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《無聲戲》之名，取與“有聲戲”即戲曲相反之意，意在描繪一出出人生舞臺上的活劇。其中所收錄的故事大都是百姓喜聞樂見的民間傳聞，涉及社會生活的方方面面。本書以日本尊經閣文庫所藏《無聲戲》刻本（十二回）為底本，校以北京大學圖書館所藏《無聲戲合集》。
李漁 ·古詩詞 ·13萬字
本版以宋代晁刻本、鄂州刻本為底本參考湯顯祖點評本等幾個重要刻本綜合勘校。收錄全500篇。文字部分：全文注釋注音，通暢誦讀。上下闋分段、情景式斷句，充滿人文關懷的內版設計。插圖部分：收錄晚唐至現當代42位頂尖繪畫藝術家共110幅花鳥、仕女經典藏品。
溫庭筠 韋莊 ·古詩詞 ·3.2萬字
《中小學必背古詩詞誦讀（精華本）》貼合中小學語文課標，精選了115首經典古詩詞，旨在潛移默化間提升讀者的文化修養，銜接學校教育，讓古詩詞學習變得趣味盎然。書中收錄的115首古詩詞，均為中小學語文課標“優秀詩文背誦推薦篇目”。這些古詩詞既是千古傳誦的經典，也是中小學語文教育中不可或缺的組成部分。書中的每首古詩詞都配音頻解讀，每天一節微型詩詞賞析課，掃描二維碼即可收聽。小開本設計，小巧實用，方便易攜。讀經典詩詞，聽專業解讀，讓詩詞學習變得詩意輕松。
新東方圖書研發中心 ·古詩詞 ·7253字
本書把唐詩中有關愛情的篇章和感人的愛情故事從歷史的長河中提煉出來，將眾多唐詩的佳句信手拈來，描繪出一篇篇在盛世或戰亂時期的男女邂逅、相愛、分別、重逢的凄美畫卷，文筆優美，創意獨特，還原了當時的歷史細節，為讀者尋回古典愛情之美，并在閱讀這些美麗的愛情故事時，加深對詩詞的領悟和理解。
王海俠 ·古詩詞 ·14.7萬字
蘇東坡一直是中國人最喜愛的文人之一，他那些精彩的詞作也一直在人們口中傳誦。本書精選了東坡詞作中的一百馀首，讓讀者再次體味這位“學際天人”的豪情、幽思，喜悅、恬淡，憂愁、感嘆。書中選詞部分選擇全面周到，注釋清楚易懂，文獻豐富扎實，解讀精妙得當；前言部分則簡要精練地介紹了蘇軾的基本生平和詩詞創作的情況，可使讀者簡明地了解蘇軾詞作的面貌。此次出版以大字本形式，列入“中國傳統文化經典選讀叢書”。
劉石評注 ·古詩詞 ·11萬字
李伯齊教授選注的《李攀龍詩選》，是明代“后七子”代表人物李攀龍詩歌的重要選注本。共選注李攀龍詩歌250余首，兼顧李攀龍各種風格和各個時期的作品。每首詩都配有詳盡準確的注釋，對詩中的用典、生僻字詞予以注釋。這是了解李攀龍詩歌特色和藝術成就的較好選本。
李伯齊 李斌 ·古詩詞 ·18.9萬字
本書由備受北大學子追捧的張一南老師全面導讀、注釋、賞析。開篇是李清照傳記做為導讀。讓你在詩人的故事中理解詩詞，和詩詞背后的溫涼。精選詩人一百五十首傳世佳作，以生平年譜為線索進行排序。每首詞輔以簡析及注釋，生僻字有注音。傳記導讀和詩詞簡析相結合的形式，便于讀者更好地理解詩和詩人的一生。
(宋)李清照著 張一南編校 ·古詩詞 ·2.4萬字
鐘嶸《詩品》自近代以來備受關注，出現過一些重要的注本，在字句考訂、典故追溯、文意闡釋等方面都取得了很多成果。其中尤以古直《鐘記室詩品箋》和許文雨《鐘嶸詩品講疏》最為重要。此次整理，將古直的《鐘記室詩品箋》和許文雨《鐘嶸詩品講疏》合為一冊。
(南朝梁)鐘嶸著 古直箋 許文雨講疏 楊焄輯校 ·古詩詞 ·13.5萬字
一生大起大落，波瀾曲折，卻始終豁達樂觀，他治愈、啟迪、惠澤了無數人。如果感到焦慮、不安，就讀一讀蘇東坡吧。人生最重要的能力，是無論多難，都能讓自己快樂。這本書以蘇東坡第一人稱口吻講述精彩紛呈的人生故事，更好讀、更生動、更有趣，是寫給所有人的蘇東坡入門讀物。
崔銘 崔詩晨 ·古詩詞 ·11.9萬字
柳永（約987年-約1053年），原名三變，字景莊，后改名永，字耆卿，排行第七，又稱柳七。宋仁宗朝進士，官至屯田員外郎，故世稱柳屯田。北宋著名詞人，他以畢生精力作詞，人稱“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，對宋詞的發展有重大影響。
張惠民 張進選注 ·古詩詞 ·13.7萬字
《李煜詞》是婉約詞的代表作品，與李清照詞并稱“雙李”，在詞史上享有“南朝天子愛風流，可憐薄命做君王”“史家不幸詞家幸”等諸多評價，其人其詞成為后世文壇熱衷的題材。他的“春花秋月何時了”“問君能有幾多愁”“人生長恨水長東”“車如流水馬如龍”“離恨恰如春草，更行更遠還生”“流水落花春去也”“天上人間”“無限江山”等皆是雅俗共賞、流傳百世的作品。本書全本收錄李煜生平詞作，附錄其存疑詞作、生平大事年表、北京大學中文系教授周興陸所作人物傳記，以及其父李璟詞作。選用以仇英為代表的中國歷史上多位畫家的作品，題材既包括反映宮廷生活的清畫院作品，又包括含有花間氣息的工筆花鳥畫，還有對無限山河悵惘的寫意作品，將詞的感情與畫的感情相統一。
(南唐)李煜 ·古詩詞 ·3.6萬字
唐詩對中國文學的影響極為深遠。歷朝歷代的文人視唐詩為圭臬，奉唐人為典范。唐詩選本眾多，其中以《唐詩三百首》流傳最廣、影響最大，風行海內，老幼皆宜，雅俗共賞，成為屢印不止的最經典的選本之一。本書以《唐詩三百首》為基礎，加以詳細注釋，并每篇進行解析評論，為青少年提供一個欣賞唐詩的上乘注析本。
人民文學出版社編輯部注析 ·古詩詞 ·18.8萬字
本書專門為4到12歲的兒童編寫。本版《唐詩三百首誦讀本》，是一部可誦、可賞、易解的唯美詩集。具有以下幾個特點：一、注音版無障礙閱讀。古人云"無詩不言"，本版采用大字注音排版，幫助孩子通暢誦讀古詩。二、嚴謹準確的疑難注解，讓孩子無障礙理解全文。對于較難或是易理解錯誤的字詞進行注解，不僅讓孩子自己讀懂國學，還能加深對國學知識的記憶和理解。三、圖文并茂，版式活潑靈動。本書大字注音的同時配有相應情節的插畫，提高孩子自主閱讀能力。讓孩子輕松愉悅地享受閱讀過程，汲取知識。
中華書局經典教育研究中心 ·古詩詞 ·14.4萬字
好詩好在哪里？聽都靚講解古詩名句的美妙詩意！還原李白、杜甫、蘇軾等24位詩人的人生際遇，講透好詩背后的厚意深情。挖掘詩人面對挫折和失意時豁達的人生態度，感受詩詞帶來的撫慰與治愈。翻開本書，讀懂好詩背后的美妙詩意。
都靚 ·古詩詞 ·11.9萬字
俞陛云幼承家學，在文學上有很高的建樹，尤其精于詩詞。為給家中孩童講授詩詞，俞陛云從五千年瀚若星河的詩詞名篇中精選部分篇目，細細品講詩詞的韻律、句眼、意境之美。引領孩子在閱讀、背誦詩詞之余，品味詩詞中優美協調的韻律，淡雅流麗的語言，清雋高潔的品格，至純至真、如夢如幻的意境。
俞陛云 ·古詩詞 ·13.9萬字
李煜，南唐中主第六子。宋建隆二年（961年）在金陵即位，在位十五年，世稱李后主。李煜前期詞作風格綺麗柔靡，難脫“花間”之風。國亡被俘后在“日夕只以眼淚洗面”的軟禁生涯中，以一首首泣盡以血的絕唱，使亡國之君成為千古詞壇的“南面王”（清沈雄《古今詞話》語）。其后期詞作的凄涼悲壯、意境深遠，為以后蘇、辛的“豪放”派打下了伏筆，并成為詞史上承前啟后的大家，王國維《人間詞話》云：“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深。”本書備搜李煜詞全部作品及后人的評論。書后另附有南唐另外兩位詞人李璟和馮延巳的詞集。
(南唐)李煜著 王兆鵬 導讀 ·古詩詞 ·6.3萬字
杜牧是晚唐著名詩人、散文家。作為晚唐詩壇上的一顆璀璨明珠，杜牧在詩、文方面均有盛名。其詩以七言絕句著稱，成就頗高。本書精選了杜牧的重要詩作，精心注譯，并對其生平與創作進行梳理、總結，讓讀者在欣賞其作品的同時，能品味到其作品的思想來源。
孟祥靜 ·古詩詞 ·3.3萬字
陶淵明，一名潛，字元亮，東晉時期的大詩人。曾任江州祭酒、鎮軍參軍、彭澤令等，后辭官歸隱，絕意仕途。他是一位高潔、熱愛生活的文人，創作了大量山水田園詩歌，風格平澹自然，給人一種親近之感。他的詩歌也常常寄寓了他對于社會、人生的感悟和思考，這種思考是悠遠與深沉的，引發古今詩心的共鳴。季拓，生于1988年1月，曾先后就讀于南開大學與華東師范大學，現從事翻譯工作。
季拓 韓艷春 ·古詩詞 ·18.8萬字
教育部統編新編初中語文教材推薦背誦篇目全編，直擊初中階段古詩文難點考點。18年執教經驗名師解讀，一線高級骨干語文教師編寫，內容深度貼合教材。篇篇涵蓋作者生平和寫作背景，同時采用原文譯文對照方式幫助學生學習，精準釋義考點難點。本書對古詩文的解讀簡明通俗、深入淺出，是一本更適合初中生學習與背誦的古詩文全編寶典
邢香英 ·古詩詞 ·12.3萬字
中國是一個詩的國度，詩歌創作源遠流長，到了唐代，詩的創作更是達到了頂峰。唐代誕生了許多偉大的詩人，如“斗酒詩百篇”的李白、“詩中有畫，畫中有詩”的王維、“風流天下聞”的孟浩然等，他們在把酒言歡、壯游干謁、宦海沉浮、歸隱山林、出征塞外、折柳送別等時刻，寫下了無數不朽的詩篇。在這些詩篇中，我們不僅能看到詩人個人的人生閱歷、胸襟懷抱，更能看到整個唐代的歷史變遷。本書以詩人的生平為主線，用一首首詩及藏在詩里的趣事，細致地呈現出詩人鮮明的個性和生動的歷史場景，讓讀者更好地感受唐詩永恒的藝術魅力。
王月亮 ·古詩詞 ·16.1萬字
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