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中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)變革之道
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后記:行行重行行
本書(shū)展現(xiàn)了作者中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)發(fā)展的幾個(gè)重要階段:追求教學(xué)形式創(chuàng)新、思考教學(xué)策略設(shè)計(jì)、推進(jìn)教學(xué)資源整合、挑戰(zhàn)語(yǔ)文課程重構(gòu)。這四個(gè)階段逐層遞進(jìn),每一次躍進(jìn),都離發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)更近一步。在這本書(shū)里,作者對(duì)于中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)變革的每一個(gè)階段都寫(xiě)了自己的所思所做。所思,包括為什么要進(jìn)行某個(gè)階段的變革的“前思”,以及該階段結(jié)束時(shí)的對(duì)這一階段進(jìn)行評(píng)價(jià)的“后想”。所做,指作者在這個(gè)階段的代表性閱讀教學(xué)課例。在每個(gè)課例后面附有專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)或作者自評(píng),便于和讀者進(jìn)行深度思想交流。本書(shū)是作者十九年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是作者十九年教育觀念變革的總結(jié)。革故鼎新,行穩(wěn)致遠(yuǎn),整本書(shū)浸潤(rùn)了作者對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的全情投入和無(wú)限熱愛(ài)。
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書(shū)友吧品牌:清華大學(xué)
上架時(shí)間:2020-11-28 17:29:47
出版社:清華大學(xué)出版社
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