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感覺給主角設定為大學生更好一點，日式小說設定為高中生是因為他們的高中社團，活動，學生自己的私人空間都很多，并且對于很多日本高中生來說高中就是他們的最高學歷，而國內高中仿佛軍營，無論做什么都存在限制，并且有高考和大學壓著。而且設定為高中必然會有競賽和高考，二者壓力都非常大，尤其是高考這一環節，處理好了天花板也就是一般般，處理差了直接勸退讀者。
并且國內對于高中生戀愛這一部分卡的很嚴重，很多感情上的細節是很難寫好的，在高中談戀愛，尤其是同時談幾個人的戀愛，明顯是大問題，這個問題處理不好又是一波大毒。
國內高中的假期很少，用這些時間去處理問題也是一件難事，如果小說中出現空出大量時間去處理感情問題的情節就必須削弱主角的學習成績與社交圈。而一旦寫早戀就又不得不去處理父母關系，與兄妹關系。
有一說一，我建議設定改為父母雙亡好一點。父母家庭的這種關系是十分難刻寫的，要不然怎么會有那么多主角是去雙親？本來作者設定的是父母雙忙，但是有高中生這一層身份在就必須去寫家庭關系，就必須去描寫主角父母對于主角的看法 對主角未來的規劃，對主角前途的擔憂，對主角的管理，這些都是坑，一旦填不好就會炸的那種坑。還包括外人對主角父母的看法，對主角父母日后的影響，主角父母對那幾個女友的看法，等等等等。。。。
而就兄妹關系而言，有一說一，是真的炸裂，絕大多的兄妹戀都出現在日式小說里，保證讀者認同這種關系的是對日式文化，對日本人思維的一個腦補，而把這個東西套到國人的時候就有點不搭噶，我們對于周圍人的思想，行為大多數有一定了解，對于社會對某一事件的評加自然有一個界限 ，你搞個妹控，就必須去寫主角社交圈里的人對主角的看法，而這個看法還必須符合絕大多數讀者對這件事的看法，而且這種架空國內的多女主的文有一點關鍵的事是“女主最多三個”多一個寫作難度至少翻一個檔次，在這種沒有超凡力量影響下的社會，多寫一個女主就必須多描寫一個大的人際圈，其中每一個人的行為，想法，都必須去讓讀者覺得這是合理的，錯一筆很可能就把書寫成了一個就是一個放毒文。
最后說一下主角經濟的問題，如果主角經濟來源于父母，就不能和父母鬧僵，如果經濟獨立，就又得寫家庭關系，還是個毒點。

勸退點也太多了
很多章都有說抄襲愛神巧克力和另一部小說的
除了抄襲不談
江家一家讓人看的惡心
妹妹線看的無聊
夏婉婉看的尷尬
貫穿全文的是別扭，作者通過系統這個設定強塞進來的套路，看的厭煩
我堅持了不少章，一兩個角色不行我都能看完，控指抄襲的評論我都能當沒看到，江父的無腦詢問我也能當他只是一個不明法制的習武之人，讓我放棄的是男主面對江父時的懦弱，那種被冤枉卻只能吞下去，解釋清楚沒有道歉還被威脅成功的nc行為
但作者還是成功的
成功的用還不錯的文筆刻畫出這種角色來惡心我

很好看的小說，推薦大家來看，水經驗，水經驗

人生終究有遺憾。但是人都要往前看。
這個結局我還是挺喜歡的。

作者，不知你熟不熟悉江浩一這個動漫角色

如果我沒猜錯的話，