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拖拉機汽車發(fā)動機構造與維護:實訓指導
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2012年6月,寧夏農(nóng)業(yè)學校獲教育部、財政部、人社部三部委批復立項建設國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。兩年來,作為寧夏回族自治區(qū)級中等農(nóng)業(yè)職業(yè)學校,學校緊緊把握機遇,秉承、光大“尚農(nóng)、誠樸、強技”的校訓和“德育為本學做人,技能為用會做事”的育人理念,全校上下凝心聚力,以農(nóng)業(yè)職業(yè)人之執(zhí)著、誠樸的精神,凝練辦學特色,在政、行、企的大力支持下,在兩年的建設期內(nèi)順利完成各項建設任務,取得了豐碩成果,大地提升了學校的辦學實力和水平。這套校本教材和實訓指導的出版,既是學校示范校人才培養(yǎng)模式和課程體系改革的成果之一,又是學校多年來對農(nóng)業(yè)職業(yè)技能人才培養(yǎng)和課程體系改革實踐的承載與積淀,也是校企在與需求、課程與職業(yè)標準、教學與生產(chǎn)“三對接”實踐的體現(xiàn)。成果付梓之日,適逢十八屆三中全會以來國家部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和《自治區(qū)黨委、人民政府關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》的出臺之時。職業(yè)教育的改革發(fā)展迎來新的機遇,這對我們培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技能人才的使命和責任提出了新要求,賦予了新內(nèi)涵。本套書為自治區(qū)級中等農(nóng)業(yè)職業(yè)學校改革發(fā)展成果,創(chuàng)新探索因素固存,錯誤疏漏之處難免,敬請讀者批評指正,以促提升。

盧瀟 ·機械儀表 ·4953字

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