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遠(yuǎn)方的星河燦爛書(shū)評(píng)詳情
當(dāng)村民在背后討論她,辱罵她的時(shí)候,她又升起了,是否要回去的心?是云河告訴了她別放棄。后來(lái)謠言也被解開(kāi)了。他對(duì)這里的孩子越來(lái)越喜愛(ài),她告訴安然叫她幫她買(mǎi)課外書(shū),立體書(shū),還有學(xué)習(xí)的用具。冒著大雨也要徒步走著危險(xiǎn)的五公里,也是云河在這時(shí)候又出現(xiàn)了,他把繁星帶到自己的車(chē)上,愿意送繁星到城上。
后來(lái)的后來(lái)他們經(jīng)過(guò)了很多,那五公里的水泥路修好了,羅校長(zhǎng)病危,孩子們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中拿獎(jiǎng),顧總愿意收購(gòu)他們的山梨,孟云河在井下受難,繁星生病。
再后來(lái),繁星和英子去城里,繁星又去到了那家云河帶她去的店里,老板娘告訴了繁星云河在那里,這一對(duì)恩愛(ài)但又分開(kāi)了一年多的人,最終的最終,他們終于在一起了。
這本書(shū),是我看書(shū)這么多年以來(lái)感觸最深的一次,他們開(kāi)心的時(shí)候,我也會(huì)開(kāi)心的哭,難過(guò)的時(shí)候,我也會(huì)為他們留下?lián)鷳n(yōu)的眼淚。繁星也是這14億人中的一個(gè)小小的人,但她卻能對(duì)大梨花村做出這么多。這本書(shū)沒(méi)有什么所謂的勾心斗角,他就是很真實(shí),他也很能反映出我們祖國(guó)現(xiàn)在還有很多人,他們接受不到良好的教育,甚至一條普普通通的水泥路,都是他們奢求的,村里的老一輩盼著這條水泥路,盼到走了都沒(méi)有看到。我自己也看著自己的村莊修建水泥路,那一種感覺(jué)是不一樣的,仿佛有了更多的精神去努力,去奮斗。
童繁星和孟云河,在那一趟動(dòng)車(chē)上就已經(jīng)埋下了深深的緣分,他們天生就是一對(duì),是不可以分割的一對(duì)。我看這本書(shū)要完的時(shí)候,我很希望他可以拍成電影,但內(nèi)心又有一點(diǎn)點(diǎn)小小的糾結(jié),我怕他表現(xiàn)不出來(lái),這本書(shū)應(yīng)該有的樣子,所以我又希望這本書(shū)不被拍成電影,讓他這樣也好,保留著我們心中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的童繁星,一直在背后默默保護(hù)她的孟云河。
加油,我們一起加油,我們有更美好的未來(lái),我們的未來(lái),無(wú)法限量!沖沖沖!也為每一個(gè)在崗的老師,工作人員投去最真誠(chéng)的感謝。感謝你們無(wú)私的奉出,感謝你們堅(jiān)守在崗位,你們是平凡中的偉大,是偉大中的偉大!感謝!
朝陽(yáng)終會(huì)升起,黑暗終會(huì)散落,加油,為了我們的未來(lái),為了祖國(guó)的未來(lái),請(qǐng)新一代的少年們努力奮斗吧,我們用關(guān)懷的眼神向你們投去最堅(jiān)定的后盾
楊曉波折騰到最后,嘴巴里含著那口飯,都沒(méi)有往下咽,他伸手抹了一把眼淚,強(qiáng)忍了...
其實(shí)這篇題材很新穎,最開(kāi)始描述村子的時(shí)候,很詳細(xì),很立體,在腦海中慢慢鋪開(kāi)屬于大梨花村的畫(huà)卷,但是,各個(gè)角色我覺(jué)得很不立體,就是那種我回想一下我不能很好的給角色搭建屬于它的形象,缺少給角色人物刻畫(huà)的細(xì)節(jié),轉(zhuǎn)折也很突然,處理的不夠自然,讓我覺(jué)得很突兀,特別是主角爸爸回心轉(zhuǎn)意那最為明顯,突然他就慌了,很緊張,知道了他媽媽很重要,家庭很重要。可是為什么?他們就好像真的只是個(gè)形象一樣,沒(méi)有過(guò)多的情緒波動(dòng),不夠生動(dòng)。都是一筆帶過(guò),不夠鮮活。我不是只貶書(shū),是我只找到這些不足,因?yàn)槠渌胤胶軆?yōu)秀,我看的全程像是在看電影似的,沒(méi)有廢話(huà),都不能大概看,要細(xì)細(xì)看,才會(huì)品出味兒來(lái)。一本書(shū),需要鼓勵(lì),也需要批評(píng),批評(píng)不好聽(tīng),但是我愿意做那個(gè)惡人。這是來(lái)自一個(gè)看小說(shuō)近10年書(shū)蟲(chóng)的書(shū)評(píng),還希望作者以此勉勵(lì),書(shū)粉若是不開(kāi)心,大可退出書(shū)評(píng),繞道走。