數(shù)學、邏輯與現(xiàn)象學：論胡塞爾思想的發(fā)端
本書追溯了胡塞爾現(xiàn)象學的誕生過程，具體時間跨度是從其第一部作品“論數(shù)這個概念”（1887）到成名作《邏輯研究》（1900/01）。在此時間，胡塞爾的主要意圖是利用布倫塔諾科學哲學的框架、尤其是描述心理學的方法來從事對數(shù)學和邏輯的哲學反思。最初開展的是數(shù)學哲學研究，這項工作首先針對算術和幾何這兩門基礎學科，它們的基本概念是數(shù)與空間。隨后在從基礎數(shù)學向高等數(shù)學的推進過程中，胡塞爾意識到后者作為形式數(shù)學，其性質(zhì)發(fā)生了根本變化，成為了邏輯學的一部分。而他的問題域也轉(zhuǎn)向了對邏輯學的性質(zhì)、地位、內(nèi)容的澄清，以及對邏輯對象的意向起源的思考。在這個過程中，原先的描述心理學的方法不斷得到修正，并演變?yōu)楹髞淼默F(xiàn)象學方法。
·14.2萬字
