怎样提高捕鱼机功率

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完美英語備課法：用更短時間和更少材料讓學生高度參與的100個課堂游戲

專注于英語聽、說、讀、寫，快速調動學生熱情，高效利用課上的每一分鐘，打造高度參與、互動式、沉浸式、探究式、情景式課堂。為教師輕松上好完美英語課，提供了100個英語情景式創意游戲，用更少材料，花更少時間，達到更好效果的極簡備課法。教師拿來即用，方便操作。每個游戲標明活動的范圍、時間、難度、步驟，以及可實現教學中哪些知識和技能，適合小組的人數規模，甚至還提供了適合一對一或一對多的線上課程的互動游戲，既可貫穿于課前備課、課中課堂教學，又可運用于課堂練習、課后作業布置。無論是幼兒園、小學、中學英語教師，還是培訓機構英語教師，都能從本書中獲得提升能力的技巧和教學法，快速成長為優秀教師。

·5.3萬字

讓孩子成為超級學習者

本書涵蓋風靡全球的多種教學方法及教學原則，旨在將孩子培養成擅于記憶、理解和綜合應用知識的主動學習者。全書分為五章，包括只有老師才知道的5種教學法、高手老師的6個特征、恰到好處的4個教學原則、影響學習效果的5個重要因素、成功應對學習挑戰的4個關鍵。希望讀者通過閱讀此書，提高學習效率、激發學習興趣、成為終生學習者。

·5.3萬字

如何設計有效的教師合作教學模式

本書聚焦以提升整體教學效能為目標的合作教學，賦予教師團隊必要的工具來啟動合作工程、集中精力和資源、確定其影響。作者逐步引導教師完成六個單元，即一個完整的循環，為系統地培養教師效能奠定基礎。本書提供了背景信息、基于證據的研究以及實用的策略，幫助教育者建立構建教師整體效能的條件，使用數據是區別學生的需求并確定共同挑戰。通過集體備課、實施教學策略、課堂觀察等，為教師團隊提供一條清晰而明確的專業發展路徑。提升學生的學習積極性、幸福感，最終達成學生與教師都能有所成就的核心目標。

·5.3萬字

從備課開始的50個創意教學法（新版）

備課是教學中的重要環節。如何備課？如何打破例行備課的常規？如何通過創新教學設計，解決日常教學中難題？如何有效利用多媒體教育新技術輔助教學，打造讓學生積極參與的課堂，激發學生自主學習，讓教學更有成效？本書提供50個可用于各個學科的創意教學方法，讓教師在備課、上課、說課、評課上，拿來即用，一用即靈，極具操作性和實用性，快速提升教師的影響力和教學能力，成為學生喜愛、家長歡迎、老師敬佩、校長看重的優秀教師。書里所有教學方法都經過實踐檢驗，看懂后便可以直接使用。高效運用本書提供的相關材料，增加課堂的靈活性，更輕松地制定課堂計劃。

·5.3萬字

幼兒園活動設計與班級管理：從課程設計、教室布置、安全管理到日常活動的100個創意教學法

由于家庭背景、生活習慣和家教方式的不同，學生們性格各異——有的內向、有的外向；有的好動，有的安靜；有的調皮，有的乖巧。如何引導不同學生在幼兒園學好、玩好、鍛煉好，是幼兒教師亟待解決的問題。本書就是一本全方位設計和管理幼兒課堂的指導書，包含100個創意教學方案，從鼓勵幼兒參與課堂教學到養成遵守規矩的習慣，從多彩的動手活動、角色扮演到數學、語文的逐步滲透等，可以瞬間讓課堂活躍起來，充分調動學生的多元智能。

·5.3萬字

合作學習技能35課：培養學生的協作能力和未來競爭力

合作學習的效率遠遠大于個體學習或者競爭學習。468張課例PPT即拿即用、35堂課由淺入深循序漸進，打造高度互動、以學生為導向的課堂。“美國教師協會模范獎”獲得者扛鼎之作。

·5.2萬字

讓教師變得更好的75個方法：用更少的壓力獲得更快的成功

安奈特·布魯肖和托德·威特克爾憑借多年的教學經驗，在本書中揭示了75種優秀教師正在實踐的、行之有效的教學策略，能夠幫助教師提高教學效率、加強課堂管理、激發學生動機、改善家校溝通等，更為重要的是，這些策略都簡單易學，能夠立刻運用到教師工作當中，助力教師取得顯著的成功。

·5.2萬字

技術如何改變教學

這是一本激活教師技術思維、打造創意課堂的實用指南。作為老師，你如何讓學習體驗與技術融合，打造改革性的課堂？作為老師，你如何看見技術的力量，讓學生學習“上癮”？數字技術的興起讓一些老師和學生不知所措。但是，本書將給教育者們帶來靈活的策略，來創造課堂上的技術體驗，這將激發學生對課堂的高參與度。你不必成為一個技術天才只要愿意去嘗試，就能為學生創造出不可思議的學習體驗！閱讀本書，你將收獲：靈活多變的案例和實操技巧；整合多方資源，設計層次豐富的課程；應用觸手可及的工具的方法；將以“玩”促學的游戲化理念靈活地貫穿到教學中……把握技術教學的關鍵，線上線下授課都能催生出學生的學習黏性！

·5.1萬字

用蒙臺梭利教育法開啟0~6歲男孩潛能

蒙臺梭利教育法的重點是把握兒童的敏感期。敏感期是0~6歲孩子潛能、智力、情商、自我意識等能力發展的最佳時期。本書作者基于蒙臺梭利早教理論，揭示兒童成長的規律，分析處在敏感期內男孩的特點，并解析他們種種行為偏好背后隱藏著的成長信號。本書還將為廣大家長和幼兒教師提供0~6歲男孩智力訓練、感覺訓練、專注力訓練、行為習慣訓練的實操方法，以此有效激發男孩積極性，培養男孩良好的學習和生活習慣，幫助男孩順利度過敏感期，贏在人生的起跑線上。蒙臺梭利教育法的核心要求：尊重孩子，將其視為有能力的個體；用科學的眼光和態度觀察孩子；創設滿足孩子成長需求的學習環境。

·5萬字

讓孩子主動高效寫作業

很多學生在寫作業時存在這樣一些現象：隨手拿出一本習題冊，碰上哪本就寫哪本，缺少規劃；不復習就先寫作業，記不住課堂知識點，作業效率低；不了解各學科特點，不能區別對待不同學科的知識內容，用同樣的方式寫不同學科的作業；寫作業時注意力不集中，審題速度慢，答題出錯多，容易走神。如果你的孩子也這樣，就說明孩子的作業習慣出現了問題。本書作者曾在班級排名倒數，正是因為改變了作業習慣、優化了作業方法，一躍進入班級前三名，并且考入985院校。作者總結了自己的學習經驗和作業習慣，從不專注、效率低、不了解學科特點和審題速度慢四個方面提供了具體的解決方案，手把手教學生們掌握寫作業的科學方法，幫助他們開啟新學期的逆襲之旅。

·5萬字

建立以學習共同體為導向的師生關系

《建立以學習共同體為導向的師生關系》是英國知名的“以學生需求為中心”的課堂管理/教學法系列之一。積極的師生關系是一切管理策略的基石。《建立以學習共同體為導向的師生關系》用生動、實用的方法，提供給教師在更短的時間內，做到與難以觸及的學生建立積極的關系，翻轉課堂為傾聽、對話、合作學習，成為他們尊敬和重視的老師。積極師生關系的兩個核心因素；六種發現學生興趣所在的方法；如何在學生拒絕交流時開啟對話；快速記住學生名字的五個竅門；容易忽略的三種有效表揚策略；在班級里創造團隊合作的機會；委托管理任務；“敞開心扉”活動。

·5萬字

中學古文觀止50講：文言文閱讀能力提升之道

名校名師文言文閱讀課，語文取勝、讀寫雙贏的學習之道。每日一學，高分輕松。《中學古文觀止50講》循序漸進，循循善誘，引領學生在輕松愉悅中走進古文經典，開闊眼界，拓展胸襟：從《左傳》《國語》到《史記》《漢書》，一部部傳世經典在眼前漸次展開；蘇武持節牧羊十九年、光昭日月，霍光忠肝義膽、輔佐漢邦，諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已……一個個世代傳誦的歷史故事感人肺腑、陶冶性情。通過《中學古文觀止50講》的學習，學生不僅學得了知識，增長了見識，豐富了積累，培養了能力，而且升華了人格。

·4.9萬字

10天卓越教師自我培訓

《10天卓越教師的自我培訓》是暢銷教育經典《從優秀教師到卓越教師》作者安奈特·布魯肖畢生教學精華培訓課程。美國教育家安奈特·布魯肖手把手傳授教育心得，用10天時間讓教師進行一次全面的專業培訓，不僅可顯著提高教學水平，更可迅速改善課堂學習成效。

·4.8萬字

快速改善課堂紀律的75個方法（白金版）

《快速改善課堂紀律的75個方法》主題明確，快速改善課堂紀律的75種方法，每個方法都設有“教你一招”、“如何實施”“運用訣竅”三個模塊，包含案例與解決方法，內容非常實用。如果說中國教師對課堂紀律問題解決方法多是“太極”，書里的方法就是“拳擊”，每個方法像“拳頭”一樣直擊最常見的5種課堂紀律問題（隨便發言、愛講小話、粗魯無理、總是走神、輕易放棄），這些方法已經美國多所中小學課堂測試，證明其高效，準確、快速和容易實現。

·4.7萬字

九宮格寫作法：如何寫出一篇好文章

寫文章是你的痛點嗎？本書以獨特的“九宮格”為框架，啟發讀者直面自己的觀點和感受，收集素材、推敲文筆、巧用模板，邏輯清晰地將已知信息有效輸出。作者用積累了20余年的寫作經驗整合出一套科學有效的寫作邏輯，為你消除“寫不出來”的煩惱，用極簡的方法提升個人極為重要的底層技能。也許你是整日與郵件打交道的白領，也許你是急需優質文案的策劃人，也許你只是想好好發個朋友圈的普通人……本書就是為你量身打造的“寫作秘籍”，從此輕松應對日常場景下的寫作需求。現在，填滿“九宮格”，升級你的寫作技能！

·4.7萬字

秘書/助理成長實戰手冊：公文寫作

秘書或助理應該具備的專業技能常常被概括為“辦文、辦會、辦事”，“辦文”也就是公文寫作排在首位，由此可見公文寫作的重要性和價值。本書分為上下兩篇。上篇介紹了公文寫作基礎知識，包括公文的分類、特點、通用格式、常用詞匯、相關標準等，詳細說明了實際工作中比較常用的10種法定公文——公告、通告、通知、通報、意見、報告、請示、批復、函、紀要的格式、寫作方法及要點；下篇介紹了比較常用的23種非法定公文——計劃、總結、聲明、述職報告、講話稿、開幕詞、演講稿、會議記錄、章程、規定、守則、制度、市場調研報告、商業計劃書、標書、合同、證明信、介紹信、感謝信、倡議書、歡迎詞、祝詞、賀信的格式、寫作方法及要點。

·4.7萬字

課堂管理的方法：打造優質課堂的45個關鍵

課堂管理并不復雜，只要掌握了課堂管理的訣竅和方法，每位老師都可以輕松打造有序、有趣的課堂。本書基于作者30余年的教學經驗揭示了課堂管理的秘密，即創造一個讓學生既熱愛向往又勇于承擔責任的教學環境。圍繞這一核心原則，本書循序漸進地介紹了45個經過實踐檢驗的課堂管理方法，展示了如何通過喚醒學生內驅力的方式來高效管理課堂。從如何建立一個簡單易用的課堂管理計劃，到如何吸引學生注意力，本書覆蓋了常見的課堂管理場景與問題，為教師提供了即學即用、立竿見影的解決方案。

·4.6萬字

目標教學法（馬扎諾全方位解讀“學習目標”何以影響教學）

基于科學的研究成果和理論，本書強調通過遵循相關策略來設計和教授有效的學習目標。它概括了許多課堂實踐背后的關鍵研究，并展示了如何通過逐步實施的實踐策略來將其應用于教學中。羅伯特·J.馬扎諾博士將理論轉化為實踐行動，詳盡闡述了如何精心設計和有效教授學習目標，以及這樣做會為學生帶來的何種積極影響，他還為課堂教學提供了寶貴的建議。書中隨附練習，旨在幫助教師讀者檢驗自身對每個章節中教學實踐的理解與掌握程度。本書既可作為個人學習的參考資料，也可作為團隊進行專業學習發展的工具。

·4.4萬字

人工智能如何影響教學：從作業設計、個性化學習到創新評價方法

面對以ChatGPT為代表的生成式人工智能技術的崛起，機器學習和人工智能的井噴式發展，教育界將面對何種挑戰，又該如何應對？“教師會被ChatGPT取代嗎？”“ChatGPT會導致學校里作弊盛行嗎？”本書合乎時宜，提供了30種運用生成式人工智能技術（比如ChatGPT等人工智能助手軟件）靈活教學的實用技巧，討論了教師正確看待學生使用ChatGPT完成個性化學習的可能性，幫助教育工作者重新思考傳統的作業設計，還討論了如何幫助學生以負責任、合乎倫理的方式適應未來的人工智能世界，如何將學生培養成具備媒體素養的合格的數字公民，教師如何借助新技術提高自己的教學效率……

·4.3萬字

開始和結束一堂課的50個好創意

上好一堂課，起始活動和結束課堂是優秀教學設計的重要組成部分。每節課開始的前5分鐘極其重要。在短短的5分鐘內，學生可迅速轉為“開啟”狀態，被課程內容深深吸引；也可能目光呆滯，注意力分散；可能非常清楚本節課的教學目標和教師要求；也可能在一開始仍然困惑不已，隨后很久才能明白教師要求。而每節課即將結束前的5分鐘同樣重要。學生可以整合所學知識，思考怎樣融合各學科知識體系；也可能只記住一些“零散”觀點，一知半解；可能反思自己的課堂表現，努力提高自己；也可能匆匆下課，毫無頭緒。本書為中小學教師提供了靈活簡便的50個創意、資源和建議，以保證課堂的開始和結束充滿新意、節奏緊湊、引人入勝。

·4.3萬字

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從備課開始的50個創意教學法（新版）

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讓教師變得更好的75個方法：用更少的壓力獲得更快的成功

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