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作者用散文詩的語言解讀一年的時光，極富韻律，讀起來朗朗上口。與文字相配的美妙圖畫，展現了北歐的自然風光和北歐人獨特的生活方式。更巧妙的是，星期歌、鐘點歌和四季歌讓孩子在閱讀過程中，不知不覺對時間有了認知，體會到時光的美妙。
(瑞典)愛莎·貝斯蔻 ·圖畫書 ·2333字
九月只有三十天，四、六、十一月也一樣。其余各月三十一，唯獨二月二十八。要是趕上閏年時，二月還要加一天。一月開始一整年，二月隨后緊相連……作者用散文詩的語言解讀一年的時光，極富韻律，讀起來朗朗上口。與文字相配的美妙圖畫，展現了北歐的自然風光和北歐人獨特的生活方式。更巧妙的是，星期歌、鐘點歌和四季歌讓孩子在閱讀過程中，不知不覺對時間有了認知，體會到時光的美妙。
(瑞典)愛莎·貝斯蔻 ·圖畫書 ·2277字
《從百草園到三味書屋（上）：百草園》保留了文中最精彩的寫景部分，同時，這些被文字賦予了勃勃生機的小東西更在郭警的畫筆下栩栩如生地出現在孩子們眼前。碧綠的菜畦，紫紅的桑葚、肥胖的黃蜂、酸甜的覆盆子……畫家抓住了魯迅筆下這些既具特點，又符合兒童心理的四季景物，用彩鉛細細描繪出一幅幅層次分明，形色俱全的場景。一面看圖，一面對照文字進行學習，能夠更好地體會到作者的愉快，感受到文字中滿溢出的生機與活力。到“美女蛇”一節，雖然故事有些令人害怕，但畫作略帶夸張和色彩的神秘感卻與文字相得益彰，強烈地吸引著孩子們，更引發了他們的探究興趣，也給百草園增添了幾許神秘色彩，更好地突出了“樂園”這一主題。
魯迅文 郭警圖 ·圖畫書 ·2255字
開學啦！學校里可真熱鬧！滑稽兔詹妮早就到了，土撥鼠彼得匆匆忙忙趕去做游戲。小紅知更鳥飯也沒吃完就來了。校門口，大隊學生紛紛涌入校園，和熟悉的同學打招呼。貓頭鷹老師看著活蹦亂跳的孩子們，露出了微笑。學校是不是很有意思呢？
(美)桑頓·伯吉斯 哈里森·卡迪 ·圖畫書 ·2243字
《豬八戒吃西瓜》相信在大多數小朋友眼中，豬八戒都是一個很貪吃的形象。《豬八戒吃西瓜》講的就是豬八戒因為貪吃而受到孫悟空捉弄的小故事——在尋找瓜果食品的途中，豬八戒發現了大西瓜，他找了各種借口，把西瓜全吃完了。為了教訓八戒，孫悟空變出四塊西瓜皮，一路使他摔了四個跟斗。豬八戒貪吃又經不住誘惑的性格非常孩子氣，也許在日常生活中，小朋友也會像豬八戒一樣，本來準備把好吃的留給爸爸媽媽分享，卻又忍不住自己一個人吃光，吃完了又充滿自責。在這個故事中，孫悟空會用四塊瓜皮懲罰豬八戒，而在現實生活中，誰也不會因此而責備一個稚氣的孩子。但家長們在讀完這本書之后，不要忙著向孩子們灌輸學會分享之類的道理。只要您和他一起，把故事讀給他聽，和他一起為豬八戒的稚拙而發笑，他就已經有最大的收獲了。在歡笑中，他也一定已經明白了好東西要大家分享的道理。郭警先生選擇用水彩表現整個故事，顏色明麗，畫面單純，略帶漫畫風格，畫面節奏和故事節奏一樣張弛有度，相信小朋友們會像喜歡豬八戒一樣喜歡整本書。
包蕾文 郭警圖 ·圖畫書 ·2229字
歡迎來到兔子鎮，接下來讓我們一起進入這個溫暖美好的世界吧！本書收錄了作者夏七醬以“兔子鎮”為主題的插畫作品。作者用畫筆描繪了一個美好的“世外桃源”，兔子鎮里有幸福的“兔比小姐一家”，有熱鬧非凡的集市，還有神奇的“魔女村”、有趣的“森林奇境”、唯美的“花花之鄉”和清爽的“漁村”。這些不同的區域里住著不同的居民，大家雖然有不一樣的生活習慣，但卻相處得非常融洽。本書適合每一位心懷浪漫的讀者閱讀，也適合作為親子閱讀的繪本使用。相信讀者可以在兔子鎮里，找回童心，找到一份簡單而又真摯的美好。
夏七醬 ·圖畫書 ·2226字
《彼得兔經典故事集》是非常適合兒童閱讀的經典繪本，主角就是一只兔子——彼得，大家都叫他彼得兔。彼得兔他的好朋友之間發生很多有趣好玩的故事，除了彼得兔，作者還塑造了一些個性鮮明的故事形象：小貓湯姆，小兔本杰明，青蛙杰瑞米，老鼠阿波麗等。他們都住在英國一個美麗的山村，永遠不老。他們之間的故事時刻都體現出單純的愛，稚嫩的依戀，原始的好奇，彼得兔是繪本初醒時代的鼻祖級作品，堪稱經典中的經典，百年來長銷不衰，作者碧翠克斯·波特也因為創造了彼得兔這個形象而享譽百年，全世界的大人和孩子們都為之著迷。
(英)碧翠克斯·波特 ·圖畫書 ·2204字
媽媽出門很久都沒回來，孩子們想起她的叮囑：有什么事情就去找熊先生。好脾氣的熊先生收留了他們，不但細心照顧小兔子們，還從來不發脾氣。一天，熊先生出門后很久沒有回來。小兔子們怎么辦？
(英)夏洛特·赫爾 ·圖畫書 ·2199字
跟著伍迪和皮皮一起去探險，讓孩子心靈獲得真正的成長。伍迪和皮皮是兩個橡子男孩，秋季的一天跳上一片大樹葉開始一場旅行，遇到困難，他們也依然樂觀面對去解決問題，直到松鼠和榛榛找到他倆。每個孩子都對外面的世界充滿好奇，只有親身去經歷，面對問題勇敢地解決才會真正地成長。松鼠先生熱心助人的品質讓孩子養成優秀的品格。松鼠先生幫忙找回伍迪和皮皮令橡子太太非常感動，他的熱情感染著小讀者，一方面體會助人的樂趣，另一方面開闊自己的視野和胸懷，使自己變成一個心中充滿愛，受喜愛的孩子。
(瑞典)愛莎·貝斯蔻 ·圖畫書 ·2195字
公雞、老鼠和小紅母雞住在一棟小房子里。小紅母雞很勤勞，公雞和老鼠卻很懶，什么也不干。狐貍趁機抓住了他們，要帶回去當晚餐。這下，他們不得不一起想辦法……
(法)菲力西德·勒費伍赫 ·圖畫書 ·2183字
有一位樂于助人、有愛心卻又容易丟三落四的小青蛙，他背著媽媽準備好的小書包出門了，路上遇到了蝴蝶、兔小哥還有找不到媽媽的小鴨子，就在小青蛙幫助過這幾位路上的好朋友回家后，被媽媽發現書包里的幾樣帶出去的東西怎么沒有全部帶回來呢？當小青蛙正在為自己又丟東西難為情時，小青蛙家的門鈴響了……每個孩子在有特別閃光的優點時，就會有那么一兩個很頑固的習慣。孩子通過對《愛丟東西的小青蛙》故事情節的感受，以及配在故事里的主題歌曲《太陽熱辣辣》，可以更加形象和切實地感悟到助人為樂的快樂，以及愛丟東西這個生活中需要改掉的習慣。整個故事音頻中，加了多妙原創的4首歌曲和1支念謠。大家在聽完故事后，還可以分別單獨感受這些歌曲及念謠，相信寶寶在感受幫助朋友的喜悅時，也會記得改掉丟三落四的毛病。
多妙教育 ·圖畫書 ·2162字
一對老夫妻退休后來到郊區，在這里有一群流浪貓，老夫妻每天都拿許多吃的東西來喂流浪貓，漸漸地，有兩只流浪貓豆豆和卓別林與老夫妻的感情越來越深……
何珈 ·圖畫書 ·2158字
“爸爸媽媽，我是怎么來的？”這幾乎是所有孩子都曾經問過的問題，也是父母最頭疼、最難回答的問題之一。孩子與生俱來對生命誕生感興趣，父母是回答孩子這個問題的第一任老師。從孩子第一次發問開始，父母就要科學地為孩子講解生命的由來，這對孩子的人格發展和心理健康極為重要。本書可以幫助父母坦誠、自然、舒適地解答孩子的性問題，引導孩子從小了解生命的起源，建立科學的生命觀和健康觀，樹立珍愛自己和尊重生命的價值觀，助力孩子健康成長。
劉文利著 張欣怡繪 ·圖畫書 ·2155字
《非暴力溝通繪本系列》成體系地展現非暴力溝通的核心理念：感受辨識、同理傾聽、表達請求。培養孩子的同理傾聽能力、情緒感受力、溝通力和高品質的社交力，讓孩子從小習得非暴力溝通語言。《感受大狂歡》培養孩子的情緒感受力，當一個孩子能洞察自己和他人的感受，并且能表述出來時，這是情緒自控的基礎，也是共情的底層能力。
(美)簡·莫里森 ·圖畫書 ·2154字
孩子從小就會憧憬自己長大后會做什么。有的孩子想做科學家，有的孩子想做歌手，有的孩子想開飛機，有的孩子想踢足球，有的孩子想當記者，有的孩子設想自己可以做很多……無論孩子長大想做什么，都值得鼓勵，都需要引導，不管是男孩還是女孩。本書會帶領孩子認識各種職業，讓孩子明白自己可以有自己的興趣和愛好，長大后可以從事自己喜歡的職業，過上幸福的生活。
劉文利著 張欣怡繪 ·圖畫書 ·2148字
本書為《杏林頑童之中藥歷險記》的分冊，是面向3～9歲少兒的中醫藥文化科普原創童話繪本。本套繪本選取花叢中、食物里的常見中藥創作擬人化形象，與中醫藥文化科普IP熊貓“杏林頑童”相融合，帶領孩子們通過中藥主人公的成長故事，跟隨杏林頑童一起學習中醫藥知識，領悟成長和生命的哲理。本套繪本特邀多名中醫藥知名專家審讀，保證了內容的科學性與專業性，讓孩子的健康教育贏在起跑線上。本套繪本為融合出版物，掃描書中二維碼即可體驗有聲繪本、趣味測試、延伸學習、育兒經驗交流等多種數字化資源服務。
閆譯兮 ·圖畫書 ·2141字
從前有四只非常富有的豬，小卷尾總是樂于助人，其他的小豬卻很自私，從來不幫助別人。靠著朋友的幫助，小卷尾越來越富有。其他三只小豬很快就把錢花完了，卻沒人愿意幫他們。
(英)夏洛特·赫爾 ·圖畫書 ·2135字
(英)碧翠克斯·波特 ·圖畫書 ·2131字
(英)碧翠克斯·波特 ·圖畫書 ·2128字
《小精靈大森林系列：帽子小屋里的孩子們》，有三個好孩子，他們替媽媽去清理煙筒，還生火燒水洗衣服：也有三個壞孩子，他們把衣服弄得臟臟的，接著又把自家的小屋燒著了——其實這些是同樣的三個孩子做的！幸好在湖里劃船的小矮人趕過來幫忙，才沒有釀成大禍。三個孩子又要做些什么事情來幫助媽媽呢？簡練生動的語言和清新明快的插圖相結合，一起講述了一個爆笑又感人的故事，塑造了三個懂事又淘氣的孩子形象，令人印象深刻。孩子們在閱讀的過程中，會被故事里的同齡人的行為所感染，學會理解、體貼父母，也會養成敢于承認錯誤、改正錯誤的好習慣。
(瑞典)愛莎·貝斯蔻 ·圖畫書 ·2123字
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