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少年與惡的距離
會(huì)員

本書探討了未成年人犯罪背后的真正機(jī)制,在日本引發(fā)全民討論熱潮。本書的作者是兒童精神科醫(yī)生,由于工作原因接觸過不少未成年犯罪的孩子。通過和這些孩子深入交流,他猝然得知這些孩子驚人的共通點(diǎn)——不會(huì)均分蛋糕、不會(huì)臨摹簡單圖形、不會(huì)加減乘除、看不懂漢字。原來,他們?nèi)狈镜摹罢J(rèn)知功能”,亟須介入支持或接受特殊教育。現(xiàn)在大家普遍接受的“智力障礙”指的是智商低于70分的人群,這個(gè)定義其實(shí)是在20世紀(jì)70年代以后才提出的。如今,智商介于70~84之間屬于“邊緣智力”。如果按照這一標(biāo)準(zhǔn),“邊緣智力”及以下的群體占到人口總數(shù)約16%。“邊緣智力”在未成年犯罪的孩子中的比例顯著高于在大眾中的比例。這些孩子在小學(xué)階段就不斷通過“問題行為”發(fā)出“求助信號(hào)”。然而,我們看見了嗎?又或者當(dāng)作一回事了嗎?大至教育制度、司法體系,小至你我每個(gè)人……整個(gè)社會(huì)氛圍與做法,全然將這群孩子隔絕在外。少年管教所里犯罪少年的真實(shí)境遇,反映出社會(huì)的失敗和我們的冷漠。在成長各階段連連被忽視的孩子們,長大后迅即成為被社會(huì)遺忘的一群人。本書系統(tǒng)介紹了作者多年總結(jié)的經(jīng)過驗(yàn)證的簡單方法(每天5分鐘,就能完成不會(huì)傷害孩子心靈的“認(rèn)知功能強(qiáng)化訓(xùn)練”),可以切實(shí)幫助“邊緣智力”的孩子學(xué)會(huì)反省,減少未成年犯罪的概率,對社會(huì)關(guān)切的焦點(diǎn)問題極具現(xiàn)實(shí)意義。

(日)宮口幸治 ·社會(huì)學(xué) ·5.7萬字

勞務(wù)輸出大省農(nóng)民工回流與農(nóng)村養(yǎng)老資源配置研究
會(huì)員

本書主要研究在第一代農(nóng)民工大量離開城市回流農(nóng)村養(yǎng)老的背景下如何配置農(nóng)村養(yǎng)老資源的問題。全書共分七章。第一章為導(dǎo)論,主要介紹研究背景與意義、研究思路、方法,以及相關(guān)的研究發(fā)現(xiàn)等。第二章“農(nóng)民工回流條件下農(nóng)村養(yǎng)老資源配置機(jī)制:嵌入社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的供需均衡”,從經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)視角出發(fā)建立了一個(gè)嵌入社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)村養(yǎng)老資源供給與需求均衡分析的基本框架。第三章“勞務(wù)輸出大省人口老齡化特征及農(nóng)村養(yǎng)老資源現(xiàn)狀”,主要通過城鄉(xiāng)對比、局部與總體對比等維度分析了勞務(wù)輸出大省人口老齡化特征。第四章“農(nóng)民工流動(dòng)與農(nóng)村居民養(yǎng)老需求的社會(huì)調(diào)查”,本章以勞務(wù)輸出大省為對象對16~65歲的農(nóng)村居民隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷,以掌握勞務(wù)輸出大省農(nóng)民工的流動(dòng)情況以及農(nóng)村居民的養(yǎng)老需求狀況。第五章“農(nóng)村多支柱社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度框架建構(gòu)”,分別從理論認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),提出了構(gòu)建五支柱的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)體系的設(shè)想,并分別對每個(gè)支柱的實(shí)踐與改革方向進(jìn)行了研究。第六章“農(nóng)村養(yǎng)老資源動(dòng)態(tài)優(yōu)化配置戰(zhàn)略:三階段模式選擇”,提出了農(nóng)村養(yǎng)老資源動(dòng)態(tài)優(yōu)化配置的三階段設(shè)想,還以四川省為例,對2020~2040年四川省農(nóng)村養(yǎng)老資源的配置數(shù)量進(jìn)行了預(yù)測。第七章“配置農(nóng)村養(yǎng)老資源的政策建議:理念、主體與措施”,本章提出在配置農(nóng)村養(yǎng)老資源的長期過程中,必須堅(jiān)持四個(gè)基本理念,分析了政府、家庭、社會(huì)三個(gè)主體的定位,提出了基于養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)的政策建議。

胡俊波 ·社會(huì)學(xué) ·25.4萬字

分歧與團(tuán)結(jié):以色列社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯和活力來源

在前作《創(chuàng)業(yè)的國度》一書中,作者丹·塞諾和索爾·辛格講述了以色列是如何成為世界上人均科技初創(chuàng)企業(yè)密度最高的國家的。新作則進(jìn)一步揭示了以色列社會(huì)所展現(xiàn)的驚人韌性,正是這種韌性抵御了眾多阻礙其發(fā)展的不利因素,讓其保持活力和創(chuàng)新能力。以色列是一個(gè)以服務(wù)精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)和歸屬感為價(jià)值觀的多元化社會(huì)。從讓青年自閉癥患者應(yīng)征入伍的軍隊(duì)指揮官,到高度支持生育的社區(qū)和職場環(huán)境,從向月球發(fā)射航天器的夢想家和創(chuàng)新者,到致力于改善全球氣候、健康、農(nóng)業(yè)的初創(chuàng)公司,以色列既擁抱快速的技術(shù)變革,又致力于建立親密的代際家庭。它既培養(yǎng)雄心勃勃的個(gè)人主義者,又持續(xù)灌輸一種理念,即你要服務(wù)于你的“赫弗爾”、你的國家乃至整個(gè)世界。了解以色列將有助于回答我們這個(gè)時(shí)代最重要的一些問題。追求個(gè)人卓越和經(jīng)濟(jì)繁榮是否一定要以犧牲公共價(jià)值為代價(jià)?我們能否建立一個(gè)更具使命感的社會(huì)?在這個(gè)超個(gè)人主義盛行和孤獨(dú)感加深的時(shí)代,我們能否重建我們的社區(qū)?

(美)丹·塞諾 (以)索爾·辛格 ·社會(huì)學(xué) ·18.5萬字

你好,陌生人

《你好,陌生人》是人類學(xué)家項(xiàng)飆領(lǐng)銜的一部剖析現(xiàn)代社會(huì)人與人關(guān)系的作品。本書以三聯(lián)人文城市發(fā)起和策劃的系列對話為緣起,以“你好,陌生人”為話題切入點(diǎn),通過項(xiàng)飆與多位跨領(lǐng)域?qū)W者的深度對話,探討了現(xiàn)代人們?nèi)绾卧谌找婺吧纳鐣?huì)中重新發(fā)現(xiàn)他人,重建自我與他人、與社會(huì)的連接。從藝術(shù)家劉小東對身邊陌生人身上的生活感的觀察,到犯罪研究者何襪皮對城市中的陌生人保安群體的研究,從紀(jì)錄片導(dǎo)演李一凡鏡頭下選擇自我陌生化的殺馬特,到社區(qū)營造實(shí)踐者劉悅來帶動(dòng)陌生人一起做點(diǎn)事情的花園實(shí)驗(yàn),再到紅山動(dòng)物園園長沈志軍對園區(qū)“以動(dòng)物為中心”的設(shè)計(jì)營造,本書從不同角度切入“陌生人”這一主題,揭示了陌生人在當(dāng)代社會(huì)中的存在狀態(tài)及其背后的社會(huì)變遷。在現(xiàn)代社會(huì)生活的快節(jié)奏與高度透明化的背景下,我們逐漸陷入“陌生化”的困境,對身邊的人與事逐漸變得無感。本書反思了這種“陌生化”帶來的孤獨(dú)與疏離,嘗試通過鮮活的對話與實(shí)踐喚起人們對日常生活中人和物的關(guān)注,引導(dǎo)人們重新找回對身邊人的感知與理解,構(gòu)建一種“安生式”的思考方式,進(jìn)而在復(fù)雜多變的社會(huì)中找到自己的立足點(diǎn)和行動(dòng)點(diǎn)。

項(xiàng)飆等 ·社會(huì)學(xué) ·14.5萬字

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