捕鱼一分

健康教育中醫基本內容

《健康教育中醫藥基本內容》是《互聯網+鄉村醫生培訓系列教材》分冊之一，其編寫目的是夯實基層醫務人員自身中醫藥健康素養，解決鄉村醫生在進行中醫藥健康教育過程中的不規范、不科學、不嚴謹的問題，為鄉村醫生進行中醫藥健康教育提供基本素材。本教材主要圍繞國家中醫藥管理局頒布的《健康教育中醫藥基本內容》大綱，根據鄉村醫生知識結構特點和工作需要進行編寫。

·18.5萬字

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青藏高原常見結核病診療常規

本系列叢書主要圍繞青藏高原常見傳染病的臨床診療進行闡述，包括"青藏高原常見結核病診療常規"、"青藏高原常見肝病診療常規"、和"青藏高原常見傳染病危急重癥診療常規"3個分冊，本分冊選取青藏高原最常見的結核病、多耐藥及耐多藥結核、以及相關并發癥的臨床診斷要點和治療原則進行編寫。本書在詳盡闡述結核病的臨床診治、新方法、新技術的同時，提出問題、答疑解惑，希望能提高醫務人員對各種臨床常見問題的認知水平。

·10.6萬字

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突發公共衛生事件相關心理問題識別及干預

該書以突發公共衛生事件后期醫院收治的精神心理異常患者的常見癥狀為目錄，每一節分四個部分，第一部分引出與突發公共衛生事件相關的案例或者癥狀；第二部分為與該疾病或癥狀有關的專業知識；第三部分為如何進行評估，如附錄量表等；第四部分提出干預方案，如怎樣進行放松訓練、冥想、調節生物節律等，為心理咨詢師提供相關操作的專業指導。

·11.1萬字

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護理實習助手

《護理實習助手》是一本針對護理臨床實習生、臨床帶教教師、臨床護士、護理教師等讀者需求整理的指南。本書通過問答形式展開，對于實習生所面臨的各種實際問題提供詳盡的指導。本書內容涵蓋從理論知識到實踐技能的全方位指導，包括如何理解實習生的角色功能，如何進行相關知識與技能的準備，如何保證患者及自身職業安全等。本書為實習生提供了全面的實戰指導，旨在幫助他們更好地適應臨床實習環境，鍛煉實踐技能，順利完成實習并邁向成功。

·11.3萬字

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綜合醫院突發急性呼吸道傳染病臨床防控培訓教程

第一，體系完整，內容全面。本書涵蓋醫療、院感、護理三個方面內容，邏輯結構清晰、框架體系完整，圍繞院內防線構筑、疑似患者診療、急危重癥流程、重點環節應急預案、正常醫療活動安排、院內消毒隔離流程、醫務人員防護措施等關鍵問題給出了一系列示范方案。第二，貼合實際，指導性強。本書收錄的70項制度和流程均來自抗疫一線，細節突出，要點明確，將創作團隊的工作思路和行文細節毫無保留地進行分享。大型綜合醫院面臨突發公共衛生事件時的應急體系在國內還屬于薄弱環節，本書拋磚引玉，可供同級同類醫院管理者參考借鑒。第三，立足于綜合醫院，普適性強。本書源自綜合醫院防控疫情實踐，面對的患者更加多樣化，情況錯綜復雜，較之專科醫院和定點收治醫院而言，更具有普適性。

·5.9萬字

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耐多藥結核病防治標準化培訓教程

本書由全國結核病預防控制、臨床和實驗室等領域的有關專家，以《耐多藥結核病防治管理工作方案》和《中國結核病防治規劃實施工作指南》為基礎，總結實際工作經驗，參考國內外文獻編寫而成。主要內容包括耐多藥結核病流行病需及控制策略、耐藥結核病產生機制、機構職責和實施前準備、藥敏試驗結果的評價、患者發現、患者治療、特殊情況下的治療、抗結核藥物不良反應、患者治療管理、感染控制、健康教育、藥品供應與管理、信息管理、督導與評價等。

·9.9萬字

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新入職護士規范化培訓手冊

本書主要結構包括新護士規范化培訓的整體方案（包括培訓依據、培訓目標、培訓安排、培訓要求、考核要求）、手冊的使用說明、新護士規范化培訓的管理、基礎培訓及專業培訓的記錄、各階段的評價記錄等。此外，此版《新入職護士規范化培訓手冊》在原版結構框架基礎上，結合“大綱”要求及新護士臨床護理崗位勝任力特點，新增培訓指南部分，涵蓋各個專業的培訓細則，具有較強的實操性和推廣性。能夠為護理管理者、臨床護理師資開展新護士規范化培訓工作提供參考和依據，便于新護士明確培養目標，記錄培訓過程，掌握培訓內容。

·2.8萬字

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專科技能培訓教程：耳鼻咽喉頭頸外科學分冊

本叢書編寫由湘雅系統各學科帶頭人主筆，同時邀請精英教學醫院聯盟、畢業后醫學教育聯盟成員單位共同參與審稿，以增加教材的普適性。叢書凝結了各大基地專科臨床實踐中寶貴的經驗，內容包括各學科必備技能操作規范、流程、培訓要點和評判標準，以及常見問題和操作誤區。寫作方式深入淺出，有利于百忙中的高年資住院醫、專科醫師學習和提高專業技術水平。根據相關學科就近原則分為內科、外科、骨科、婦產科和兒科、耳鼻喉科、口腔、麻與急危重癥醉、護理（護士規范化培訓）、皮膚和整形美容，以及神經精神心理等11分冊。

·19.9萬字

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頭頸部影像診斷基礎：眼部和神經視路卷

中國醫師協會放射醫師分會頭頸影像專業委員會和中華醫學會放射學分會頭頸放射學學組為核心，匯集百余位頭頸部影像學和病理學頂級專家，共同撰寫了主要針對初、中級醫師及住院醫師的專業影像學叢書——《頭頸部影像診斷基礎》，共7冊，分別為鼻部卷、耳部卷、頸部卷、顱底卷、口腔頜面卷、咽喉卷及眼部和神經視路卷。叢書以檢查方法、影像斷層解剖、常見病變診斷、診斷思路、報告書寫規范要求為章節。每章均有相關練習題，讓讀者在閱讀后，運用具體練習題鞏固相關章節內容，提升診斷水平。尤其突出了現代病理學知識在影像診斷中的應用和關聯性，為今后更好地運用好病理知識解決診斷問題、開展科學研究打下堅實基礎。

·6.3萬字

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軟性輸尿管鏡術培訓教程

軟性輸尿管鏡和軟性輸尿管鏡技術配訓教程介紹了各種軟性輸尿管鏡的結構及鏡子的消毒清洗的注意事項，詳細闡述了軟性輸尿管鏡技術的相關影像學檢查、術前準備以及軟性輸尿管鏡術的手術適應證與禁忌證。特別是系統介紹了軟性輸尿管鏡的整個手術過程，從麻醉方式的選擇手術體位的選擇，從軟性輸尿管鞘的置入和軟性輸尿管鏡下上尿路疾病的診斷和治療，以及軟鏡術中腎盂內壓的監測和術后并發癥的處理等均有詳細的描述。每章內容條理清晰，簡明扼要，圖文并茂，每章后還有對技術培訓考核的方法及要求，不僅可以作為泌尿外科微創技術的指導教程，也可以作為全體泌尿外科醫師、泌尿外科研究生、實習生和進修醫師參考閱讀。

·19.8萬字

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處方審核實踐系列教程：心血管系統疾病、內分泌代謝疾病分冊

本系列教材共計8個分冊，分別為：心血管系統、內分泌系統分冊；呼吸系統、消化系統與電解質及營養分冊；神經系統、精神科分冊；血液系統、免疫系統、泌尿生殖系統分冊；腫瘤、疼痛分冊；皮膚科、五官科分冊；抗感染藥物分冊；中成藥分冊。由湖南省藥學會、湖南省藥師技能培訓中心組織，由具有豐富處方審核培訓經驗的講師團隊共同編寫。每個分冊除了對理論知識進行總結外，更注意實踐與操作，開創性的在處方審核培訓教材中使用思維導圖、訓練模板，幫助廣大藥師掌握處方審核知識、提高實踐和操作技能。

·8.2萬字

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住院醫師規范化培訓公共科目培訓指導手冊

本書以國家發布的住院醫師規范化培訓考核大綱和住院醫師規范化培訓細則作為編寫依據，主要內容為住培階段公共科目理論知識，包括住培相關政策法規、循證醫學與臨床科研設計、醫學倫理學、人文溝通、公共衛生等，可幫助住培學員在住培期間迅速掌握公共科目知識，并指導考試。全書共分為七章，總論、衛生法規、醫學倫理、人際溝通、職業道德與職業素質、職業防護和傳染病防治、臨床科研設計與臨床循證實踐。每章末設置了練習題，鞏固重要知識點。

·17.1萬字

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中國公眾心肺復蘇技能培訓教材

目前，我國公眾心肺復蘇技術普及率低，現場急救能力不足。通過本課程的學習和訓練，幫助公眾掌握心肺復蘇知識及技能，并進行考核與認證，使更多的公眾學會心肺復蘇，敢于心肺復蘇，為更多心跳驟停患者在專業醫務人員到達之前提供關鍵的現場救治。內容：公眾單純按壓心肺復蘇術；公眾成人單人心肺復蘇術；公眾成人雙人心肺復蘇術；公眾兒童心肺復蘇術；公眾嬰兒心肺復蘇術；公眾氣道阻塞解除技術。特色：以培訓公眾會救、能救、敢救為目標；語言通俗易懂，適合沒有經過醫學專業培訓的公眾學習。

·8909字

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處方審核實踐系列教程：腫瘤、疼痛分冊

本系列教材共計8個分冊，分別為：心血管系統、內分泌系統分冊；呼吸系統、消化系統與電解質及營養分冊；神經系統、精神科分冊；血液系統、免疫系統、泌尿生殖系統分冊；腫瘤、疼痛分冊；皮膚科、五官科分冊；抗感染藥物分冊；中成藥分冊。由湖南省藥學會、湖南省藥師技能培訓中心組織，由具有豐富處方審核培訓經驗的講師團隊共同編寫。每個分冊除了對理論知識進行總結外，更注意實踐與操作，開創性的在處方審核培訓教材中使用思維導圖、訓練模板，幫助廣大藥師掌握處方審核知識、提高實踐和操作技能。

·9.2萬字

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處方審核實踐系列教程：呼吸系統疾病、消化系統疾病與電解質及營養分冊

本系列教材共計8個分冊，分別為：心血管系統、內分泌系統分冊；呼吸系統、消化系統與電解質及營養分冊；神經系統、精神科分冊；血液系統、免疫系統、泌尿生殖系統分冊；腫瘤、疼痛分冊；皮膚科、五官科分冊；抗感染藥物分冊；中成藥分冊。由湖南省藥學會、湖南省藥師技能培訓中心組織，由具有豐富處方審核培訓經驗的講師團隊共同編寫。每個分冊除了對理論知識進行總結外，更注意實踐與操作，開創性的在處方審核培訓教材中使用思維導圖、訓練模板，幫助廣大藥師掌握處方審核知識、提高實踐和操作技能。

·12.5萬字

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預防醫學概論：第2版（中醫類別全科醫師崗位培訓規劃教材）

預防醫學作為整個醫學教育的組成部分，與臨床醫學密切相關。本教材突出“健康為中心”，以中醫“治未病”理論與現代三級預防策略相結合為指導，兼顧群體與個體預防，注重對中醫類全科醫師的培養。預防醫學知識面廣，涉及內容多，我們本著“以實用為原則，以夠用為度”的原則，考慮到全國地域不同，城鄉差異等因素，并考慮到中醫師的學科思路與特色而進行編寫。全書正文十三章。在內容安排上強調適合于社區特點、能反映當代疾病預防的新公共衛生概念以及全科醫師必須掌握的實用的預防醫學知識和技能，尤其強調了預防與保健工作必須對社區、家庭和個人有針對性以及服務對象的參與性。健康觀、三級預防、現代醫學模式、基本統計學知識、社區常用調查方法、環境與健康、飲食與健康、健康教育與健康促進、傳染病、常見慢性病的臨床預防服務方法等為本課程的知識要點。

·15.5萬字

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住院醫師英語手冊（第2版）

本套教材延續上版教材PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色，把握院校教育與畢業后教育的區別，強調“創新性”“針對性”，注重教材的“全面性”以及“整體優化”，凸現學科特色，體現專業個性，強化“包容性”和“普適性”。其中臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規范、臨床路徑、專家共識，或者編寫專家組一致認可的診療規范來進行組織與編寫，不能是院校或專家個人的經驗與觀點。按照住院醫師規范化培訓標準中規定的相關學科專業設置規劃教材品種，根據調研、論證結果以及第1版教材使用期間的意見與建議，新增6個品種，一共46個品種。

·6.5萬字

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談“欣”解“憂”話心境

本書以患者常見的疑惑為主線，全面科普了抑郁癥、躁狂癥以及雙相情感障礙等心境障礙疾病的知識，重點介紹該類疾病的病因、預防、診治、照護及相關知識。這些問題均由患者及其家屬提出，由臨床經驗豐富的醫護專家解答。因此，本書貼合心境障礙患者及其家屬的需求，能全面、有效地幫助他們認識及應對心境障礙疾病，提高生活質量。同時本書也可以作為廣大百姓了解包括抑郁、躁狂、自殺等情感障礙問題的科普讀物。

·12.1萬字

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中醫神志病醫籍選讀（全國高等中醫藥院校創新教材）

本教材為全國中醫藥行業高等教育創新教材·中醫神志病專業系列教材之一。中醫診治神志病具有悠久的歷史，歷代醫家積累了豐富的學術經驗，挖掘傳統中醫神志病學術思想與診療思維，對于培養中醫神志病專業人才中醫學術思想及臨床診療思維具有重要的意義，對于當代醫家治療神志病有重要的參考價值與學術啟發。然而古代醫家有關神志病的諸多論點均散在其專著之中，因此十分有必要對中醫神志病相關的古籍文獻進行系統的整理與解析，進一步完善中醫神志病學學科知識體系與專業人才教育教學體系。《中醫神志病醫籍選讀》通過對古代醫家關于中醫神志病的相關論述和治療經驗進行總結提煉與分析，起到提綱挈領的作用，是學習者了解中醫原創思維的重要載體，是培養中醫神志病專業人才中醫思維及臨床思維的重要途徑之一，發揮連接貫通古今的作用，對深入學習掌握中醫神志病學知識具有重要引導作用。

·17.7萬字

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全科醫生崗位培訓教程

本書立足全科醫生崗位能力培養，以全科醫學理論為基礎，以基層醫療衛生服務需求為導向，緊扣《全科醫生轉崗培訓大綱（2019年修訂版）》要求，旨在規范全科醫生崗位培訓內容，提高全科醫生轉崗培訓質量。全書分為五部分：全科醫學基本理論知識、臨床常見病診療、常用臨床基本技能、全科臨床思維訓練、基層醫療衛生實踐。內容不僅包括全科醫生需掌握的理論知識，還包括臨床常用技能操作規范及應用，涵蓋內、外、婦、兒、急診等全科掌握的各亞專業常見病診治。本書不僅可用于全科醫生轉崗培訓、全科醫學住院醫師規范化培訓、全科醫生繼續教育培訓，還可作為全科醫生日常工作的案頭書。

·15.8萬字

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