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國醫(yī)大師周仲瑛學術經驗傳承擷要:琢璞齋傳薪錄
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國醫(yī)大師周仲瑛教授從事中醫(yī)內科臨床工作70余年,對中醫(yī)內科各種常見病,尤其是急難疑重病癥的辨治具有豐富的臨床經驗。為新中國中醫(yī)教育事業(yè)和中醫(yī)內科學科的開拓者之一,創(chuàng)建中醫(yī)內科學總論和辨證施治綱要,確立以臟腑為辨證核心、內科疾病系統(tǒng)分類的基礎,為臨床專業(yè)的分化開辟了新途徑;為中醫(yī)內科急癥醫(yī)學做了大量開拓性工作,構建了中醫(yī)內科急癥學學術體系,造詣精深。以“病機十三條”為綱,構建了中醫(yī)病機辨證新體系,臨證主張“審證求機,活化辨證”,如對瘀熱、癌毒、濕熱、痰瘀和濕熱瘀毒郁結等復合病機理論,以及復法制方、活用經方時方等都有創(chuàng)新,充實、豐富和發(fā)展了中醫(yī)學理論,學術影響廣泛。本書為國醫(yī)大師周仲瑛學術經驗傳承擷要。全書分傳道、授業(yè)、解惑三大部分。“傳道篇”重在突出周老師對醫(yī)道、醫(yī)理的探索以及弟子們學習的感悟與發(fā)微。醫(yī)理重點介紹審證求機論、瘀熱病機論、癌毒病機論;“授業(yè)篇”重在介紹周老師“以道馭術”的具體學術經驗,包括辨治常見急難病癥的“復法制方”經驗、“常法活用”經驗和“法外求法”經驗;“解惑篇”重點介紹周老師“活化辨證”的策略,以及對“活用方藥”的臨床示范。

周仲瑛 葉放主編 ·中醫(yī) ·43.6萬字

十大楚藥
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2022年7月湖北“十大楚藥”道地藥材評選結果出爐:蘄艾、半夏、天麻、黃連、茯苓、福白菊、蒼術、龜鱉甲、銀杏、紫油厚樸和黃精(并列),共11種。全書分總論和各論,各論以“十大楚藥”為研究對象,介紹品種概要,基原和品種、本草考證、產地分布、種質評價與新品種創(chuàng)制、種植(養(yǎng)殖)技術、產地加工與炮制、標準、品質研究與評價、化學成分與藥理作用、臨床應用與產品開發(fā)、展望、參考文獻等方面的最新成果等。突出“歷史久、品質優(yōu)、規(guī)模大、創(chuàng)新強、療效好”的楚藥特色。注重學術性和實用性,重點體現“六性”,即:道地性:主要體現“十大楚藥”的種植歷史悠久,產品品質優(yōu)良,生態(tài)環(huán)境優(yōu)越。重要性:主要體現“十大楚藥”的種植規(guī)模和效益、全產業(yè)鏈建設和精深產品開發(fā),產量和品質在全國有明顯優(yōu)勢。廣泛性:主要體現“十大楚藥”在湖北省的區(qū)域分布,對當地農民增收的帶動作用。成長性:主要體現“十大楚藥”的生產技術標準、生產組織化程度,市場主體現狀和市場前景。有效性:突出體現“十大楚藥”在功效、中醫(yī)臨床應用、健康養(yǎng)護產品等方面的作用。支撐性:突出體現“十大楚藥”在當地生產、銷售過程中的行業(yè)、政府、部門支持力。

梅之南 宗慶波主編 ·中醫(yī) ·42.4萬字

外感熱病六經寒溫統(tǒng)一證治綱要
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本書運用三陰三陽理論,對六經理論進行了探討和分析;運用《內經》等經典理論考證了衛(wèi)氣營血(三焦)理論和寒溫紛爭的歷史,并分析了寒溫之爭的原因以及對外感熱病目前存在的幾種主要辨證方法進行對比分析,論證了各種辨證方法可統(tǒng)一于六經辨證;系統(tǒng)論述了六經所屬臟腑經絡的生理和病理以及外感熱病的發(fā)病;提出了外感熱病六經寒溫統(tǒng)一理論:外邪入侵,首先侵犯六經所屬臟腑之虛處,故臟腑在表之營衛(wèi)必應之,天人合一則病有寒化熱化之別(陽盛則熱,陰盛則寒),正勝邪則病退,邪勝正則病進,邪氣因而入里,臟腑在里之氣血必應之,邪正相爭則病有寒化熱化之分(陰虛則熱,陽虛則寒),故外感熱病的寒溫走向不僅僅與外邪的寒溫屬性,更取決于人體的三陰三陽體質;本書確立了外感熱病六經寒溫統(tǒng)一一綱一目,一辯一用的辨證方法,即以六經三陰三陽所屬臟腑為綱,統(tǒng)一辨證方法;以四時為目,節(jié)氣為別,參以運氣,審證求因;以衛(wèi)氣營血為辯,確定病理變化;以八綱為用,辨別陰陽、表里、寒熱、虛實;在綜合歷代名醫(yī)經驗的基礎上吸取了當今諸多名家六經辨證論治經驗,補充和完善了外感熱病六經寒溫統(tǒng)一證治綱要。

周曉虹主編 ·中醫(yī) ·44.5萬字

現代創(chuàng)業(yè)基礎
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十八大報告指出要大力促進創(chuàng)業(yè),以帶動就業(yè)和實現更高質量就業(yè)。在大學生中開展創(chuàng)業(yè)教育,有利于訓練大學生創(chuàng)新思維,提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,真正實現以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),進而促進經濟發(fā)展的活力。本教材內容如下:創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計劃、新企業(yè)的開辦。教材的主要特色在于,本教材是由中醫(yī)藥院校教師編寫的主要面向醫(yī)藥行業(yè)創(chuàng)業(yè)的教材,教材中每一章的開篇案例均來自于湖南中醫(yī)藥大學校友真實的創(chuàng)業(yè)經歷,對醫(yī)藥類院校的學生創(chuàng)業(yè)具有較強的啟發(fā)意義。作者簡介:夏新斌,男,湖南常德人,畢業(yè)于湖南大學金融與統(tǒng)計學院金融學專業(yè),獲金融學博士學位。現為湖南中醫(yī)藥大學管理與信息工程學院副教授,全國中醫(yī)藥院校優(yōu)秀青年,湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對象,湖南省青年教師教學能手,中國中醫(yī)藥信息學會中醫(yī)藥政策與管理分會委員,湖南省衛(wèi)生經濟與信息學會衛(wèi)生經濟管理與政策專業(yè)委員會委員。現任湖南中醫(yī)藥大學管理與信息工程學院管理系主任,碩士生導師。

夏新斌 王輝 ·中醫(yī) ·21萬字

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