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全班同學沸騰了起來，獨獨化學老師一人站在講臺上身體僵硬。
　　許雨笙將手放在背后，身子微微搖晃，深情的看著喻楓瑾。
　　全班同學：這是又喂了一把狗糧啊，這碗狗糧我們干了。
　　化學老師站在講...

為什么這么愛虐女主，女二呢？唉，女二最后還跟那個男的在一起了。很多小說都是這樣的套路，女生暗戀很久，然后離開了男生，結果男生才知道喜歡二字，然后去追女生，然后女生和男生在一起了，女生就一定能忘記那些傷痛嗎？破鏡不能重圓，遲來的深情比草都輕賤。

總之，這本書大概的主線就是：女主追男主，追了一段時間后，發現男主不喜歡她，就放棄了，沒想到男主在她轉學離開之后，發現自己早就喜歡上了她，于是又開始追回女主，而女主因為放不下男主，最終答應做他女朋友。沒多久男主前女友轉來女主學校，對女主獻殷勤，女主差點跟她做好朋友，而男主至始至終都沒有說出來，直到最后女主發現之后質問男主，男主才說出來。不過后來男主前女友釋懷之后，就離開轉回了她以前的學校。男女主感情進一步加深，后來男主因為家族豪門斗爭回到家族，女主父親怕女主陷入其中，就找到男主叫他跟女主分手，而男主也怕自己保護不了她，在女主到嘉都市（男主家，女主家在臨江市）的時候，打電話跟她說分手，說女主連嘉大都考不上，配不上他，最終女主同意分手。五年后，女主爸爸過生日邀請男主，男女主五年后第一次見面，發現女主對待他像陌生人一樣，對待易慕凡卻以笑相對，易慕凡是女主小時候的玩伴，而且定過娃娃親，男主心慌了，著急了，決定重新追回女主，在這個過程中，女主對他冷潮熱諷，男主依舊不放棄，但女主心里卻依舊放不下他，并且從父親口中得知真相，最終答應跟他在一起，不就就去民政局領證了。故事簡單來說就是這樣，總體不錯。男主因為擔心女主安全而提出分手，女主因為男主提出分手而傷心，知道真相后又生氣，心疼男主。我只能說，在愛情中，沒有對與錯，有的只是對彼此的關心與愛護，希望對方平安快樂，我很喜歡這本書。（僅個人觀點，不喜勿噴）

兩人說說笑笑走了出去，而還沒走遠的程秞看著兩人親密的背影紅了眼眶。
　　為什么…會變成這個樣子，說好了要寵著我的，卻還是換成了別的女生，阿瑾，你真的不喜歡我了嗎，你知不知道看著你對別的的女生笑，...

情節很甜沒有太多亂的關系，男主跟我理想的男友差不多，hhh