中間，陳達教官差點兒被淹死了。

五

事情的經過，其實很簡單。

陳達一直懷疑分團的副主任趙禹是共產黨，并且是共產黨的頭目，但陳達始終找不到證據。在下午抓捕共產黨的行動中，趙禹一直很平靜，既沒有參與指揮，情緒和行動上也沒有異常，公開的和半公開的共產黨跑了多半，趙禹還在分團的辦公室里喝咖啡。

趙禹越是沒有行動，陳達就越是懷疑他。他認為趙禹沒有行動就是行動，因為他的鎮定異乎尋常。后半夜的“引蛇出洞”行動，其實主要是針對趙禹的。

前面我說過，陳達已經在分團組織了名為“青年學會”的特務組織，行動那晚，其他成員安插在學員隊，陳達本人則親自指揮十幾個人監視趙禹。

西峰山槍聲最激烈的時刻，陳達和兩名特務學員守在辦公樓后面“三民湖”邊的亭子上，從這里可以眺望兩條小路，一條通向學員區，一條通向后門，無論是學員進辦公樓還是趙禹出來，都可以看見。

外面的槍聲響了很久，趙禹還是沒有動靜。

就在陳達幾近絕望的時候，趙禹辦公室的燈亮了，亮了一分多鐘，又滅了。月光下影影綽綽地，特務學員看見通向后門的小路上出現兩個人影，陳達當即指揮跟蹤。

趙禹的職務比陳達高，在拿到確鑿證據之前，陳達還不敢過于放肆，行動只能秘密進行，有一段路只能貼著湖邊在冰面上走。

陳達和兩個學員鬼鬼祟祟地匍匐向前，前面的學員正要攀岸，突然看見十米開外的地方，兩個人影站住了，其中一個人厲聲喝問，誰，干什么？那個學員吃了一驚，他聽出那是分團主任郭涵的聲音，接著又傳來咔嚓一聲——子彈上膛了。

那個學員哆嗦一下，就從岸上掉下來，哧溜一下滑了兩米多遠，兩腿一甩，將身后陳達踢翻，陳達慘叫一聲，滾進了冰窟。

對面的人果然是郭涵，郭涵拎著手槍，大步趕來，身后跟著趙禹。

郭涵問怎么回事，幾個特務學員不敢講真話，支支吾吾地說是訓練，陳達教官失足掉到冰窟里了。

郭涵明白怎么回事了，高喝來人。

當時大家都在忙著“引蛇出洞”，辦公樓里只有幾個勤務兵和書記員，聽到動靜，紛紛跑到湖邊，卻是望湖興嘆，天寒地凍，又是冰封湖面，不知道這人該怎么個救法。幾個年輕的士兵你推我搡，誰也不敢下水救人。

就在郭涵揮槍正要發火的當口，只聽撲通一聲，一個人大叫一聲，縱身跳進冰湖，張牙舞爪，破冰擊浪，轉眼就從冰下找到了陳達，把他拖到岸上。

“引蛇出洞”成了一場鬧劇，據說整個行動連一個共產黨也沒有引出來。以后郭涵私下里把陳達狠狠地訓了一頓，說他疑神疑鬼。

陳達不僅勞而無功，還差點兒被凍死，但是他并不氣餒，信誓旦旦地向郭涵進言，聲稱“西訓團”的共產黨遠遠沒有抓完，學生里有，教官當中也有，沒有抓出來的，都是潛伏最深的，危害最大的。

聽知情的同學說，郭涵并不待見陳達，在他的分團抓獲的共產黨越多，對于他來說越不是好事。而后來發生的事情，還真的印證了陳達的懷疑，因為一年之后，趙禹金蟬脫殼，回到紅軍的隊伍里當了師政委。

第二天，分團主任郭涵單獨提審謝谷，就從那首“人面桃花”開始，幾個回合下來，郭涵明白了，原來在第一次“引蛇出洞”那天，謝谷去西峰鎮買東西，幾撥同學聚在一家小酒館喝酒，當中有共產黨，就念這首詩對暗號。后面兩句改了三個字，“人面已知何處去，桃花不再笑春風”，是共產黨的就對上了，謝谷不知道密碼，沒有對上暗號，因此也沒有被通知離隊。謝谷回到分團大門口，見到陳達，心里不痛快，借著酒意發泄不滿，說了兩句“去年今日此門中，老子考學到西峰……”，就被陳達不分青紅皂白抓了起來，再怎么審，也審不出名堂。

謝谷是郭涵的老部下，別說不是共產黨，就算謝谷真的是共產黨，郭涵也不希望他在這個時候暴露。既然查無實據，郭涵樂得做個順水人情，把謝谷訓了一頓，解除監禁，等待分配。

等待分配的那段日子，又發生了很多事情，大都與“清黨”有關，我就不細說了。有一件事，有必要多說幾句，這件事情一波三折，很有意味。故事的主人公是易曉嵐，那天夜晚，把陳達救出來的就是他。

我們聽說，那天晚上，陳達教官落水之后，包括郭涵和趙禹在內的七八個人擠在岸上急得團團轉，關鍵時刻是易曉嵐跳進冰窟里把陳達拖了出來。郭涵主任當場表揚易曉嵐，說他忠肝義膽，營救長官，精神可嘉。據說郭涵連說了幾遍“好青年，有作為，可造之才”。

后來賀之發跟我講了一個笑話，說易曉嵐根本就不是自己跳下去的，而是背后突然有人踢了他一腳。易曉嵐把人救上來之后還嘟嘟囔囔地罵，說哪個混球踢老子。當時亂哄哄的，沒有人在意。

這件事情是怎么傳出來的呢？因為易曉嵐被郭涵表揚之后，分團的書記員要他請客，說他那一腳有可能讓易曉嵐飛黃騰達了。易曉嵐死心眼，一聽這話不干了，要報那一腳之仇，揪住書記員打了一架，把書記員的眼鏡都打碎了。

易曉嵐同書記員打架，很快就被藺紫雨知道了。藺紫雨出面，請那個書記員吃了一頓飯，交代二人，這件事情再也不要說了，誰說出去，她就給誰使“特殊手段”。當時陳達教官正在向郭涵和總團呼吁，要給易曉嵐補一個初級生隊的名額，藺紫雨怕“踢一腳”的真相傳出去，把易曉嵐的好事搞砸了。

郭涵終于答應給易曉嵐一個名額，但是提出一個條件，他必須通過跳木馬考核。

郭涵主任這個條件并不過分，對于易曉嵐來說，卻是千難萬難。陳達教官為此傷透了腦筋，后來想了一個奇特的訓練辦法，讓易曉嵐先不跳木馬，跳人，而且是跳女人。陳達教官給易曉嵐制訂的訓練計劃是，先跳女生，后跳男生，再跳木馬。

這個計劃定下，陳達就讓藺紫雨在女兵隊里挑人，藺紫雨動員了半天，女生們嘻嘻哈哈，都不愿意當馬讓易曉嵐跳，有個女生還開了一個粗俗的玩笑，說趴在地上讓男人跳，就跟在床上讓男人騎一樣，不成體統。

藺紫雨正要發火，藍旗站了出來說，我先來，不過，訓練這幾天，每天得給我加兩個雞蛋。

藺紫雨說，他媽的真是餓死鬼托生的，干一點事就要多吃多占。

話是這么說，藺紫雨還是把藍旗的條件向陳達教官報告了。陳達教官也覺得好笑，對藺紫雨說，加吧，跟伙房講，從我的薪金里結算。

這就說好了。到了指定的日子，藺紫雨帶藍旗到操場練姿勢，藍旗像狗一樣四肢著地，藺紫雨先試試，在藍旗身邊一站，兩只手往她背上一按，藍旗哎喲一聲就趴在地上了，咯咯笑個不停。

藺紫雨踢了她一腳，讓她不要笑，胳膊腿不許打彎，又問藍旗，聽明白沒有？

藍旗這回不笑了，說，聽明白了。

然后再試，這回藍旗的胳膊腿真的不打彎了，就像木樁一樣揳在地上，藺紫雨從十幾米的地方助跑，跑到藍旗的身邊，騰空而起，縱身一跳，很輕松地跳過去了。

一切準備停當，就讓易曉嵐來練。

那天上午，易曉嵐第一次訓練，我們也在場，眼瞅著身材高挑、長相俊俏的藍旗四肢著地當木馬讓易曉嵐跳，我們心里很不痛快。藍旗倒是無所謂，趴在地上還笑嘻嘻的。也許她的笑容鼓勵了易曉嵐，他根本不用助跑，大大咧咧地走到藍旗的身邊，把兩只手按在藍旗的脊梁上，稍稍用力按了按，直接就跳過去了。

這時候陳達教官出場了，暗中囑咐藍旗逐漸抬高身體，然后再讓易曉嵐跳。每次易曉嵐都是輕松跳過，直到藍旗把雙手離地，弓起了腰，易曉嵐仍然從容不迫，一遍一遍地從藍旗的頭頂上飛越，輕盈得就像燕子。

有幾個同學擠眉弄眼地嘀咕，說陳達教官為了討好藺紫雨，真是挖空心思，什么招數都用上了。一個同學后來跟藍旗開玩笑說，你一個俊俏的姑娘家，像狗一樣趴在地上，讓那小子騎來騎去，不覺得憋屈？

藍旗也不生氣，抿嘴一笑說，我早晚要讓人騎來騎去，我高興。反倒把那個同學說得沒趣。

不知道為什么，陳達教官玩的這游戲，讓我心里很不舒服。每次易曉嵐從藍旗的背上跳過，我的心里都要抽搐一陣。有幾次我甚至產生了幻覺，從藍旗背上跳過的不是易曉嵐，而是我，不，我不是從藍旗的背上跳過，而是撲在了藍旗的背上，我把她抱了起來，抱在木馬上，木馬突然活了，揚起四蹄，騰空而起，鉆進厚厚的云層，把我們兩個同人間隔離開來，就在那云層里面，我解開了藍旗的武裝甲……

那天夜里，我又“擦槍”了，并且大量“走火”，好在有槍口帽吸收了“子彈”，軍被才沒有留下痕跡。第二天天不亮，我趕在起床的哨子吹響之前，到洗漱房里，把槍口洗干凈。懷著一顆羞愧的心，一邊洗一邊想，我這是怎么啦，藍旗是我的什么人，難道……？

從高度和技術上看，易曉嵐跳過木馬已經不是問題了。陳達教官還不放心，當天下午又從我們初級生隊選了兩個人高馬大的男生，當木馬給易曉嵐跳，我也是其中之一。

我們雖然心里不痛快，但是嘴上不敢說。好在易曉嵐已經輕車熟路了，我前面那個同學當木馬的時候，易曉嵐助跑速度很慢，感覺有點慢吞吞的，只是到了跟前，才略微加快了步伐，嗖的一下就跳過去了。

輪到我了，我四肢著地撐在地上，眼睛卻偷偷地看著易曉嵐的動作，眼看他在距離我還有五六步遠的地方加快了助跑的速度，就要騰飛的一剎那，我故意向上聳了一下屁股，把脊背高度抬高了幾寸。沒想到這點障礙根本不在易曉嵐的話下，只聽一聲呼嘯，他就從我脊梁上飛了過去，穩穩當當地落在地上。

第一階段結束了，進入第二階段，陳達吩咐，由我和那位同學腦袋抵著腦袋，膀子抱著膀子，兩個人連成一個木馬，寬度和長度都增加了。

我心想，這下易曉嵐該打退堂鼓了，可是出乎意料，無論是橫的還是豎的，易曉嵐一次就跳過去了。

那之后，我和那位同學抬起頭來看易曉嵐，這小子根本不看我們，而是盯著我們的肩膀，兩條腿在原地一前一后地蹦跶，好像隨時準備從我們的頭頂跳過去。

到了這個份上，陳達才讓易曉嵐跳真木馬。易曉嵐試跳木馬那天，陳達教官把我們在校的學員集合起來觀看，好像向我們炫耀，讓我們知道他如此這般地栽培易曉嵐是有道理的，是慧眼識珠。

說來又是笑話，易曉嵐可以從我們的身上跳過去，比真木馬長而且寬的“人馬”，從來就沒有攔住他，可是矮小的真木馬橫在他面前時，他就傻眼了。我們親眼看見，他在準備的時候躍躍欲試，陳達教官一聲令下，他就開始助跑，起先幾步，就像豹子一般兇猛，可是跑著跑著，他就放慢了速度，到了最后，就站住了，低下腦袋，搓著兩只手，誰也不看。

那副神情，就像剛剛被踢了一腳的狗。

陳達教官痛心疾首，差點兒沖上去給易曉嵐一耳光，他沖著易曉嵐咆哮，你他媽的怎么回事，跳啊，他媽的那么高的人馬你都能跳得過去，這個木馬算個鳥啊！

于是再跳，再跳還是跳不過去。任憑陳達教官百般辱罵，易曉嵐一遍一遍地助跑，每次都是無功而返。連續三天，都是這個結果。

六

或許易曉嵐命中有貴人相助，就在陳達教官快要絕望的時候，出現了轉機。

總團有一位叫劉梓銘的副總團長，聽說了這件事情，感覺很奇怪，就到我們分團調查情況。陳達把來龍去脈一講，劉副總團長琢磨了一會兒，問陳達，易曉嵐最害怕的人是誰？

陳達說，應該是他的表姐藺紫雨。

劉副總團長點點頭，若有所思，讓陳達教官安排幾個女同學，排成一排讓易曉嵐跳。

前面兩個“人馬”，易曉嵐跳起來一點磕巴都沒有打，輪到第三個，就在易曉嵐縱身準備飛越的時候，突然看見趴在地上的是藺紫雨，頓時神情大變，兩腿一軟，從空中落了下來，摔在地上，半天才抬起頭來，可憐巴巴地看著藺紫雨。

藺紫雨氣不打一處來，起身照易曉嵐的屁股上踢了一腳，罵道，真是稀泥扶不上墻，我又不是老虎，你至于嚇成這樣嗎？

劉副總團長走過去，微笑著揮揮手，讓藺紫雨后退，然后看看易曉嵐，回頭對陳達教官說，讓他到我辦公室去一趟。

后來是什么情景，我不知道，因為此后不久我們就離隊了。一位留校的同學后來跟我們講，劉副總團長拿易曉嵐做了個試驗，他認為易曉嵐患了一種“官能性記憶障礙”的病。這個病說起來很拗口，其實很簡單，而且很多人都有這種毛病，患病的時間往往不到零點一秒，剎那間出現遲疑，就會畏縮不前。劉梓銘給易曉嵐開出的方子也很簡單，他交代陳達，給木馬穿上衣服，誰的衣服都行。

正式考核那天，劉梓銘副總團長和郭涵也在場，陳達讓學員在木馬頭上套了一件旗袍，易曉嵐輕而易舉地跳了過去。再給木馬套了一件軍裝，易曉嵐又跳了過去。以后往木馬上蒙上牛皮，蒙上麻袋……蒙上什么，都沒有攔住易曉嵐。

那天簡直就是易曉嵐的表演專場，他不僅跳過了蒙著各種物件的木馬，橫著跳豎著跳，就像蛟龍一般游刃有余，而且到了最后，把兩個木馬并在一起，上面什么也不蒙了，他照樣跳得花團錦簇。

易曉嵐跳得過癮，郭涵主任越看越高興，后來叫人牽來一匹高大的蒙古馬，讓易曉嵐直接從馬背上跳過去，這個也沒有難倒易曉嵐。

當時在場的人后來說，易曉嵐跳那匹蒙古馬的時候，一點畏難情緒都沒有，好像他成了一只豹子，助跑的時候，身體傾斜，在離馬還有幾步遠的時候，身體突然懸空，在馬背上畫了一個半圓，落地的時候，腳跟就像釘子一樣釘在地上，一動不動。

易曉嵐終于通過了考核，成了下一期初級生隊的一名正式學員。登記的時候，藺紫雨把他的名字改了，叫“易水寒”，她嫌“易曉嵐”這個名字太娘氣。

好，你已經感覺到了，我下面要跟你講的，主要是易曉嵐的故事。

易曉嵐出身貧寒，其父易瑾謙和藺賢路同窗。藺家因為出了一個大官，人脈發達，經銷絲綢，生意只賺不賠。易瑾謙讀書還行，做生意卻是捉襟見肘，坐吃山空，自立門戶不到十年，即淪為窮人，村口支一小桌，代寫家信，勉強度日。

藺賢路發達后，念同窗之誼，在莊園內造了一所房子，取名為“耕讀學館”，聘易瑾謙為終身塾師。莊園內凡十二歲以下的孩子，不論男女主仆，均到學館跟易瑾謙讀書。

藺紫雨就是在“耕讀學館”度過了她的童年，到她十三歲考到城里上中學的時候，易曉嵐剛好十歲。這孩子長得眉清目秀，在其父的調教下，《幼學瓊林》背得滾瓜爛熟，《增廣賢文》張口就來。藺老爺看著喜歡，跟易瑾謙打個招呼，就讓他跟隨小姐進城，住進了藺家在信陽的別院“聽雨軒”，既當仆人，又是書童。也就是說，易曉嵐實際上是跟著藺紫雨一起長大的。就在“聽雨軒”里，易曉嵐學會了織毛衣，藺紫雨身上穿的毛衣，都是他織的。

再后來，藺家遭到變故，藺紫雨投奔國軍，考入“西訓團”，易曉嵐先在訓導處當了一名勤務兵，到了我們畢業前夕，時來運轉，遇上貴人，成為“西訓團”的一名學員。

我們是農歷三月中旬畢業離隊的，我和賀之發被分配到地方軍部隊，不久，郭涵也到地方軍任職，把謝谷也帶來了。

再往后，“西訓團”縮編，成為一個“青干班”，集中培養“特殊人才”，藺紫雨和藍旗都留校擔任了教官。

已經更名為易水寒的易曉嵐，先在初級生隊當學員，半年后授中尉軍銜，聽說郭涵主任離開時，想把他帶到身邊當警衛連長，陳達教官死活不放，說這個人到部隊當普通軍官大材小用，堅持把他留在“青干班”，既當教員，同時也是“戰術研究室”里執行特殊任務的“特殊人才”——這個“戰術研究室”，就是后來人們說的特務組織。

一九三四年春天，國軍對蔥北紅軍組織大規模“圍攻”，西峰“青干班”成立了一個“戰地見習隊”，藺紫雨和易水寒等人被派到紅軍根據地，劫持一個高級參謀，藺紫雨為行動組長。那次行動的詳細情況我不清楚，只聽說藺紫雨冒充紅軍女干部，露餡了，被抓了起來。十幾天之后，紅軍要轉移，把犯人集中起來槍斃，槍響之后，藺紫雨發現自己還活著，被一個“紅軍士兵”掩護逃出了紅軍根據地。那個“紅軍士兵”就是易水寒。

這個故事傳得神乎其神。還有一種說法，說易水寒最初是混進送糧的民工隊進入根據地的，并在紅軍看守所當了幾天伙夫。后來他打聽到紅軍因為轉移，倉促處理犯人，伙房為犯人做“送行飯”，他便趁送飯的機會，尾隨行刑的隊伍，觀察路線。途中，易水寒悄悄在馬尾巴上掛了兩顆拉了弦的手榴彈，然后打馬飛奔，手榴彈在馬奔跑的過程中爆炸，造成混亂，他于亂中抱起藺紫雨滾下山坡，由特別行動組接應出逃。

第三種說法是，易水寒潛入根據地后，綁架了紅軍看守所的一名干部，提著手榴彈裹脅那名干部，以傳訊的名義，打開看守所的大門，把藺紫雨推上一輛馬車，沖出看守所，同早就潛伏在外面的特務一起，救出了藺紫雨。

這些傳說，不可全信，也不可全不信。因為藺紫雨確實被人救出來了，救藺紫雨的行動，確實是易水寒策劃的。那次事件之后，易水寒官升一級，成為“青干班”的上尉教官，從而印證了，易水寒在那次行動中，確實身手不凡。