不朽情缘解锁的成就有什么用

學校規范化管理的建設方案（學好玩好學校與教育系列）

本書全面指導學校如何制定各項科學的管理規劃、如何明確學校長遠的內涵發展目標、如何制定合理的管理計劃和規范管理的每個細節、如何規范管理思想和提升管理理念、如何規范化管理的全過程等內容，具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性，是大中小學學校領導、教師，在校專業大學生、研究生、博士生以及有關人員進行學校管理和研究的最佳指導讀物，也是各級圖書館珍藏的最佳版本。

·12.8萬字

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游藝項目活動組織策劃（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·8.2萬字

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做最好的自己：喚醒內心動力

本書在訪談、調查期間，與超過50位國際高中學生家長約談，最終選擇了有代表性的近30位國際高中學生家長。他們分別來自上海、浙江、江蘇、江西、安徽、廣東等地，學生亦來自不同地區的學校。通過對家長的訪談，結合學生的成長案例，最終整理成文。希望這個以中國學生在國際學校成長規劃案例為主體的首次嘗試，可以給中國的家長和學生們呈現出較為立體的參考樣本。

·7.3萬字

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逝者善終留者善別：癌末患者寧養社會工作的理論與實踐

中國社會工作教育協會與李嘉誠基金會合作，于2013、2015年，在中央財政支持下，在17個省（自治區）的18個城市為貧困癌癥末期患者及其家庭提供寧養（臨終關懷）社會工作專業服務，取得良好效果。為了將服務活動中的做法和經驗進行提煉總結，為其他機構和專業人員開展類似服務提供參考和借鑒，擬編寫出版本書。

·18.7萬字

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詭秘莫測：世界神秘社團秘檔

長久以來，人們對神秘社團的關注度有增無減，盡管很少有人在公共場合宣稱自己是某個神秘社團的成員，也很少有媒體曝光這些神秘社團，但是，這些神秘社團卻以其強大的成員組織，神秘的推動力量，影響著整個社會。他們是什么樣子，有哪些成員，策劃著什么巨大事件？詭秘莫測帶我們走進那些神秘社團！

·22.6萬字

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職場深度修煉

這是一本關于職場成長的書。作者馬恒春女士曾長期在日本生活和工作，在本書中作者分享了自己在國際職場打拼二十余年，從普通員工成長為國際化企業高管的職場經驗，希望能幫助更多的職場人士順利成長。全書由職場商務初級篇、職場商務中級篇、職場商務高級篇、職場商務管理篇、典型事例研究篇構成。書中講解了如何打電話、交換名片、寫郵件、拜訪客戶、主持會議、演講、談判等，這些都是現代職場人的日常工作。書中還講解了時間管理、情緒管理、團隊管理、風險管理等，這些都是現代職場人的日常管理技能。書中生動的職場故事和案例主要來自實際職業場景，能夠給現代職場人的成長帶來很多啟發和幫助。

·12.9萬字

卓有成效的課堂管理

課堂管理如何影響學生成績？教師的關鍵角色就是課堂管理者，如何成為高效的課堂管理者呢？在本書中，作者對100多個課堂管理研究進行了元分析，提煉出課堂管理四要素，即規則與程序、紀律干預、師生關系和心理定式。作者回顧了每一個要素的相關研究和理論，提供了富有成效的項目案例，還原了中小學師生在課堂情境下的真實故事，探討了每個要素的優缺點，并給予教師如何追蹤學生行為改變以及如何執行的行動步驟。此外，本書倡導教師要對學生保持健康的情感客觀的同時，也要關注自身的情緒健康，要從全校層面建立完備的監測系統提前干預校園霸凌行為，培養學生進行自我管理等。

·8.1萬字

秘書/助理成長實戰手冊：公文寫作

秘書或助理應該具備的專業技能常常被概括為“辦文、辦會、辦事”，“辦文”也就是公文寫作排在首位，由此可見公文寫作的重要性和價值。本書分為上下兩篇。上篇介紹了公文寫作基礎知識，包括公文的分類、特點、通用格式、常用詞匯、相關標準等，詳細說明了實際工作中比較常用的10種法定公文——公告、通告、通知、通報、意見、報告、請示、批復、函、紀要的格式、寫作方法及要點；下篇介紹了比較常用的23種非法定公文——計劃、總結、聲明、述職報告、講話稿、開幕詞、演講稿、會議記錄、章程、規定、守則、制度、市場調研報告、商業計劃書、標書、合同、證明信、介紹信、感謝信、倡議書、歡迎詞、祝詞、賀信的格式、寫作方法及要點。

·4.7萬字

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積極應對人口老齡化研究報告（2020）：聚焦醫養結合

本書是由中國老年學和老年醫學學會主編的《積極應對人口老齡化研究報告》2020年度報告。本書主題為“聚焦醫養結合”，突出醫養結合的體制變革、質量變革、效率變革、動力變革。按照“理論和邏輯自洽性的縱向‘經度’、內容和體系完整性的橫向‘緯度’”這兩條交織的線索組織各個篇章。對中國醫養結合的概念、機理、特征、現狀、趨勢等問題進行分析和研究，總結了幾個發達國家的經驗，以期為中國醫養結合事業產業更好更快地發展提供有益的啟示。

·22.3萬字

思維導圖教學法：寫給中小學老師的思維導圖課

這是一本基于一線教學經驗，面向全國中小學教師，精心打造出來的思維導圖教學參考書。本書用思維導圖作為思維工具，分享了不同課堂目標需求下的思維導圖多元用法。本書的優勢在于，理論案例示范圖，對所有學科、所有老師都實用，具有很強的實際參考價值。本書的重要特點是，無論懂不懂思維導圖的老師，都可以對照學習、提高。本書同樣可供全國中小學生閱讀。借助思維導圖，讓學生發展多元能力，并讓知識和能力實行可見和可測的突破，真正實現學生的多元能力的發展。

·6.4萬字

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在婚姻中安住

如果每個人一生只有一段婚姻，保守計算，你要和毫無血緣關系的另一半共同生活40年，長過你的父母、你的孩子。只有另一半是你長久的依靠，你們攜手共度人生海海。婚姻是高投入、高風險的事業，如果想獲得更豐厚的回報，就必須悉心經營，付出更多的心血和智慧。本書結合作者的咨詢與授課案例，總結了婚姻忠誠、親子教育、婆媳矛盾、日常瑣事等婚姻中常見的問題，分三步帶你在婚姻中安住。第一，自查你的婚姻，樹立正確的婚姻觀，了解婚姻中出現問題的根源；第二，在婚姻中療愈，幫助你成為更好的自己；第三，分享幸福婚姻小練習，讓婚姻因我而美麗。

·9.8萬字

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改革開放與當代中國智庫

清華大學朱旭峰教授的《改革開放與當代中國智庫》一書立足于中國改革開放40年，系統審視了中國智庫在改革開放過程中的發展歷程和現實作用，并深入分析了新時代多元化的中國智庫體系及智庫運行體系中的新主體，以期全面認識中國特色新型智庫的現狀、問題及未來的發展方向。本書提出了新時代中國智庫建設的十大關鍵詞，即專業、影響、獨立、創新、務實、競爭、合作、激勵、監督、國際化，對于建設中國特色新型智庫具有重要的啟發意義。

·8.8萬字

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教育：創造無限可能

《教育：創造無限可能》是著名教育家、新教育實驗的發起人朱永新教授領銜一線優秀的教育工作者，匯集教育的所思所感，并通過典型事例，探討教育工作方式方法和教育理想的書。本書從讓人刻骨銘心、感動良久的故事入手，闡明：教育最重要的就是要相信每一個教育者、每一個教育主體、參與者等都具有無限的可能，具有無窮的潛能。發現這些可能和潛能，并用愛與責任去激發它們，就能成就精彩的教育。

·13.9萬字

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新課程：語文教育問題與對策研究

新課程改革以來，我國的語文教育在教育目標、內容、方法、評價方式等諸多方面都取得了顯著的成績，但在學理層面和實踐層面還存在不少問題，引起了語文教育界學者的極大關注。本著作立足于新課程背景下，從語文名稱的內含、語文課程的性質、識字寫字教學、閱讀教學、寫作教學、口語交際教學、語文學習、語文教學評價、語文教師與學生的發展、語文教育的發展趨勢十個方面，對當下語文教育的現狀進行審視與反思，并有針對性地提出解決問題的策略。

·18.6萬字

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微時代高校思想政治教育話語分析及發展前沿問題探究

本書的內容主要包括：思想政治教育話語分析相關概念的簡介、高校思政教育話語分析體系的發展現狀、高校思政教育話語體系的發展轉型、思政教育話語體系的發展創新以及高校思政教育話語分析的實踐研究等。本書采用了理論與實踐相結合的方法進行了微時代下高校思政教育發展狀況的研究，深入探討了思想政治教育話語分析發展過程中的基本矛盾、具體矛盾，提出了解決問題的方法以及思政話語分析創新、轉型的建議。

·13.3萬字

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圖解識人用人管人的藝術

本書從實際出發，結合大量鮮活案例，從不同方面將識人、用人、管人這三大藝術的一般規律和知識，以及實際的操作方法和應該注意的問題作了深入淺出的分析和講解，力圖幫助現代和管理者掌握切合實際的人力管理方法，使其在企業或部門管理上少走彎路，擁有更多的很好人才，以促使事業的穩步發展。

·31.4萬字

會員

領導要義三千言

作者是領導干部，依據其多年在干部教育領域的實踐經驗與深入思考，總結了3000句有益于增進領導干部智慧的警句諍言。語句涉及了領導素質培養的各個方面，可供各級領導干部參考、借鑒，以便更好地“掌好權、用好權”，更好地體現自身的人生價值，更好地為民眾服務。書中所選語句短小精悍，富有深意，便于領導干部日常寫作及講話引用，具有很強的實用價值。

·6.3萬字

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王權

《王權》是英國人類學家A.M.霍卡的一本人類學研究經典著作。霍卡是20世紀早期英國人類學的一位重要學者，其對于王權神圣性和社會整體性的討論，系統地提出了王權研究的經典問題，本書即霍卡在這方面的代表作。本書主要研究了兩大問題：一是試圖證明人類社會結構的起源來自早期人類由于崇拜太陽而形成的王權制度；二是通過對各種文明歷史的比較，試圖證明王權制度的雛形來自共同的源頭。因此，本書對太陽王權、加冕典禮、獻祭儀式、入會禮等儀式都進行了跨文化的詳盡考察研究，研究材料涉及了東南亞、太平洋島嶼、印歐世界和埃及文明等多個區域。通過研究，霍卡不僅確認了社會整體性來源于王權，還通過尋找不同文明現象結構的有機相似性對王權制度的源頭作出了推論。此外，霍卡還說明了整體性的社會分化是如何發生的，以及社會生成的動力為何。

·14.3萬字

會員

華二代祖語保持研究

本書圍繞“華二代祖語保持”的命題，通過實地訪談、問卷調查等研究方法，調查研究了世界主要華人移民國家和地區的華二代祖語教學、保持情況及其所使用的教材，深入探討剖析其中的語言規劃、語言形態、語言實踐、語言政策以及教材建設、師資隊伍、教學方法、價值觀念、族群文化認同、華文水平測試等，開發出以標準化考試理論為指導，以服務華文教育為宗旨的華文水平測試系統，形成一套完備的測試理論體系，為促進海外華文教育的保持發展，有效提升華裔學習者的漢語水平乃至進一步傳播傳承中華文化，具有積極意義和參考價值。

·39.1萬字

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新時代大學生理想信念教育研究

理想信念是人精神世界的核心，是大學生成長成才的目標導向和精神動力。當前世界發生著前所未有的變化，中國人民吹響了奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的前進號角。使命呼喚擔當，新時代大學生的理想信念，因所處歷史方位的變化和面臨任務的不同而具有新的時代內涵和要求。對大學生進行有目的、有計劃、有組織的教育與引導，使其對馬克思主義理想信念的理論內涵、精神力量、道德規范樹立起無限的信服感與尊崇感，并在實踐中作為最高價值目標持久堅定地進行社會實踐活動是高校思想政治工作的重要內容。

·14萬字

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