血液淋黑了我的雙眼，腥味包圍著整個世界，耳邊只有令人狂躁的歡呼聲。

此地是獸人帝都的“死亡競技場”，而我是人類帝王的女婿，人族最后的劍圣。

榮耀似黃沙，銀甲亦鏤褸。

大家一個一個在我眼前倒下的情景像一幅又一幅尖叫的畫面在我腦海不停的旋轉，它們越轉越快。

勇氣什么的，尊嚴什么的，又有何用？

我手中的長劍早以折跌，我的心臟已經隕落，似乎一陣風就能吹到我！

“我李龍第一不低頭，第二不倒下。”與生俱來的倔強此刻已經強大強大到頂點。

“轟隆轟隆”“轟隆轟隆”。

“大概是那幾十米的石頭門開啟時齒輪轉動制造的噪音吧！獸人建造的東西就是粗鄙”我暗想。

緊接著大地開始一陣一陣的顫動，是一個很巨大的東西向我襲來。

很快大地平息，一聲長嘯蓋住了競技場萬人的歡呼聲，腐爛的臭風席卷而來，競技場內數以千計殘肢缺體所散發的血味瞬間被掩埋，那種感覺就像小水塘遇到了大洪水的沖擊。

“是龍！這殘酷之地最后的殺戮機器。”我心中已有答案：“怪不得獸人能擊敗人類大軍，他們連龍都能馴服。

這就是我最終的。。。

“李龍！李龍！”李龍的媽媽在樓下催促道，她打斷了李龍的幻想。

李龍今年剛滿十八歲，是個瘦弱的小個子，因為長期的生活不規律所以顯得臉色蒼白，此刻他正在自己那個簡陋狹小的臥室里和一個和他一樣瘦小的黑色骷髏人對練。

這個骷髏是他用精神力控制的，也就是說他是自己在和自己打架，為此他很得意，因為著就是英雄傳中的天才的一心二用嗎！

說實在的以他這個年紀來說，能控制成人大小的骷髏已經不容易何況是還和它對打，這是需要一點點天賦才行的。

這小子在魔法上的天賦還真是高，尤其是黑魔法，九年普及教育中黑魔法教科書，他不光看一眼就明白是怎么回事，而且能舉一反三，即便是只看了上半年的教材他都能把下半年的東西說個差不多。

魔法這個東西因為有很多魔法咒語還有繁瑣的手勢，所以是需要有很好記憶的，嚴格的說李龍不是那種記憶特別出眾的，但他總能抓住每種魔法的核心問題，在他眼里課本里那些枝枝節節的東西實在是太枯燥乏味了，明明是一句話能搞清楚的東西為什么要弄出那么多的廢話。

所以除了簡潔實用的黑魔法之外，李龍對魔法是一點興趣也沒有，李龍的天賦不僅僅是對魔法有著與生俱來的領悟力，他還有著奇特的想象能力，他經常把A魔法和B魔法聯系起來，或者想象實戰中的戰斗場景，比如他現在給自己控制的骷髏加持的加速術，就是一個小創新，為此他相當得意，雖然這個魔法其的實際效果不是很明顯，但是證明他的與眾不同。

“要是我當初學習的是魔法，現在閉著眼也能考上二類的高等學院，所以也不會弄到現在這個地步。”這段時間李龍常常這么想。

不過他不知道這個魔法在高等院校中不過是個很普通的技術而已，他這個井中之蛙，有時候大言不慚的樣子還真是可笑了。

也難怪他會這么想，有一回李龍魔法班的好朋友陸俊，問李龍關于牧師信仰問題，李龍是這樣回答的：

“其實治療這種魔法，是要求精神力高度的集中，所以人越單純越能發揮其魔力，教科書上的騎士信仰只不過是想讓學生更加的純潔從而使精神力能集中起來，這本教科書是教會編撰的，所以這種信仰被無限夸大了，本質上就是為了控制學員，其實這樣也沒什么不好的，到筆試選項提的時候，你只需要看那個選項是說教會如何如何的好就選它就行保管對，按筆試這種題目最少占百分之三十來算，你只要稍微記幾個教會的大日子，比如教會的創立時間，黃金四騎士是誰啊！還有你對教會的看法之類的，差不多這門科目的筆試就能混過了。哎！真是簡單到無聊之極！不是我說的我雖然學的是武科但是現在要我去考這些玩意，我都能混個中等成績，根本不需要去讀，因為它們所講的內容，都是換湯不換藥，看了第一本我都知道第二本在說些什么。”

“那你為什么在分科的時候選擇魔法科，而選擇武科啊！”那個魔法班的同學直著眼睛問他。

“因為我舅舅想讓我讀魔法科的，因為他在白河市當官，他沒有兒子，我娘家那邊就我一個兒子，你也知道政府的官員大部分都是魔法科的出生，我的文章寫的不錯，將來先參加政府的選考，反正我舅舅。。。到時候就算不照顧，給我個選考的大概內容范圍就行了，再給政府的大官員當個文職隨從，慢慢的混起來，將來我也可以幫到他的。”李龍在說這些話得時候，他奇特的想象力已經發揮到白癡到極點的地步。

“但我不想靠他的，而且寫那些枯燥的議論文一點意思都沒有，你知道的文章的類型分很多種的，我喜歡寫那些優美的文章啊！在說我那個時候想的是，如果我武科學好了，我本來魔法科就強，我不就是傳說中的魔武雙修了。”李龍越講越高興，望著陸俊不僅開懷大笑，他還想說點什么突然意識到自己在武科得成績實在是一塌糊涂，不能在吹牛了，所以他頓了一頓才說：“可惜我的身體是在太弱，不適合學習武，而且武術里面的連貫動作，我始終就是看不明白，也打不全，弄成現在這個田地，我真是太弱智了，我要是選擇魔法科目就好了。”

其實在李龍的心底還有個原因，那就是他喜歡讀的英雄傳中關于大劍圣慕容白的描寫－－－－－－面對千軍萬馬，孤獨的劍圣只輕輕揮了一劍，便是天地失色萬馬齊喑。

李龍忘不了小時候，看見年輕的楊老師在花瓣雨中施展“萬點雪”的劍術功夫。

李龍只喜歡劍術，只想成為劍圣，其他的東西在他眼里不過是云煙，他要做一個像書里說的受萬人敬仰的大英雄，他要做一個像楊老師說的高尚的人，他要做一個劍圣。

在夢翼的指引下，李龍連考完中等考試后的假期都在練習劍術，可惜他在這方面就是個弱智，他根本不明白什么叫做“劍意”，這么多年的刻苦練習不過使他的速度比一般的人快很多，他唯一拿手的劍術招式就是“萬點雪”，即便是這個得意的招數，他的爆發力量也不夠，劍法也吧不精準，他這招比劃出來可能連一個機關師做的鎧甲人都打不倒。

所以他練習最多的劍術都不過混個勉強及格，就不用說武科別的科目了，所以他今年的畢業考試很糟，就連所四流的高等院校都要花好多銀子。

這個事實像一座大山一樣壓的他很沉重，他想好了不能在花家里的錢了。

原來完成九年教育后的前夕，畢業班的老師專門在找李龍和李龍家長談話，叫他們不參加畢業考試，談的什么內容李龍根本沒聽清楚，只是覺得憤怒，覺得非考不可。

不過這個人不止是找李龍談話了，還找幾個平日成績差又調皮的學生談過，只不過是為了一個目的－－－－－－升學率嗎！邏輯很簡單那些差生要不參加考試了升學率不就高了，他明年帶畢業班希望就大點，就能拿比普通老師高一點點工資。

那老師的話大概是這么個意思－－－－－－孩子不行，就別考了，免得影響別人。

這個黑胖的中年男人也不想想，孩子不行，難道僅僅是他們自己問題。

這丑人的老婆在學院門口擺了個小商店，買些小孩子用的玩意和文化用品，一年的教師節李龍專門在那里買了副字畫送給了他，東西不值錢，只是代表學生對老師的尊重，不過過了幾天，李龍又在那家店看到那副字畫了，李龍估計碰到這種事情的肯定不僅僅就他一人。

這個男人叫－－－－－－杜克華，這個名字李龍可沒記錯，李龍心里喜歡叫他杜克蟆，真是人如其名，克華克華，克制文化發展嗎！

那段時間李龍很悲憤，雖然武科成績不好，但有魔法科目撐腰，所以他還是以中等偏上的成績畢業，在杜克蟆的班上還是前幾名了。

到了中等學院二年分科的時候，李龍“二”勁犯了，選了自己一點都不擅長的武科。

李龍的媽媽尚小巧是個很聰明的人，卻因為沒讀到書，生活一直沒有自己的幾個弟弟妹妹過的好，加上就李龍這么個寶貝兒子，一直寵愛有加，只是因為李龍的學習問題才經常的給孩子施加壓力，加上李龍的爸爸在李龍中三的時候出了點事故“走”，所以李龍成績一不好，尚小巧就叨他，一把李龍叨煩了，李龍就說不讀書了要去打工，李龍一說打工，小巧就哭天搶地的說‘自己的命怎么這么苦啊！我不活了，你爸爸在的時候，我還有個說話的人，現在連個說話的人都沒有了。’

多虧中二的班主任是個好人，老是嚴厲的對李龍說：“你不上學了，能去干什么，肩不能抗手不能提的，社會不是你想的那么簡單的”

李龍只想成為劍圣，他對別的沒興趣，他覺得自己就是缺乏鍛煉，應該讓社會的苦來磨練自己一下，這樣既給家里節約了錢，又吃到了苦，將來一定有大作為的。

李龍是一心想成為劍圣，而且他覺得之所以沒成功就是媽媽拖了他的后腿，而且動不動就要挾他，又覺得他這不行那不行，又叫他做這做那的。

“媽媽也是好心為我，班主任叫我讀書，對他有沒什么好處，他可是帶中等教育畢業班的，少個拖累多好，可是他沒有放棄一個學生，還經常給我們開玩笑說‘你們這群心比天高命比紙薄的家伙們’可是他們都錯了，我一定要堅持我自己走的路，總有一天我會讓他們都知道他們錯了。”

在這種心態下，李龍的中等畢業考試很糟糕，他不想像寄生蟲一樣花家里的錢，他準備過段時間就出去打工。

可是去哪里，做什么去，能做好嗎？這些問題讓他的心很難受。

“大不了，我吃點苦嗎！只要我堅持就能成功的。”李龍安慰自己道：“總有一天我會讓所有人對我刮目相看的！”