寫給孩子的自我管理小妙招：學會整理收納
孩子整理和收納的能力的背后，其實更是孩子思考能力、邏輯能力、統籌能力的綜合能力體現。本書介紹了提高孩子整理能力的具體思維模式和方法，科學的且簡便易行。這些“空間規劃管理”方法，解決了房間“越住越亂”、平時丟三落四、亂扔亂放、亂買東西、不注重公共區域的整潔等問題。從“整理好自己的玩具”開始，學會給失誤分類、取舍，最終學會整理自己身邊的所有事物。本書還能幫助孩子建立良好的思維基礎，使他在未來能更好地自控和掌管人生。
·2.7萬字
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