坡坡食指與中指并攏夾起了砝碼并鄭重其事的告訴我們：“這個一定要用鑷子夾，不能用手直接碰?！币飺窠拥溃骸袄蠋煹氖质氰囎訂幔俊逼缕麓鸬溃骸拌囎忧皫滋毂晃遗獊G了，我也不知道放哪兒了。我是老師弄壞了不用賠的，你們不行。再說了我又不考試，這個直接用手的話是要扣分的。”“既然你是老師弄壞了不用賠，就去實驗室拿58個，給我們班一人一個，到時你就說丟了58個?！逼缕伦詰俚溃骸跋窭蠋熯@么負責任的老師，不能的?！薄皝?，哪位同學上來做個實驗？”尹物擇“我來”走上了講臺，食指和中指幾次碰撞：“這是鑷子，這是鑷子，重要的事情說三遍，這是鑷子?！眮嗭w哥曰：“做人要有點兒眼色，別跟那刺毛球一樣。我也不是那刺毛球，別把我當刺毛球看?！盡issShen上課只說了一句classbegin，卻不知重復了多少句shutup。更不知批評了我們多少次后才無奈感嘆：“可憐之人必有可恨之處！”――記已“刑滿釋放”的八十五班當各個科目教出來的學生齊聚一堂，絕對是各科學霸。當數理化聯手，將成為世界的頂峰，世界的命運將在他們的一念之間。當文科少年身心修到了一定境界，是否轉化為仙。音美結合，世界最美的篇章譜寫。