白河，看動(dòng)漫看多了的中二青年，而且最近反復(fù)夢(mèng)到牛頭人……

正午時(shí)分，白河還留在教室里寫作業(yè)。

“最近似乎很拼命學(xué)習(xí)的樣子啊，白河？你不會(huì)是想競(jìng)選班長(zhǎng)吧？”

作為白河少有的幾個(gè)朋友之一，被稱為“源家二小姐”的源舞墨，率先對(duì)白河的異常行為提出了疑問。

“競(jìng)選班長(zhǎng)莫不是開玩笑，我們班人才濟(jì)濟(jì)，而且我也不是那種性格。”白河帶些苦澀地笑了笑。

鑒于是二小姐親自過問，白河不敢托大，沒等她問下一句，白河就緊接說道：

“說出來你可能聽不懂，但是我要?dú)⒐馑械呐ｎ^人?！?

雖然內(nèi)容很奇怪，但語氣倒是很平淡。

二小姐露出了很錯(cuò)愕的表情，二小姐算是比較趕得上網(wǎng)絡(luò)潮流的人了，她雖然沒怎么了解過，不過她知道這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞。

“啊？”二小姐發(fā)出了疑問。

“牛頭人是……什么東西??？殺牛頭人？”

“嗯?！卑缀硬挥勺灾鞯穆冻隽艘环治⑿?。

“牛頭人啊，有空自己上網(wǎng)查吧，我不好解釋。”

若是白河沒什么行動(dòng)，二小姐肯定會(huì)把這些話當(dāng)成開玩笑，不過白河最近可是確實(shí)有所行動(dòng)的，所以二小姐沒打算就這樣結(jié)束話題。

“暫且不談牛頭人是啥，殺牛頭人和你白河努力學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？”

白河心里自然是很清楚原因，不過他卻帶些調(diào)侃的說道：“??？初三啊，學(xué)習(xí)不需要理由，不學(xué)習(xí)才需要理由?！?

白河轉(zhuǎn)頭看了看班里，現(xiàn)在是中午放學(xué)時(shí)間，大部分人都去吃午餐了，只有一兩個(gè)老實(shí)型學(xué)習(xí)尖子和幾個(gè)行動(dòng)意義不明的人留在教室。

每天中午放學(xué)大多都是這個(gè)光景。

白河收起視線，重新瞟向二小姐，二小姐有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，晚上或許可以一睹垂肩模樣，不過現(xiàn)在是束起馬尾辮的，顯得更精神些。

她額前有著兩條柔順的發(fā)叢，自神庭向外貼在臉側(cè)。清澈明媚的雙眼如同湖水一般，而這潭湖水此時(shí)正直勾勾的凝視著白河。

初一就這樣，長(zhǎng)大豈不是得傾國(guó)傾城。

“不學(xué)習(xí)，哪里來的實(shí)力去獵殺牛頭人噢。”

白河這次是正經(jīng)的回答了二小姐的疑問，雖然這個(gè)答案看起來更不正經(jīng)。

“……雖然學(xué)習(xí)也達(dá)不到那種程度…”

白河低著聲音補(bǔ)充了一句，像是單純說給自己聽的。

“唉呀，你就當(dāng)我中二就行啦?！卑缀訑[了擺手后，低頭看向自己桌上的報(bào)紙。

那是生物的學(xué)習(xí)報(bào)紙，有生物學(xué)識(shí)趣聞，也有生物的練習(xí)題。

和二小姐聊天的時(shí)間，白河是不會(huì)嫌多的，不過現(xiàn)在話頭已盡，白河干脆擺一手欲擒故縱，故作高冷，主動(dòng)結(jié)束聊天。

二小姐心中有些不暢快，想再詢問些什么，不過礙于她確實(shí)想不起牛頭人的意思，而且作為外宿生，她中午回家時(shí)就可以查詢到，所以她暫且作罷離去了。

牛頭人，NTR，似乎在哪見過，似乎不是什么好詞……從走廊穿過時(shí)，二小姐終于是想起了一些東西，不過終究沒更近一步。

白河的笑容跟隨著二小姐的背影，漸行漸遠(yuǎn)，就算是二小姐離開白河的視線后，笑容依然持續(xù)了會(huì)。

即使口頭上說的是以獵殺牛頭人為前進(jìn)動(dòng)力，說到底，只是想保護(hù)這兩位小祖宗而已。

提到兩位小祖宗，白河腦海中浮現(xiàn)出了另一個(gè)俏麗身影，以及夢(mèng)中他跪在她床前的模樣。

回過神后的白河收回視線時(shí)，臉上的微笑早就消失了，眉頭緊鎖，取而代之的是一副冰冷惡毒的神情，薄涼的嘴中咬牙切齒：

“更要?dú)⒐馑信ｎ^人…！”

白河右手下意識(shí)的握緊，懸空舉在身側(cè)，仿佛是拿著一把劍一般，出手就要一刀一個(gè)牛頭人。

但僅是片刻，他便放下了舉著的右手，松開了手掌拿起了筆，開始寫起了生物題。