學術(shù)寫作原來是這樣：語言、邏輯和結(jié)構(gòu)的全面提升
北京大學心理與認知科學學院研究員、博士生導師易莉多年英文論文寫作課程精華，一套更適合國內(nèi)英文學術(shù)寫作者的方法，一部有關(guān)心理學及相關(guān)學科（如語言學、社會學等學科)的英文學術(shù)寫作指南。從學術(shù)寫作的障礙和原則、學術(shù)寫作的邏輯、學術(shù)寫作的語言、學術(shù)寫作的流程四個方面，簡潔明了地介紹了學術(shù)寫作的方法。針對中國人英文學術(shù)寫作中的常見誤區(qū)，提出了具體的解決方案。提供了很多有用的學術(shù)寫作資源（如學術(shù)寫作指導書單、學術(shù)措辭庫、語料庫等)和寫作修改范例，以幫助讀者提高學術(shù)寫作水平，順利發(fā)表論文。
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