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《管理學(xué)基礎(chǔ)》是管理科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科和重要組成部分，是學(xué)習(xí)管理學(xué)其它專門學(xué)科的前提和基礎(chǔ)。它是運(yùn)用馬克思主義的辯證唯物論和歷史唯物論觀點(diǎn)闡釋管理活動這一社會現(xiàn)象的本質(zhì)特性，探討和研究管理活動的基本規(guī)律及特點(diǎn)，以便更好地協(xié)調(diào)人們的活動，收到良好的管理效果的一門科學(xué)。全書分總論、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制共5篇，系統(tǒng)介紹了管理學(xué)的基本原理和基本方法。同時注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，穿插知識導(dǎo)入、場景模擬、小故事、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，增加老師和學(xué)生的互動。教材中涉及的相關(guān)案例均采用與醫(yī)藥行業(yè)或衛(wèi)生管理領(lǐng)域相關(guān)的典型案例，幫助學(xué)生形象地了解管理知識在實(shí)際工作中的運(yùn)用。出版后會幫助更多在校醫(yī)學(xué)生在衛(wèi)生管理以及日常生活中有所幫助。

·30萬字

生理學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本版教材編寫組成員有多年的生理學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)、定位準(zhǔn)確、有特色、提高學(xué)生的綜合能力、形式新穎。教材定位為生理學(xué)教材，面向七年制、五年制中西醫(yī)臨床專業(yè)。本版教材適當(dāng)補(bǔ)充和更新臨床內(nèi)容；與中醫(yī)結(jié)合方面上一版教材做得比較好，本次編寫時中醫(yī)學(xué)理論部分做了進(jìn)一步完善，增加了這幾年中西醫(yī)結(jié)合的相關(guān)新成果。在教材編寫時力求重點(diǎn)突出、條理清晰，適當(dāng)增加前沿性的學(xué)科發(fā)展內(nèi)容，并增加綜合類的復(fù)習(xí)思考題。

·36萬字

臨床醫(yī)學(xué)概論（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材立足于非臨床學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)中對臨床醫(yī)學(xué)知識掌握的相關(guān)內(nèi)容，兼顧專業(yè)間的差異性以及我國健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的政策規(guī)劃，包括臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科疾病、外科疾病、婦產(chǎn)科疾病、兒科疾病、急診醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、老年醫(yī)學(xué)概述、全科醫(yī)學(xué)概述十大模塊。通過臨床各科常見病的學(xué)習(xí)，使非醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生能夠掌握健康與疾病常識，了解臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)進(jìn)展，及時把握臨床醫(yī)學(xué)對相關(guān)領(lǐng)域的需求，為今后從事相關(guān)專業(yè)架起橋梁。

·50.6萬字

衛(wèi)生法學(xué)：新世紀(jì)第四版（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《衛(wèi)生法學(xué)（第4版）》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材，融醫(yī)理與法理于一體，以衛(wèi)生法教學(xué)大綱要求的內(nèi)容為主，同時考慮中醫(yī)藥院校的特點(diǎn)，加入了基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法律制度、新型冠狀病毒感染疫情防控法律規(guī)定以及互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療管理法律制度等最新內(nèi)容，同時更新了醫(yī)師法律制度和中醫(yī)藥法律制度，努力探索我國衛(wèi)生法學(xué)的基本體系和框架，完整呈現(xiàn)了我國衛(wèi)生法學(xué)的全貌，從而使學(xué)生更好吸收衛(wèi)生法學(xué)研究的最新成果，更全面地把握我國的衛(wèi)生法治狀況。

·23.7萬字

中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一.中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)是研究中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)術(shù)源流以及整理和利用中醫(yī)文獻(xiàn)的方法與理論的一門學(xué)問。《中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)》課程即培養(yǎng)學(xué)生掌握研究和利用這門學(xué)問能力的中醫(yī)基礎(chǔ)類課程，其內(nèi)容主要包括中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)知識與中醫(yī)文獻(xiàn)源流兩大部分。中國中醫(yī)藥出版社全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材《中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)》自2002年出版以來，被全國30多家中醫(yī)藥院校與和醫(yī)藥院校使用，并受到相關(guān)院校中醫(yī)藥專業(yè)師生的廣泛好評.本次修訂以普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材和全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”規(guī)劃教材《中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)》為底本，按照全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材總體編寫原則和要求，并根據(jù)《中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)》學(xué)科的發(fā)展與知識更新，進(jìn)行教材內(nèi)容的適當(dāng)調(diào)整、修訂、刪減、增補(bǔ)、規(guī)范等，力求編纂適應(yīng)新時代中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的精品教材。

·38.8萬字

國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀：新世紀(jì)第二版（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材選擇中華傳統(tǒng)文化元典，即：《周易》、《尚書》、《左傳》、《四書》、《老子》、《莊子》、《孫子兵法》等十部經(jīng)典著作進(jìn)行系統(tǒng)介紹和集中學(xué)習(xí)，在詳盡介紹經(jīng)典著作的成書年代及其作者，全書的主要思想及其藝術(shù)特色，特別是在中華民族思想文化史上的地位和影響之后，以精讀為手段，選擇經(jīng)典著作的經(jīng)典原文進(jìn)行導(dǎo)讀、分析，力圖舉一反三，幫助讀者讀深、讀懂中華元典的經(jīng)典篇章，以期幫助大學(xué)生從源頭上學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、把握中華元典文化的精髓，進(jìn)而塑造大學(xué)生的中華文化精神，培養(yǎng)其對中華文化的自覺、自信和自強(qiáng)意識，為培養(yǎng)其社會主義核心價值觀奠定思想基礎(chǔ)。

·18.9萬字

微生物學(xué)與免疫學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

微生物學(xué)與免疫學(xué)是面向全國高等醫(yī)藥及中醫(yī)藥院校中藥學(xué)、藥學(xué)類專業(yè)的規(guī)劃教材，從細(xì)胞、分子水平講清概念，闡述規(guī)律，內(nèi)容簡明、清晰，基礎(chǔ)性與前沿性并重，可讀性強(qiáng)，主要體現(xiàn)出科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性、可拓展性和精煉性等特點(diǎn)。教材分為三篇：第一篇為微生物學(xué)概述，主要介紹與醫(yī)藥學(xué)相關(guān)的微生物的生物學(xué)特性、與宿主的相互關(guān)系及臨床診療原則；第二篇為免疫學(xué)基礎(chǔ)，主要介紹免疫系統(tǒng)的組成、功能和作用機(jī)制，免疫異常所致的病理損傷，免疫學(xué)在疾病的診斷、治療和預(yù)防中的應(yīng)用；第三篇為微生物學(xué)與免疫學(xué)應(yīng)用，主要介紹微生物學(xué)與免疫學(xué)在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)中的應(yīng)用。

·24.9萬字

推拿手法學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材由全國20所高等中醫(yī)藥院校聯(lián)合編寫，由教學(xué)第一線資深教師執(zhí)筆，匯集了各院校推拿手法教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，并吸收了近年來推拿手法學(xué)術(shù)研究的進(jìn)展。上篇為基礎(chǔ)篇，包括緒論、推拿手法發(fā)展簡史、基礎(chǔ)理論與知識等內(nèi)容。中篇為技能篇，包括傳統(tǒng)的六大類基本手法、部分常用的復(fù)合手法和特殊手法、推拿手法在人體上的操作訓(xùn)練等內(nèi)容。下篇為拓展篇，包括關(guān)節(jié)松動術(shù)和麥肯基力學(xué)療法治療技術(shù)兩類康復(fù)手法、刮痧與熱敷療法、推拿手法的現(xiàn)代研究進(jìn)展綜述等。

·17萬字

中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)》是中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的主干課程之一。通過本門課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)基本知識和技能，并培養(yǎng)正確的中西醫(yī)結(jié)合的思維方式。本教材總結(jié)了我國中醫(yī)院校和部分西醫(yī)院校多年來積累的中西醫(yī)結(jié)合的臨床診療和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，力求在有所創(chuàng)新的同時，使中西醫(yī)結(jié)合的診療規(guī)范化，為學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造條件。

·37.3萬字

分子生藥學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《分子生藥學(xué)》是一部系統(tǒng)論述分子生藥學(xué)這門新興邊緣學(xué)科的本科教材。本教材在黃璐琦院士提出的“中藥分子鑒定是基礎(chǔ)、道地藥材形成分子機(jī)制是特色、應(yīng)用合成生物學(xué)生產(chǎn)活性成分是前沿”思想的指導(dǎo)下，教材內(nèi)容充分體現(xiàn)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注意新方法、新思路的探討，力求突出基本理論、基本知識、基本技能，體現(xiàn)思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性，為學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造條件。

·13.9萬字

藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程（全國中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本教材為全國中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育“十四五”創(chuàng)新教材之一，由四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校組織編寫。全書內(nèi)容包括三個篇章：第一篇為藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程，根據(jù)不同的系統(tǒng)藥物，編寫實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目26個。第二篇為常見病癥用藥指導(dǎo)，選取臨床上最常見的18種病癥，從疾病概述、臨床表現(xiàn)、藥物治療、用藥注意事項(xiàng)四個方面進(jìn)行介紹。第三篇為藥理學(xué)習(xí)題，其內(nèi)容銜接藥理學(xué)教材，按章節(jié)分類編寫。習(xí)題緊密結(jié)合教學(xué)大綱和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)護(hù)士（師）資格考試的要求，題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、問答題、病例分析、處方分析等類型，重點(diǎn)突出，難度和題量適中，并附有參考答案。為更好地結(jié)合臨床實(shí)踐，加強(qiáng)校企合作，本教材特別邀請了部分醫(yī)院的老師參與本教材的編寫，旨在加強(qiáng)教學(xué)的針對性和實(shí)用性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)際解決問題的能力。

·11.7萬字

診斷學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材《診斷學(xué)》配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)，其實(shí)習(xí)內(nèi)容完全與教材一致。編寫18個實(shí)習(xí)，即一般狀態(tài)及頭頸部檢查、一般狀態(tài)及頭頸部病理體征檢查、正常胸肺部檢查、胸肺部病理體征檢查、正常心臟血管檢查、心臟血管病理體征檢查、正常腹部脊柱四肢檢查、腹部脊柱四肢病理體征檢查、神經(jīng)系統(tǒng)檢查、神經(jīng)系統(tǒng)病理體征檢查、全身體格檢查、血液一般檢查、尿糞常規(guī)及漿膜腔積液檢查、肝臟病常用實(shí)驗(yàn)室檢查、腎臟病常用實(shí)驗(yàn)室檢查、臨床常用生化檢查、心電圖診斷、病史采集查體及病歷書寫。

·10.4萬字

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

全書主要由5方面的內(nèi)容組成：第一部分為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識，包括實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、實(shí)驗(yàn)室的安全事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)室常用裝置的介紹等；第二部分為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)，主要介紹有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能、有機(jī)化合物物理常數(shù)的測定方法及有機(jī)化合物的分離純化技術(shù)等內(nèi)容，對常用的色譜和波譜技術(shù)也作了簡單介紹；第三部分為基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)訓(xùn)練和有機(jī)化合物制備實(shí)驗(yàn)，包括10個基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)和20個有機(jī)化合物合成實(shí)驗(yàn)，每個合成實(shí)驗(yàn)都列有1～2種實(shí)驗(yàn)方案，大多數(shù)實(shí)驗(yàn)并附有微型實(shí)驗(yàn)方案，供各院校根據(jù)實(shí)際情況選擇使用；第四部分為天然有機(jī)化合物提取實(shí)驗(yàn)，列有9個不同類型的天然有機(jī)化合物提取、分離實(shí)驗(yàn)方案；第五部分為有機(jī)化合物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，包括有機(jī)化合物的元素定性分析實(shí)驗(yàn)和不同官能團(tuán)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

·12.2萬字

神經(jīng)解剖學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

神經(jīng)解剖學(xué)是人體解剖學(xué)重要的組成部分，也是學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及從事神經(jīng)科學(xué)研究等重要的一門基礎(chǔ)課。根據(jù)新時期中醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求，結(jié)合目前神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和需要，本教材以中國中醫(yī)藥出版社的全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材《神經(jīng)解剖學(xué)》為藍(lán)本，組成了全國26所高等醫(yī)學(xué)院校以解剖學(xué)界專家為主也包括影像學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科專家在內(nèi)的編寫團(tuán)隊(duì)，遵照“三基”“五性”的教材編寫原則修訂而成。可供中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等專業(yè)學(xué)生使用，也是神經(jīng)科學(xué)研究者、臨床針灸推拿按摩師和康復(fù)治療師的必備教材。本教材結(jié)合其專業(yè)知識融入了課程思政的相關(guān)內(nèi)容，體現(xiàn)了教育、教材及教學(xué)活動“立德樹人”的根本任務(wù)。按照繼承發(fā)展和創(chuàng)新的編寫思路，本教材繼續(xù)保留了原教材的章節(jié)劃分框架、神經(jīng)損傷定位臨床聯(lián)系內(nèi)容、三線總結(jié)表進(jìn)行彩色分割、彩繪插圖、真實(shí)電鏡照片插圖等優(yōu)點(diǎn)；在此基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)科新進(jìn)展和熱點(diǎn)適當(dāng)增加修改了相關(guān)內(nèi)容；并對整本教材的內(nèi)容進(jìn)行了全面修訂，使其語言更簡潔、表達(dá)更準(zhǔn)確；也對部分插圖進(jìn)行了修訂，使其更加精美準(zhǔn)確，進(jìn)一步提高了教材質(zhì)量。

·13.6萬字

人體形態(tài)學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

人體形態(tài)學(xué)是由人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)合并而成的一門新的組合課程，是研究人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及胚胎發(fā)生的一門科學(xué)。人體解剖學(xué)主要研究正常人體各器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置和毗鄰關(guān)系、結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系；組織學(xué)主要研究正常人體微細(xì)結(jié)構(gòu)和超微結(jié)構(gòu)及其與功能的關(guān)系；胚胎學(xué)則主要研究人體的個體發(fā)生、發(fā)育及先天性畸形。

·20.9萬字

衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材。衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門新興的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科，它的產(chǎn)生和發(fā)展與特定的政治、經(jīng)濟(jì)、人口、衛(wèi)生體制等方面有密切的聯(lián)系。衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)（供衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)用）為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材及全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材（第十一版）系列中的一種，是衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的必修課程。本書對了解和掌握衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和理論，對開展相關(guān)工作和服務(wù)具有很好的指導(dǎo)作用，可供中醫(yī)藥院校的學(xué)生使用。

·29.9萬字

分子生物學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一。全書內(nèi)容涉及分子生物學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本應(yīng)用。基礎(chǔ)理論部分介紹蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)組學(xué)、從核酸到基因組、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白質(zhì)的生物合成、基因表達(dá)調(diào)控、細(xì)胞通訊和信號轉(zhuǎn)導(dǎo)；基本技術(shù)部分介紹核酸的提取與鑒定、印跡雜交技術(shù)、DNA芯片技術(shù)、核酸的體外擴(kuò)增、重組DNA技術(shù)；基本應(yīng)用部分介紹疾病和衰老、原癌基因和抑癌基因、基因診斷和基因治療。本教材內(nèi)容全面，體系完整，語言通俗，論述詳細(xì)，可作為高等中醫(yī)院校的教材。

·36.2萬字

中醫(yī)眼科學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材教學(xué)參考書）

此稿為十三五規(guī)劃教材《中醫(yī)眼科學(xué)》的教學(xué)參考用書，匯集了全國各眼科專業(yè)的專家，內(nèi)容更實(shí)用，適合教師、研究生的使用，是學(xué)習(xí)本課程的重要參考書。

·63.4萬字

藥學(xué)文獻(xiàn)檢索（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《藥學(xué)文獻(xiàn)檢索》是高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類本科專業(yè)的一門必修課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，旨在強(qiáng)化藥學(xué)人才的信息意識，培養(yǎng)其分析和利用藥物文獻(xiàn)的能力，使他們在將來的工作中能充分利用藥學(xué)信息資源，為其發(fā)展服務(wù)。主要作為藥學(xué)、藥物制劑、制藥工程、中藥學(xué)等藥學(xué)類本科專業(yè)《藥學(xué)文獻(xiàn)檢索》課程的教材選用，也可作為藥學(xué)工作者的參考用書。全書共分10章，分別介紹藥學(xué)文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)、藥學(xué)信息的獲取、傳統(tǒng)藥學(xué)文獻(xiàn)資源與檢索、電子藥學(xué)文獻(xiàn)資源與檢索、藥學(xué)專利文獻(xiàn)的利用、藥學(xué)競爭情報(bào)的利用、藥學(xué)文獻(xiàn)信息的應(yīng)用和藥學(xué)文獻(xiàn)與論文寫作等章節(jié)，另有藥學(xué)信息數(shù)據(jù)挖掘和網(wǎng)絡(luò)藥學(xué)信息安全（帶“*”號）供選修。本書力求與藥學(xué)的教學(xué)、科研和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，在保證教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性前提下，重點(diǎn)介紹藥學(xué)信息的獲取與利用，以及藥學(xué)文獻(xiàn)與論文寫作方法等。每章后面有小結(jié)，以便學(xué)生課后復(fù)習(xí)，書后還附中外文藥學(xué)主要期刊、藥學(xué)文獻(xiàn)檢索主要工具及數(shù)據(jù)庫等資料。

·30.8萬字

醫(yī)藥商品學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

醫(yī)藥商品學(xué)是為適應(yīng)我國醫(yī)藥市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求開設(shè)的課程。本教材首次將醫(yī)療器械類商品的生產(chǎn)管理、分類、包裝、養(yǎng)護(hù)、檢驗(yàn)等基本理論與基礎(chǔ)知識寫入總論。教材由來自22所高等醫(yī)藥院校23名教師聯(lián)合編寫，可供醫(yī)藥管理、醫(yī)藥營銷等專業(yè)的本科生使用。本教材分總論與各論兩部分，共30章。總論8章，包括緒論；醫(yī)藥商品質(zhì)量管理與質(zhì)量監(jiān)督；醫(yī)藥商品分類與編碼；醫(yī)藥商品包裝；醫(yī)藥商品儲存、養(yǎng)護(hù)與運(yùn)輸；醫(yī)藥商品商標(biāo)與品牌管理；醫(yī)藥商品檢驗(yàn)；醫(yī)藥商品經(jīng)營管理。各論22章，第九至二十三章為化學(xué)藥品；第二十四章為生物制品；第二十五至二十八章為中藥；第二十九至三十章為醫(yī)療器械。化學(xué)藥品、生物制品及中成藥全部選自《國家基本藥物》。全書共收載醫(yī)藥商品212種，其中化學(xué)藥品85種；生物制品9種；中藥材及其飲片46種；中成藥26種；醫(yī)療器械46種。

·26.2萬字

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醫(yī)藥教材

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管理學(xué)基礎(chǔ)：新世紀(jì)第三版（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）