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這本書太棒了！鼓勵一下，希望后續更加精彩！

一直都在說主角厲害，可是沒有出過一次手，主世界沒有q任何人知道，也不告訴借姐，遇到危險就帶姐姐隱藏，也不出手，看半天了就是沒有看出來主線，東一榔頭，西一棒子的

1、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
2、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
3、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
4、……以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
5、小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑，并且立意獨特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結局，語句通順，行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑒。
6、文章按事情發展的順序，記敘了……的`事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
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8、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
9、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
10、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
11、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
12、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
13、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
14、這篇文章作者以童話的形式，通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個好朋友因為比較“誰最厲害”而不合，最后在老師的調節下重歸于好的事，告訴我們“人各有所長”的道理。
15、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
16、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
17、，語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體。
18、開頭簡明扼要。
19、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
20、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

太亂了 看著看著就跳去其他世界 不能把事情寫完再跳嘛 還有點水