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晨曦夜夢
2025-04-23 18:38:58
誰知道勛章怎么領(lǐng)取?
活動勛章任務(wù),有誰知道怎么弄的呢?

全部回復(fù)

  • 風(fēng)吹過情依舊、
    這規(guī)則:勛章獲得規(guī)則: 1、勛章獲得條件內(nèi)“閱讀”“讀完”統(tǒng)計口徑為整本書閱讀,需滿足2025年3月20日后該書全部章節(jié)有閱讀行為(暫不支持統(tǒng)計2025年3月20日前閱讀記錄;暫不支持聽書記錄); 2、當(dāng)勛章獲得條件“讀完”任一書單時,只需任一書單內(nèi)全部書籍“讀完即可獲得該勛章(已讀完書籍右上角展示“達成”);當(dāng)勛章獲得條件“讀完”任意x本時,只需全部書單內(nèi),任意“讀完”x本即可獲得該勛章(已讀完書籍右上角展示“達成”); 3、“達成”標(biāo)簽展示與勛章下發(fā)可能存在數(shù)據(jù)延遲。用戶達成閱讀條件后24小時內(nèi)支持“達成”標(biāo)簽展示與勛章下發(fā),即勛章實際下發(fā)時間不晚于第二日12:00; 4、特殊情況下,勛章對應(yīng)書單可能存在變化,但已下發(fā)的勛章不會收回; 5、該類型勛章僅8.2.6及以上版本支持,低版本不支持; 6、如遇其他問題,可聯(lián)系客服。聯(lián)系路徑:“我的'tab-幫助與反饋-在線客服。 [表情] 找到了
    2樓 2025-04-23 18:40:42
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更多書評
16ToT
2024-04-14 14:52:08
我最喜歡鄧布利多,還有哈利。也有很多哈迷們喜歡。
玩鬼人全跑的占卜師啊
2018-02-24 18:52:22
很好看,推薦 我喜歡赫敏,誰和我一樣?
赫敏是一位十分看重學(xué)院校規(guī),知識量豐富,將朋友擺在第一位,敢作敢為的率直的漂亮女孩,豐厚的知識量給她和她的朋友們帶來方便,可禁錮在考試學(xué)習(xí)當(dāng)中的她,體會不到朋友的珍貴。是哈利帶給她歡樂,給她朋友。可當(dāng)她享受友誼時,煩惱也紛沓而至:哈利的身世代表了他與眾不同的命運,倘若和他走得太近可能會加速自己滅亡;喜歡上了一個男孩,可只被他當(dāng)成備胎,傷心至極;消除親生父母的記憶,只為了他們能在澳大利亞待的更好,不為自己可能的死傷心……她是個敢和黑暗勢力抗?fàn)帲瑸楦改钢氲呐ⅲ@樣的女孩,誰不喜歡?
zhyhaon
2018-08-31 18:08:30
哈郝,還是羅郝
你們是支持1:哈利和郝敏,
2:羅恩和郝敏。
書友762564
2023-04-02 08:19:21
多少遍都值得看,百讀不厭
用戶532201623690
2025-05-01 13:13:34
在奇幻文學(xué)的璀璨星河中,《哈利·波特與魔法石》宛如一顆熠熠生輝的明星,自問世以來便以其獨特的魅力吸引著無數(shù)讀者。這部由J.K.羅琳創(chuàng)作的奇幻巨作,不僅構(gòu)建了一個令人神往的魔法世界,更在扣人心弦的冒險故事中,探討了勇氣、友誼與愛的深刻主題。一、主題:勇氣、友誼與愛的贊歌《哈利·波特與魔法石》的主題圍繞著勇氣、友誼與愛展開,這三者相互交織,共同構(gòu)成了故事的核心。哈利自幼失去父母,在姨媽家飽受欺凌,卻依然保持著善良與勇敢。當(dāng)他得知伏地魔企圖奪取魔法石時,毫不猶豫地挺身而出,這份勇氣源于他內(nèi)心對正義的堅守。羅恩與赫敏的陪伴,讓哈利在霍格沃茨找到了家的溫暖。他們?nèi)嗽诿鎸χ刂乩щy時,始終攜手并肩。在穿越活板門的過程中,羅恩為了幫助哈利和赫敏繼續(xù)前進,甘愿犧牲自己贏得巫師棋比賽;赫敏則憑借著豐富的知識,解開了一道道謎題。友誼的力量在冒險中得以彰顯,成為他們戰(zhàn)勝困難的重要支撐。愛,更是貫穿整部小說的靈魂。哈利的母親為了保護他,用生命施下了愛的魔法,這層魔法不僅讓哈利死里逃生,更成為他抵御伏地魔的重要屏障。伏地魔不理解愛,也無法感受愛,這正是他失敗的根源。小說通過這種對比,深刻地傳達了愛的力量是無窮的這一主題。二、人物形象:鮮活立體,個性鮮明小說中的人物形象豐富多樣且鮮活立體。哈利·波特作為主角,并非是一個完美無缺的英雄。他有著孩子的脆弱與敏感,在面對困難時也會感到害怕和迷茫,但正是這些不完美,讓他的形象更加真實可感。他在成長過程中逐漸學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,從一個默默無聞的孤兒成長為敢于對抗黑暗勢力的勇者,其成長歷程令人動容。羅恩是哈利最忠誠的伙伴,他幽默風(fēng)趣,雖然有時會因嫉妒而產(chǎn)生小情緒,但在關(guān)鍵時刻總是毫不猶豫地站在哈利身邊。他來自一個并不富裕的巫師家庭,這種出身讓他既有著對魔法世界的熟悉,又渴望證明自己的價值,人物性格層次豐富。赫敏則是智慧的象征,她勤奮好學(xué),知識淵博,是三人組中的“智囊團”。她雖然出身于麻瓜家庭,卻憑借自身的努力在魔法學(xué)校中嶄露頭角。她對知識的渴望和對正義的執(zhí)著,使她的形象充滿魅力。除了三位主角,小說中的其他人物也各具特色。鄧布利多校長睿智和藹,總是在關(guān)鍵時刻給予哈利指引;斯內(nèi)普教授神秘莫測,他的行為舉止充滿謎團,引發(fā)讀者的好奇與猜測;海格善良憨厚,對魔法生物的熱愛展現(xiàn)出他內(nèi)心的純真與溫柔。這些個性鮮明的人物共同構(gòu)建了一個生動的魔法世界。三、情節(jié)設(shè)置:跌宕起伏,扣人心弦《哈利·波特與魔法石》的情節(jié)設(shè)置巧妙,充滿了懸念與驚喜。從哈利收到霍格沃茨的錄取通知書開始,故事便迅速展開。對角巷購物、乘坐霍格沃茨特快列車、分院儀式等情節(jié),將讀者逐步帶入魔法世界,感受其獨特的魅力。隨著故事的推進,魔法石的秘密逐漸浮出水面,伏地魔的陰謀也開始顯露。哈利、羅恩和赫敏為了阻止伏地魔奪取魔法石,踏上了充滿危險的冒險之旅。他們在禁林里遭遇蜘蛛,在密室中解開謎題,每一個場景都充滿了未知與挑戰(zhàn)。特別是最后的決戰(zhàn),哈利與伏地魔的對峙緊張刺激,將故事推向了高潮。情節(jié)的跌宕起伏使讀者始終保持著高度的閱讀興趣,仿佛置身于魔法世界,與主角們一同經(jīng)歷著冒險。四、寫作風(fēng)格:細膩生動,引人入勝J.K.羅琳的寫作風(fēng)格細膩生動,她用豐富的細節(jié)描繪,將魔法世界的點點滴滴展現(xiàn)在讀者眼前。從霍格沃茨城堡的宏偉建筑,到魁地奇比賽的激烈場面;從神奇的魔法生物,到復(fù)雜的魔法咒語,每一個場景都栩栩如生,讓讀者仿佛身臨其境。在語言表達上,羅琳運用簡潔明快的文字,使故事易于理解,同時又不失文學(xué)性。她善于通過對話和心理描寫來刻畫人物性格,展現(xiàn)人物之間的情感糾葛。例如,通過哈利與羅恩、赫敏之間的對話,生動地表現(xiàn)出他們之間深厚的友誼;通過哈利的內(nèi)心獨白,讓讀者更深入地了解他的成長與困惑。這種細膩生動的寫作風(fēng)格,使《哈利·波特與魔法石》不僅深受兒童喜愛,也贏得了眾多成年讀者的青睞。五、結(jié)語《哈利·波特與魔法石》以其深刻的主題、鮮活的人物形象、跌宕起伏的情節(jié)和細膩生動的寫作風(fēng)格,為讀者呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的魔法世界奇妙冒險。它不僅是一部優(yōu)秀的奇幻小說,更是一部關(guān)于成長、勇氣、友誼與愛的心靈讀本。無論年齡大小,都能在這部作品中找到共鳴與感動。這部經(jīng)典之作將繼續(xù)在奇幻文學(xué)的歷史長河中閃耀光芒,陪伴一代又一代讀者走進充滿無限可能的魔法世界。

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