两个牛念什么字怎么读

內(nèi)容:詳細(xì)介紹多個(gè)臨床學(xué)科動(dòng)脈粥樣硬化性疾病的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，以及診斷和綜合治療方面的新知識(shí)、新理論、新技術(shù)，介紹該學(xué)科領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)和進(jìn)展，提出未來(lái)研究的方向和可能的發(fā)展趨勢(shì)；特點(diǎn)：涉及學(xué)科多；提倡多學(xué)科合作診治，內(nèi)容新、圖片新、文獻(xiàn)新。

·60.7萬(wàn)字

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腹部疾病影像診斷流程

本書(shū)是一部腹部疾病影像學(xué)診斷、鑒別診斷流程的專(zhuān)著。全書(shū)共20章，涵蓋了消化、內(nèi)分泌、泌尿及生殖等系統(tǒng)，第1章總論：概括介紹腹部疾病的影像診斷思路、路徑（或步驟）；第2章概括介紹各種影像學(xué)檢查技術(shù)及方法；第3-22章詳細(xì)介紹基于疾病影像表現(xiàn)的鑒別診斷流程，包括基于病變部位、臨床癥狀為主線探討影像學(xué)診斷流程。本書(shū)立足于臨床實(shí)用，編排科學(xué)新穎，流程圖直觀明了，圖像資料豐富，在形式和內(nèi)容上有較多的創(chuàng)新（如每一專(zhuān)題末附有專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)或述評(píng)，起畫(huà)龍點(diǎn)睛作用），書(shū)末附有中、英文索引。本書(shū)每節(jié)都有診斷流程和病例介紹,診斷流程給讀者提供了清晰的診斷思維導(dǎo)圖,而典型病例介紹是各位編者長(zhǎng)年臨床工作的積累和臨床診斷的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

·60.6萬(wàn)字

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生殖微循環(huán)學(xué)

本書(shū)是針對(duì)自己的臨床感悟結(jié)合這些年來(lái)收集到的國(guó)內(nèi)外同道所取得零散成果，化零為整，結(jié)合傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的氣血、精（經(jīng)）血同源、活血化瘀、理氣通絡(luò)等理論和療法，力求系統(tǒng)地闡述“生殖微循環(huán)”學(xué)說(shuō)，并從解剖、生理、病理、藥理、傳統(tǒng)中醫(yī)、男科和婦科各病、輔助生殖技術(shù)等環(huán)節(jié)，全面論述與微循環(huán)及微循環(huán)障礙的關(guān)系，以及針對(duì)微循環(huán)障礙的治療和治療結(jié)局。

·60.6萬(wàn)字

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簡(jiǎn)易名方臨證備要

作者遴選出由4味及4味以下中藥組成的簡(jiǎn)易名方500首，對(duì)每首方劑出處、組成、臨床應(yīng)用、古今驗(yàn)案等內(nèi)容進(jìn)行整理研究。堅(jiān)持繼承與發(fā)揚(yáng)并舉，整理與提高結(jié)合，即真實(shí)反映原方的組成和方義，又密切聯(lián)系現(xiàn)代臨床實(shí)際，尤其是全國(guó)名老中醫(yī)運(yùn)用簡(jiǎn)易名方的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合典型病案進(jìn)行闡述，力求融匯古今，切合實(shí)用。全書(shū)匯集了古今臨床研究成果，內(nèi)容簡(jiǎn)明實(shí)用，切合臨床實(shí)際，便于讀者查閱和參考。本書(shū)適用于臨床醫(yī)生，是中醫(yī)臨床人員的案頭必備的重要常用參考書(shū)。

·60.5萬(wàn)字

診斷學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書(shū)是全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材之一種，供中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)等專(zhuān)業(yè)使用。診斷學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)過(guò)渡到臨床醫(yī)學(xué)的“橋梁”和“紐帶”，包括癥狀診斷、檢體診斷、實(shí)驗(yàn)診斷、器械檢査、病歷書(shū)寫(xiě)與診斷方法五個(gè)部分。

·60.4萬(wàn)字

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諸病源候論注評(píng)

《諸病源候論》是我國(guó)第一部病因病機(jī)病候?qū)W專(zhuān)著。全書(shū)50卷，計(jì)67門(mén)類(lèi)，1379個(gè)病候。涉及內(nèi)、外、婦、兒各科疾病。

·60.3萬(wàn)字

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本草綱目（真品插圖典藏版）

本版《本草綱目》以金陵初刻本為底本進(jìn)行選編，收錄了千余種藥物，每藥之下詳分正名、釋名、集解、主治、附方及附錄等項(xiàng)。真品實(shí)拍圖+手繪圖，彩色高清，一眼識(shí)別中草藥。

·60.2萬(wàn)字

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口腔癌、口咽癌：全生命周期診療及康復(fù)

1.將診療過(guò)程貫穿到患者的全生命周期，向前延伸到癌前病變，向后涉及患者的體能、營(yíng)養(yǎng)、呼吸、吞咽、言語(yǔ)等整體康復(fù)。2.解讀口腔癌、口咽癌的國(guó)內(nèi)外最新指南和共識(shí)。特別需要指出的是，最新的國(guó)內(nèi)外指南和共識(shí)并未涉及到的眾多臨床問(wèn)題，本書(shū)也專(zhuān)門(mén)介紹我們的觀點(diǎn)和臨床經(jīng)驗(yàn)。3.在診療活動(dòng)中，遇到的一些特殊問(wèn)題，如手術(shù)患者高凝狀態(tài)、手術(shù)后吸入性肺炎、術(shù)后譫妄、挽救性手術(shù)、姑息性治療及照護(hù)等，本書(shū)也有專(zhuān)門(mén)討論。

·60萬(wàn)字

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臨床檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)

教材的編寫(xiě)體現(xiàn)國(guó)家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策，凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色，建設(shè)具有中國(guó)特色的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)國(guó)家精品教材，打造我國(guó)畢業(yè)后教育的“干細(xì)胞教材”。遵從國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)（試行）”的總則與細(xì)則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓(xùn)階段、特定臨床時(shí)期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與專(zhuān)科醫(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學(xué)模式，凸顯其專(zhuān)業(yè)特征、培訓(xùn)特色。堅(jiān)持三個(gè)對(duì)接的原則（即和5年制的院校教育對(duì)接，和執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試以及培訓(xùn)考核對(duì)接，和3年后的專(zhuān)科醫(yī)師的準(zhǔn)入和培訓(xùn)對(duì)接），強(qiáng)調(diào)“三個(gè)轉(zhuǎn)化”（在院校教育強(qiáng)調(diào)“三基”的基礎(chǔ)上，本階段強(qiáng)調(diào)把基本理論轉(zhuǎn)化為臨床實(shí)踐、基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為臨床思維、基本技能轉(zhuǎn)化為臨床能力），強(qiáng)化“三個(gè)臨床”（即早臨床、多臨床、反復(fù)臨床），提高“三種能力”（即提高年輕醫(yī)師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，提高年輕醫(yī)師創(chuàng)新思維的能力，提高年輕醫(yī)師完成科研工作的能力），培養(yǎng)“三種素質(zhì)”（即職業(yè)素質(zhì)、人文素質(zhì)、綜合素質(zhì)），實(shí)現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”（即醫(yī)病、醫(yī)身、醫(yī)心，不僅要診治單個(gè)疾病，而且要關(guān)注患者整體，更要關(guān)愛(ài)患者心理）。。

·60萬(wàn)字

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基層合理用藥與管理（基層衛(wèi)生培訓(xùn)“十三五”規(guī)劃教材）

本套教材共14本，包含基層常見(jiàn)重癥、慢性病、護(hù)理、康復(fù)、預(yù)防、教學(xué)、基地管理等多項(xiàng)內(nèi)容，由國(guó)內(nèi)基層衛(wèi)生領(lǐng)域一線專(zhuān)家編寫(xiě)而成，在編寫(xiě)過(guò)程中，緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，牢牢抓住基層衛(wèi)生工作重點(diǎn)；注重教材編寫(xiě)的“三基”“五性”“三特定”原則，注重整套教材的整體優(yōu)化與互補(bǔ)。本套教材的培養(yǎng)目標(biāo)是滿(mǎn)足基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員的需求，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)良好、專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、協(xié)調(diào)溝通能力良好的基層衛(wèi)生服務(wù)人才，為居民提供更為優(yōu)質(zhì)、更為廣泛的醫(yī)療保健服務(wù)，真正落實(shí)“預(yù)防為主”的理念，實(shí)現(xiàn)對(duì)居民全生命周期的照護(hù)，本套教材可供基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在崗人員培訓(xùn)、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和特崗計(jì)劃、全科醫(yī)生師資培訓(xùn)、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)等使用。

·59.9萬(wàn)字

會(huì)員

兒科學(xué)（第2版）

本套教材的編寫(xiě)體現(xiàn)國(guó)家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策，遵從國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)（試行）”的總則與細(xì)則，結(jié)合住培考核大綱（理論和臨床實(shí)踐），精益求精，打造具有中國(guó)特色的畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)國(guó)家精品教材；凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色，打造我國(guó)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的“干細(xì)胞教材”；體現(xiàn)全面性和規(guī)范性，打造具有針對(duì)性、實(shí)用性、適用性的培訓(xùn)教材。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、兼顧性，提高可讀性，樹(shù)立大教材觀，使教材建設(shè)成為推動(dòng)住培發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>

·59.8萬(wàn)字

會(huì)員

藥物現(xiàn)代評(píng)價(jià)方法（第2版）

本書(shū)在上一版的基礎(chǔ)上修訂而成，介紹藥物評(píng)價(jià)各領(lǐng)域現(xiàn)代方法的進(jìn)展與成果，同時(shí)與藥物研究開(kāi)發(fā)緊密聯(lián)系，注重理論聯(lián)系實(shí)際。突出藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用，注重對(duì)讀者科研思維、科研設(shè)計(jì)和科研實(shí)踐的啟迪、訓(xùn)練和指導(dǎo)，兼顧內(nèi)容的系統(tǒng)性和新穎性，具有較好的理論價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。本書(shū)既可以作為研究生教材，也可以成為藥學(xué)工作者在各自崗位實(shí)際工作中的指導(dǎo)書(shū)、工具書(shū)。

·59.8萬(wàn)字

會(huì)員

兒童運(yùn)動(dòng)障礙和精神障礙的診斷與治療（第2版）

本書(shū)分為三篇，第一篇小兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育和運(yùn)動(dòng)障礙，介紹正常小兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)育機(jī)制和運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律、運(yùn)動(dòng)障礙概論和引起運(yùn)動(dòng)障礙的疾病以及運(yùn)動(dòng)障礙的評(píng)定。第二篇康復(fù)醫(yī)學(xué)治療方法，詳細(xì)介紹目前常用的康復(fù)治療方法，包括物理治療、作業(yè)治療、語(yǔ)言治療、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)治療、手術(shù)治療、藥物治療等。第三篇兒童精神醫(yī)學(xué)，介紹兒童精神障礙語(yǔ)言因及孤獨(dú)癥、精神反應(yīng)遲緩、注意力缺陷多動(dòng)障礙、抽動(dòng)障礙等疾病的診斷與治療方法。

·59.5萬(wàn)字

會(huì)員

呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)·2013～2014

本書(shū)由中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸病學(xué)分會(huì)主任委員王辰教授領(lǐng)銜，組織全國(guó)呼吸專(zhuān)業(yè)的一流專(zhuān)家撰寫(xiě)，主要內(nèi)容為近1～2年國(guó)際國(guó)內(nèi)呼吸科的熱點(diǎn)問(wèn)題、發(fā)展趨勢(shì)、新進(jìn)展、新技術(shù)、指南解讀中的難點(diǎn)問(wèn)題等，每年一本，作為年會(huì)用書(shū)在呼吸年會(huì)上推出。

·59.4萬(wàn)字

會(huì)員

腎內(nèi)科治療藥物的安全應(yīng)用

全書(shū)分為總論、安全應(yīng)用與常用藥物介紹三部分。第一部分重點(diǎn)對(duì)于此類(lèi)藥物的安全應(yīng)用、治療原則、藥理學(xué)基礎(chǔ)等作以概述；第二部分將結(jié)合臨床應(yīng)用實(shí)際，根據(jù)腎臟疾病臨床習(xí)慣分類(lèi)，就每一類(lèi)疾病的概述、臨床特征與藥物的安全應(yīng)用作詳近介紹；第三部分將收錄目前臨床使用的主要腎內(nèi)科藥物品種，作以簡(jiǎn)要介紹，將主要側(cè)重于藥物使用中的注意事項(xiàng)、不良反應(yīng)、藥物相互作用、藥物過(guò)量及應(yīng)急處理等方面，以更好的提高本書(shū)的實(shí)用性。

·59.4萬(wàn)字

會(huì)員

ICU專(zhuān)科護(hù)理

本書(shū)根據(jù)重癥醫(yī)學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合專(zhuān)科護(hù)士培養(yǎng)大綱的要求，本書(shū)內(nèi)容主要包括五部分：總論；各系統(tǒng)疾病危重癥患者的治療及監(jiān)測(cè)護(hù)理；危重癥監(jiān)測(cè)護(hù)理技術(shù)；ICU常用技術(shù)操作流程及相關(guān)法律法規(guī)、評(píng)估表等。

·59.2萬(wàn)字

會(huì)員

實(shí)用心血管病證中西醫(yī)治療學(xué)

本書(shū)以中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)心血管病專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員單位牽頭，召集國(guó)內(nèi)中西醫(yī)結(jié)合心血管病專(zhuān)業(yè)頂級(jí)權(quán)威專(zhuān)家，根據(jù)國(guó)內(nèi)外最新西醫(yī)指南與臨床一線醫(yī)療人員多年的臨床經(jīng)驗(yàn)及最新科研進(jìn)展，同時(shí)結(jié)合中醫(yī)診療常規(guī)、中醫(yī)名家學(xué)說(shuō)。每一疾病的西醫(yī)治療增加最新國(guó)內(nèi)外指南的比較，中醫(yī)治療增加單方驗(yàn)方、名家論壇、醫(yī)案精選等。全書(shū)突出中西醫(yī)結(jié)合特色，體現(xiàn)中醫(yī)與西醫(yī)在心血管疾病中各自的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)際診療為主線，實(shí)用性較強(qiáng)。

·59.1萬(wàn)字

會(huì)員

扶陽(yáng)理論與臨床實(shí)踐

本書(shū)分上、中、下三篇，系統(tǒng)論述了扶陽(yáng)理論及臨床實(shí)踐。上篇論述扶陽(yáng)理論，中篇論述臨床運(yùn)用及臨床經(jīng)驗(yàn)，下篇論述扶陽(yáng)理論現(xiàn)代研究進(jìn)展。扶陽(yáng)理論部分詳述扶陽(yáng)概念及理論特點(diǎn)、扶陽(yáng)理論源流及歷代醫(yī)家對(duì)扶陽(yáng)理論的貢獻(xiàn)；臨床運(yùn)用部分詳述病因病機(jī)、診斷及辨證、治則與治法、常用方劑、常用中藥等；臨床經(jīng)驗(yàn)部分詳述扶陽(yáng)理論在內(nèi)科、男科、婦科及其他科疾病的應(yīng)用。

·59.1萬(wàn)字

會(huì)員

罕見(jiàn)病臨床診療教程

本教材以臨床病例為切入點(diǎn)，以患者的病史、體格檢查、輔助檢查等作為抓手，經(jīng)過(guò)逐步遞進(jìn)的縝密臨床分析，教授讀者如何一步步進(jìn)行鑒別診斷，從而得出最終臨床診斷。以幫助培養(yǎng)住院醫(yī)師形成正確的臨床思維，提高罕見(jiàn)疾病診斷質(zhì)量。本書(shū)也將每一種罕見(jiàn)病的最新治療指南融入其中，讓讀者了解每一種罕見(jiàn)病的最新進(jìn)展。主要分為四部分內(nèi)容：1.總論：罕見(jiàn)病定義、現(xiàn)狀及發(fā)展、連續(xù)性管理、預(yù)防等方面。2.罕見(jiàn)病遺傳學(xué)基礎(chǔ)與精準(zhǔn)診療。3.產(chǎn)前診斷：罕見(jiàn)病的胚胎植入前檢測(cè)及罕見(jiàn)病的產(chǎn)前診斷。4.各系統(tǒng)罕見(jiàn)病病例：包括神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、皮膚、心血管系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)內(nèi)分泌腫瘤等。病例將從病史摘要、體格檢查、輔助檢查、診斷、治療經(jīng)過(guò)、預(yù)后方面撰寫(xiě)，每個(gè)部分針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題，強(qiáng)化讀者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。

·59.1萬(wàn)字

會(huì)員

國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材：兒科學(xué)

教材的編寫(xiě)體現(xiàn)國(guó)家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策，凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色，建設(shè)具有中國(guó)特色的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)國(guó)家精品教材，打造我國(guó)畢業(yè)后教育的“干細(xì)胞教材”。遵從國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)（試行）”的總則與細(xì)則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓(xùn)階段、特定臨床時(shí)期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與專(zhuān)科醫(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學(xué)模式，凸顯其專(zhuān)業(yè)特征、培訓(xùn)特色。堅(jiān)持三個(gè)對(duì)接的原則，強(qiáng)調(diào)“三個(gè)轉(zhuǎn)化”，強(qiáng)化“三個(gè)臨床”，提高“三種能力”，培養(yǎng)“三種素質(zhì)”，實(shí)現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”。強(qiáng)調(diào)“規(guī)范化”和“普適性”，編寫(xiě)全國(guó)統(tǒng)一的規(guī)劃教材，重要目的就是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)過(guò)程與內(nèi)容的規(guī)范化。臨床流程、思維與診治應(yīng)該按照相關(guān)的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專(zhuān)家共識(shí)，或者編寫(xiě)專(zhuān)家組一致認(rèn)可的診療規(guī)范來(lái)進(jìn)行組織與編寫(xiě)，不能是院校或?qū)＜覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)。

·59.1萬(wàn)字

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醫(yī)學(xué)

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全身動(dòng)脈粥樣硬化疾病多學(xué)科診治

腹部疾病影像診斷流程

生殖微循環(huán)學(xué)

簡(jiǎn)易名方臨證備要

診斷學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

諸病源候論注評(píng)

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口腔癌、口咽癌：全生命周期診療及康復(fù)

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