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數學教學的趣味數獨設計（下）

數學教學的趣味數獨設計（下）

數學創新教學指導小組 著
更新時間：2020-03-16 14:20:45
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最新章節： 5．重疊數獨
數學是一門邏輯性非常強且非常抽象的學科，要讓數學教學變得生動有趣，關鍵在于教師要善于引導學生，精心設計課堂教學，提高學生的學習興趣。

因版權原因待上架

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上架時間：2020-03-16 14:17:13
出版社：遼海出版社
上海閱文信息技術有限公司已經獲得合法授權，并進行制作發行

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