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微生物學與免疫學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

微生物學與免疫學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

微生物學與免疫學是面向全國高等醫藥及中醫藥院校中藥學、藥學類專業的規劃教材，從細胞、分子水平講清概念，闡述規律，內容簡明、清晰，基礎性與前沿性并重，可讀性強，主要體現出科學性、先進性、實用性、可拓展性和精煉性等特點。教材分為三篇：第一篇為微生物學概述，主要介紹與醫藥學相關的微生物的生物學特性、與宿主的相互關系及臨床診療原則；第二篇為免疫學基礎，主要介紹免疫系統的組成、功能和作用機制，免疫異常所致的病理損傷，免疫學在疾病的診斷、治療和預防中的應用；第三篇為微生物學與免疫學應用，主要介紹微生物學與免疫學在藥品生產、檢驗中的應用。

袁嘉麗 劉永琦主編 ·醫藥教材 ·24.9萬字

實驗動物學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

實驗動物學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

在生命科學和生物醫學等各學科研究領域中，實驗動物是最常用的研究工具，動物實驗是最基本的研究手段和途徑。隨著中醫藥科技的發展，開展動物實驗的研究越來越多。本教材的編寫意在使中醫藥行業中的研究生通過學習本教材，能恰當地選擇和使用實驗動物，合理、正確地進行動物實驗相關的研究。本教材由20余所中醫藥院校的20余位工作在實驗動物學教學第一線的專家共同組織編寫，匯集了編者多年實驗動物學的教學和科研、管理的實踐經驗。教材內容力求反映實驗動物學的基本原理，體現實驗動物科學發展的最新進展，并結合中醫藥行業特點，在注重的理論知識基礎上，兼顧科研實驗的實踐操作知識，具有一定的實用性。

苗明三 王春田主編 ·醫藥教材 ·32.6萬字

護理管理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

護理管理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

護理管理學是以社會科學和管理科學的理論為基礎，研究護理管理活動的普遍規律、基本原理、方法和技術的一門應用科學，也是護理學和管理學交叉形成的一門新興科學。隨著護理學的發展，護理管理學已成為高等醫學院校護理學專業學生的必修課程。為適應護理管理學發展的需要，根據全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材編寫要求，在全國高等中醫藥教材建設研究會指導下，由全國高等中醫藥院校護理管理專家共同編寫了《護理管理學》第3版教材。本教材供護理學專業本科學生使用，也可作為臨床護理人員繼續教育的教材及護理管理人員的參考用書。在編寫過程中，遵循教材編寫的“三基五性”原則，重視理論與實踐相結合，重視學生的評判性思維能力、解決實際問題的能力及創新能力的培養。

全小明 柏亞妹主編 ·醫藥教材 ·26.9萬字

現代醫院管理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

現代醫院管理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材將結合醫院管理實際和衛生改革實踐，編寫一部實踐性較強的現代醫院管理學專業教材。教材主要內容包括：醫院管理概論、醫院組織管理、醫院戰略管理、醫院人力資源管理、醫院文化管理、醫院質量管理、醫院績效管理、醫療管理、醫院護理管理、醫院感染管理、醫院藥事管理、醫院社區衛生服務管理、醫院后勤管理、醫院危機管理、醫院營銷管理、醫院經濟管理等十六個章節。本書特色是將現代管理理論與醫院管理實踐有機結合，突出實操性和體現醫藥特色，強化案例分析和醫院改革前沿理論與實踐的介紹。

羅中華 徐金菊主編 ·醫藥教材 ·29.6萬字

醫學倫理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

醫學倫理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《醫學倫理學》是中醫學、中西醫臨床醫學、針灸推拿學、康復治療學等專業醫學人文核心課程之一。通過本課程的學習，可以幫助中醫從業人員系統掌握倫理學知識，掌握醫學領域中的倫理要求，從而提高解決醫學倫理問題的能力和水平，更好地為患者服務。本教材的編寫，旨在引導醫學生用醫學倫理學基本理論、基本原則、基本規范，分析和解決醫學執業過程中的倫理問題，挖掘和提升倫理和人文價值，培養中醫學類專業學生的倫理、人文素養，增強醫學從業者與患者交流溝通能力，實現和諧的醫患關系。本教材可供高等醫藥院校中醫學、中西醫臨床醫學、針灸推拿學、康復治療學等專業本、?？粕褂?，也適合作為國家醫師執業資格考試《醫學倫理學》部分的參考教材和醫學工作者的學習用書。

崔瑞蘭 趙麗主編 ·醫藥教材 ·28.9萬字

生理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

生理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本版教材編寫組成員有多年的生理學教學經驗，圍繞人才培養目標、定位準確、有特色、提高學生的綜合能力、形式新穎。教材定位為生理學教材，面向七年制、五年制中西醫臨床專業。本版教材適當補充和更新臨床內容；與中醫結合方面上一版教材做得比較好，本次編寫時中醫學理論部分做了進一步完善，增加了這幾年中西醫結合的相關新成果。在教材編寫時力求重點突出、條理清晰，適當增加前沿性的學科發展內容，并增加綜合類的復習思考題。

朱大誠 徐穎主編 ·醫藥教材 ·36萬字

中醫文獻學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫文獻學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一.中醫文獻學是研究中醫文獻學術源流以及整理和利用中醫文獻的方法與理論的一門學問?！吨嗅t文獻學》課程即培養學生掌握研究和利用這門學問能力的中醫基礎類課程，其內容主要包括中醫文獻學知識與中醫文獻源流兩大部分。中國中醫藥出版社全國高等中醫藥院校規劃教材《中醫文獻學》自2002年出版以來，被全國30多家中醫藥院校與和醫藥院校使用，并受到相關院校中醫藥專業師生的廣泛好評.本次修訂以普通高等教育“十一五”國家級規劃教材和全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材《中醫文獻學》為底本，按照全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材總體編寫原則和要求，并根據《中醫文獻學》學科的發展與知識更新，進行教材內容的適當調整、修訂、刪減、增補、規范等，力求編纂適應新時代中醫藥人才培養的精品教材。

陳仁壽 宋詠梅主編 ·醫藥教材 ·38.8萬字

婦產科護理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

婦產科護理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《婦產科護理學》綜合第十版教材使用的反饋意見，進一步完善了編寫框架和體系，嚴格依據專業培養目標、教學大綱、專業規范要求及護士執業考試需求，突出“三基”內容，對部分內容進行了修訂與補充。全書共23章，內容編排根據婦產科護理學亞學科分類，按婦女保健、產科、婦科、計劃生育的順序排列；在產科，再根據產前、產時、產后三個時段順序排列，在各個時段又按先生理、后病理排列；在婦科，按普通婦科、婦科腫瘤、生殖內分泌順序排列。內容編寫力求做到既突出婦產科護理學的專業特點，又避免與其他教材的交叉與重復。為適應目前婦產科臨床的發展，新增了一些婦產科學及婦產科護理學前沿和熱點內容，如自然分娩、母乳喂養、盆底肌康復訓練等，力求更加科學、先進和實用性。圍繞紙質教材，增加數字化教材。通過大量圖片、視頻、PPT、動畫、知識網絡資源、案例分析、思考與練習、模擬測試題、知識拓展等，全方位、多角度再現課程內容，不僅極大的拓展了紙質教材的內容，而且可以隨時更新內容。

馮進 王麗芹主編 ·醫藥教材 ·35.2萬字

中醫康復治療技術（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

中醫康復治療技術（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

《中醫康復治療技術》作為中醫康復的指導理論和臨床應用間的上下銜接課程，更加著重于對針灸療法、推拿療法、理筋正骨手法、中藥療法、傳統運動療法等常用中醫康復技術的學習。全書分為兩大部分：第一部分為理論篇，重點介紹中醫康復治療技術概述和經絡腧穴理論；，第二部分為技術篇，重點介紹常用中醫康復技術的發展、操作和應用。與其他教材間分工明確、條理清晰，以期夯實中醫康復臨床應用的實踐基礎，充分發揮承上啟下的銜接作用。本教材涵蓋盡可能多的傳統康復方法，對于臨床應用更廣泛的針灸療法、推拿療法、中藥療法等，將參考相關權威教材，刪繁就簡，重點突出，更適應康復專業培養需求；對于臨床應用較少的傳統康復方法，如功法、飲食療法、音樂療法、文娛療法等精神情志調節技術，可做簡要概述，使讀者對中醫康復技術有更全面的認知，并形成“身心并重、內外并用、雜合而治”的全面康復理念。

馮曉東 邢紅霞主編 ·醫藥教材 ·23萬字

中醫內科學（全國中醫藥行業高等職業教育“十四五”創新教材）

中醫內科學（全國中醫藥行業高等職業教育“十四五”創新教材）

本教材根據2022年國家中醫執業助理醫師資格考試大綱要求，確定了41個中醫內科重點病證（含實踐技能考試和醫學綜合筆試要點）。在周英信、楊德全主編的全國中醫藥行業高等職業教育“十三五”規劃教材《中醫內科學》（2018年版）基礎上修訂而成。為確保編寫質量，編委會主要成員召集中醫臨床與教學一線的行業專家共同進行論證，并從歷屆考生入手，調研中醫執業助理醫師資格考試過關經驗，全面分析總結各病證的高頻考點，在編寫結構上按模塊病證分重點提示考點知識，突出理解和應用，方便學生全面學習中醫內科知識和應對考試，有的放矢，事半功倍，從而提升專業素質和考試通過率。

代建忠等主編 ·醫藥教材 ·37萬字

大學語文（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

大學語文（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為中醫藥行業“十四五”規劃系列教材之一。本教材改變了以往按體裁劃分、設上下篇的方式，采用按主題劃分單元，取消上下篇，共設十單元：先賢智慧、人物風范、吾鄉吾國、親友摯情、因為愛情、人生尋夢、珍愛生命、書山有路、中醫采風、文學通論，較“十三五”規劃教材，單元劃分更加清晰，主題更加突出，更加便于教師教學和學生學習。本教材同時配有數字化教材，內容更豐富，便于學生在線學習，有利于學生綜合素質的提高。

黃作陣主編 ·醫藥教材 ·24.1萬字

兒科古籍文獻選讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

兒科古籍文獻選讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材將兒科古籍經典文獻與兒科各家學說相結合，古籍文獻學基礎知識與兒科中醫學知識相結合，緊密結合臨床實踐，為中醫兒科學專業本科學生提供一部科學性和實用性兼備、內容充實而又具有傳統古籍文化特色的教材。全書主要內容包括四個部份：古籍文獻基礎知識、兒科醫經（醫論）選讀、兒科常見病證經典文獻選讀、兒科名家名著名派評述等。

趙瓊 胡波主編 ·醫藥教材 ·27.5萬字

兒科護理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

兒科護理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書系十四五規劃教材，全書以整體護理觀為指導，以護理程序為框架編寫護理內容，體現了護理學的特點。本教材在吸收了眾多兒科護理學教材特點的基礎上進行調整和改革，力求做到內容和形式上有所突破，符合臨床專業課程的教學規律，已達到提供學術綜合能力的目的及適應學科發展的需要。

肖洪玲 陳偶英主編 ·醫藥教材 ·42.2萬字

中醫養生方法技術學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫養生方法技術學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫養生方法技術學是研究中醫養生方法技術的起源、發展，作用原理，操作以及方法技術應用的一門學科，也是中醫養生學專業的核心課程。中醫養生方法技術學屬于自然科學的范疇，同時具有濃厚的社會科學的特點，也受到了中國古代哲學思想的影響，是一門以自然科學為主體的多學科知識相互交融的醫學科學。內容包括中醫養生方法技術發展簡史、應用原則、分類和注意事項，以及經絡腧穴類養生方法技術、運動類養生方法技術、食藥類養生方法技術、情志類養生方法技術、志趣類養生方法技術、起居類養生方法技術、少數民族特色養生方法技術、不同體質人群的養生方法技術、不同職業人群的養生方法技術、不同時節的養生方法技術等。本教材是在上一版基礎上，積極融入課程思政內容，推進思政課程、課程思政與中醫藥人文的融合，體現教材服務教育“立德樹人”的根本任務；配套數字化資源，包括PPT、圖片、習題等，有助于教師的教學與學生的學習。本教材供高等醫藥院校中醫養生學專業本科教學使用，也可作為中醫學、中醫康復學、中西醫臨床醫學、護理學專業用，也可以作為中醫臨床工作者的參考用書。

顧一煌 王金貴主編 ·醫藥教材 ·23.8萬字

中西醫結合眼科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中西醫結合眼科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

前3版《中西醫結合眼科學》從出版至今已印刷十余次，其鮮明的中西醫結合眼科特點深受各高校好評。但眼科學發展日新月異，先進技術層出不窮，為體現教材的與時俱進，受國家中醫藥管理局委托、全國高等中醫藥教材建設研究會和中國中醫藥出版社指導，并集全國多家中西醫院校及眾多眼科專家之力，完成了《中西醫結合眼科學》的再版修訂工作。本教材積極接受上版教材編寫和使用過程反饋的意見，新增近年來眼科臨床的新技術、新方法，并適時介紹發展趨勢及動態。同時，結合學生、教師及學科特點對上版進行適當精簡，力求使再版后的《中西醫結合眼科學》更具實用性、先進性及科學性。

段俊國 畢宏生主編 ·醫藥教材 ·30.4萬字

下肢骨傷疾病診療學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

下肢骨傷疾病診療學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

教材叢書以中醫骨傷臨床亞學科為參照，以各亞學科為目錄綱領，重新編排《中醫正骨學》、《中醫筋傷學》、《中醫骨傷科基礎》、《骨傷科影像學》、《中醫骨病學》、《針刀醫學》、《中醫整脊學》等傳統中醫骨傷科學專業課程內容，刪減上述課程中重復內容，并對近年來出現的新理論、新方法和新技術進行了補充和歸納，分為《中醫骨傷科學總論》、《中醫骨傷科學-上肢系統疾病》、《中醫骨傷科學-下肢系統疾病》、《中醫骨傷科學-全身及軀干系統疾病》。

楊鳳云 王力主編 ·醫藥教材 ·23.9萬字

生理學基礎（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

生理學基礎（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一。本教材在第一版《生理學基礎》基礎上編寫，主要突出以下幾點：一是在編寫理念上要突出立德樹人的思想，把課程思政的教育理念有機融入，滲透醫學人文的溫度與情懷。二是在編寫內容上，傳承經典內容、體現學科進展，對于學科前沿、機制研究可以用小體字或數字教材做補充；通過案例與病例融合基礎與臨床相關知識，增加應用性，體現學以致用。三是在編寫宗旨上要體現以學生為中心的教育理念，既要讓教師好教好用，也要讓學生易學易用。四是在編寫形式上繼續堅持以紙質教材為主，以數字教材為輔，方便該門課程開展線上與線下混合式教學，有利于金課的打造。紙質教材以滿足人才培養需求為目的，教材內容要體現系統性、實用性、適用性和一定的先進性；數字化教材以滿足學生的個性發展和知識拓展為目的，編寫內容要與紙質教材有互補性，在編寫上要著力體現時代性、先進性、高階性和便捷性，使學生人人可學、時時可學、處處可學。本教材共分為十一章，供中藥學、藥學、管理學、護理學等專業用。

于遠望主編 ·醫藥教材 ·20.1萬字

社會醫學：新世紀第二版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

社會醫學：新世紀第二版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

社會醫學是從社會的角度研究醫學和健康問題的一門交叉學科。它研究社會因素與個體及群體健康和疾病之間相互作用及其規律，制定相應得社會措施，保護和增進人群的身心健康和社會活動能力，提高生命質量，充分發揮健康的社會功能，提高人群的健康水平。教材分為三大模塊：一是社會醫學總論篇，介紹社會醫學的基本理論與思維方式，包括概論、社會醫學的理論精髓——醫學模式、社會醫學的核心——健康的社會決定因素三章，旨在挖掘中、西醫、藥學體系中的社會醫學思想，幫助學生樹立社會醫學思維，學會從社會角度分析健康問題。二是方法篇，介紹社會醫學的常用方法，包括社會醫學研究方法、社會衛生狀況評價、健康危險因素評價、生命質量評價、衛生服務評價等5章；旨在教會學生利用社會醫學的方法分析社會健康狀況，明確特定社會因素的暴露程度，探尋特定社會因素對健康的影響程度、方式等，為尋找應對策略提供依據。三是策略篇，介紹社會醫學在醫藥衛生領域的使用，包括社會衛生策略、衛生政策、社會病防治、弱勢群體社會醫學等3章；旨在引導學生利用上述社會醫學的思維與方法解決現實存在的社會健康問題。

王素珍 楊義主編 ·醫藥教材 ·31.9萬字

藥學文獻檢索（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

藥學文獻檢索（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《藥學文獻檢索》是高等中醫藥院校藥學類本科專業的一門必修課程，通過本課程的學習，旨在強化藥學人才的信息意識，培養其分析和利用藥物文獻的能力，使他們在將來的工作中能充分利用藥學信息資源，為其發展服務。主要作為藥學、藥物制劑、制藥工程、中藥學等藥學類本科專業《藥學文獻檢索》課程的教材選用，也可作為藥學工作者的參考用書。全書共分10章，分別介紹藥學文獻檢索基礎、藥學信息的獲取、傳統藥學文獻資源與檢索、電子藥學文獻資源與檢索、藥學專利文獻的利用、藥學競爭情報的利用、藥學文獻信息的應用和藥學文獻與論文寫作等章節，另有藥學信息數據挖掘和網絡藥學信息安全（帶“*”號）供選修。本書力求與藥學的教學、科研和生產實踐相結合，在保證教材的科學性、系統性前提下，重點介紹藥學信息的獲取與利用，以及藥學文獻與論文寫作方法等。每章后面有小結，以便學生課后復習，書后還附中外文藥學主要期刊、藥學文獻檢索主要工具及數據庫等資料。

章新友 黃必勝主編 ·醫藥教材 ·30.8萬字

中藥資源學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中藥資源學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中藥資源學是研究中藥資源的形成及種類、數量、質量、地理分布、時（間）、空（間）變化、合理開發利用和科學管理的一門綜合性應用學科，是中藥資源與開發專業的專業課之一中藥資源是中醫藥之根，中藥資源人才的培養是關系到中醫藥可持續發展的關鍵，中藥資源人才需要具備以下基本知識與技能：一是掌握中藥資源形成、變化的基本規律等知識；二是能熟練應用中藥資源調查、評估等基本技能；三是能具備合理配置和管理中藥資源的能力通過本課程的系統學習，使學生了解中藥資源學的基本概念、掌握中藥資源學的基本理論，在掌握中藥資源的分布規律和調查方法的基礎上，能夠運用經濟效益的優化技術，合理中藥資源的規劃與區劃及資源的綜合利用等，為人民保健事業和制藥工業提供質優量足的中藥材原料，培養學生既具有深厚中藥資源理論功底，又具有一定實踐操作的技能。本教材分為兩部分，1-11章為資源導論；12章為資源品種。

馬云桐主編 ·醫藥教材 ·26.1萬字

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