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本書對F8系列空氣分配閥的構造、原理、性能、試驗、檢修、運用、故障判斷與處理等多方面、多角度進行了介紹。全書共分為七章,主要包括:F8系列空氣分配閥概況、構造、性能、試驗、檢修及注意事項、運用、故障判斷與處理等。本書為主機廠制動系統的設計選型、鐵路局車輛段檢修運用培訓、出口產品的售后服務以及大專院校的教學培訓提供了參考依據,也可供相關人員學習參考。
劉凡 ·古詩詞 ·7.5萬字
蘇軾對中國思想、文學、藝術、文化上的影響是極為深遠的。他瀟灑的人生態度成為后代文人景仰的人生榜樣;他非凡的文藝見解和不朽的藝術創作,為后代提供了用之不盡的精神寶藏。《蘇軾詩詞全鑒》收錄的詩詞是較能代表東坡詩詞風格的部分,大多是其傳世佳作。新詩歌題材看,有社會政事詩、山水景物詩、哲理詩、贈答抒懷詩等。讓我們借蘇軾詩詞這個入口,跨越時空,去探尋、體味一代文學大家的內心世界。
東籬子 ·古詩詞 ·14.5萬字
近幾年興起的國學熱讓古典文化一步步走近普通民眾的視野。古詩詞作為古典文化中最雋永、最經典的部分,是每個國人都應該掌握的精神財富。本書共選錄膾炙人口、流傳悠久的古詩詞近300篇,在既有的注釋、翻譯的基礎上添加了以詩化的語言為主的優美賞析,更增添了拓展環節,關聯一些意境相似的詩歌作品,以使讀者進一步加深對選錄詩詞的理解。
程曉南編著 ·古詩詞 ·19萬字
本書依照中國傳統詩詞文化游戲“飛花令”的行令規則,精心選取了70余位詩人的102首含有“竹”字的經典古詩詞,每首詩詞后均配有相應的注釋、簡析、背景和名家點評,帶領讀者在書香墨海之間開啟一場唯美動人的詩詞文化之旅。本書編排合理,圖文并茂,是一本融知識性、審美性、文化性于一爐的大眾類文化讀物。
素心落雪編著 ·古詩詞 ·8.1萬字
《宋詞三百首》在參考前人成果、顧及宋詞發展脈絡和現代人的審美需求等要素的基礎上選編而成,本書酌情收錄了唐、五代時期的佳篇名作,以示其源流變化,書中所選詞作或寫景抒懷、或表達人生,或贈別懷人等,較為全面地展現了宋詞的風采。
(清)朱孝臧編選 方青羽編 ·古詩詞 ·33.8萬字
本書專門為4到12歲的兒童編寫。本版《唐詩三百首誦讀本》,是一部可誦、可賞、易解的唯美詩集。具有以下幾個特點:一、注音版無障礙閱讀。古人云"無詩不言",本版采用大字注音排版,幫助孩子通暢誦讀古詩。二、嚴謹準確的疑難注解,讓孩子無障礙理解全文。對于較難或是易理解錯誤的字詞進行注解,不僅讓孩子自己讀懂國學,還能加深對國學知識的記憶和理解。三、圖文并茂,版式活潑靈動。本書大字注音的同時配有相應情節的插畫,提高孩子自主閱讀能力。讓孩子輕松愉悅地享受閱讀過程,汲取知識。
中華書局經典教育研究中心 ·古詩詞 ·14.4萬字
從竹林七賢到明清大儒,從魏晉風度到唐詩宋詞,本書是一部詩史交織的“古代文人沉浮錄”,用幽默詼諧的語言講述王維、蘇軾、王陽明等十八位文人以詩入世的人生故事,從故紙堆中重現文人的風雅與風骨。
葉楚橋 ·古詩詞 ·9.7萬字
本書收錄唐詩宋詞經典作品一百余篇,其中有抒家國情懷,有敘親情友愛,有發懷古之思,有寫山光水色,題材包涵古代社會生活的許多方面。作者對這些膾炙人口的詩詞逐篇進行品讀和鑒賞:介紹其背景,概述其內容,分析其特色,賞析其名句,使這些古典詩詞在當今社會生活和人們的情感世界中鮮活起來。讀者閱讀此書,對汲取祖國傳統文化精髓、提高藝術鑒賞水平、豐富人才知識結構,將有一定的裨益。同時,本書還邀請了一批朗誦藝術家對所選作品進行配音朗誦,并以現代電子技術二維碼形式呈現出來;讀者在文字閱讀的基礎上,可獲得聽覺上的滿足,加深對古詩詞的理解,是真正意義上的藝術欣賞。
李敬一 謝東升編著 ·古詩詞 ·5.8萬字
一路走,一路尋覓,雪月風花,千山暮靄,一草一木,皆有故事。在這次古典散文的閱讀之旅中,我們可以體味先秦之時的長篇大論;漢代騷人的雄壯大賦;魏晉南北朝文人如雨后的春筍的創作;唐宋文人一池春水、一剪斜風、一樹碧柳、一片落紅的詩情;明清之際散文的高潔、素雅,慢慢散出清香的風韻。經典,是一種無與倫比的美,而美,本身就是一種價值。閱讀經典,或許相知相守才是最好的結局,雖然人生逃不過死別,但在天涯海角的另一端,在遙遠得一生也無從觸碰的彼岸,有經典相伴,不問世間滄桑,不計歲月流逝,想來最是妥帖。
姜波 ·古詩詞 ·8.7萬字
本書為2016年杜甫與秦隴文化學術研討會學術論文集。本次研討會由中國文學史料學會、《杜甫研究學刊》編輯部、西北師范大學文學院、隴南師范高等專科學校主辦,30多名來自全國各地的杜甫研究專家學者參加會議,并以“杜甫與秦隴文化”為主題,重點對杜甫在甘肅的行跡、詩歌創作等進行了探討。
劉躍進 ·古詩詞 ·23.5萬字
本書中的清初指順治元年(1644)至康熙二十二年(1683)。這段時間小說創作繁榮并獨具特征,小說刊刻近兩百部,是現存明代小說數量的總和;小說形式也多種多樣,白話、文言小說都很興盛。本書綜述清初小說的創作概況和文化生態,并以清初小說創作中的故國情結為切入點,通過對小說家代表丁耀亢、陳忱、李漁、煙水散人及小說流派代表才子佳人小說、時事小說的個案分析,點面結合來探究清初小說創作以及易代之際的士人心態。
楊琳 ·古詩詞 ·25.8萬字
李白時唐代最有名的詩人,也是中國古典詩歌的代表性的人物,人們將他與杜甫并稱“李杜”,又號為“詩仙”。該書以清代王琦《李太白全集》為底本,共選李白詩歌289題343首,較好地體現了李白精神和藝術風貌,也比較完整地展現了詩人的生平經歷。這是一部較好的李白詩歌選本。
薛天緯選注 ·古詩詞 ·18.4萬字
本書包括古體詩詞對聯作品和詩論兩部分。古體詩詞多為詠物、明志、抒懷、追念、詠史之作,刻意擬古,嚴守格律,注重風骨,力避淺俗,歌頌美好生活而不忘詩歌的社會責任,始終秉持興觀群怨的詩家情懷和守正求變、追風尚雅的志趣,表現了作者不僅熱愛傳統優秀文化、且身體力行地守護和繼承傳統優秀文化的思想追求。詩論側重于詩律的介紹和探討,既論律詩格律,同時涉及古體詩格律,首次提出了古體詩的基本句式和變式,總結出了古體詩的重要特點,較全面系統地揭示了古體詩的面貌。
胡安順 ·古詩詞 ·12.3萬字
本書嘗試用古代文學體系的方法來研究宋詞與唐宋詩學的互動關系,并且對大一統體系下唐宋詩學對宋代詞學體系組成因素創作、流派、理論、集注的相互影響進行研究,得出一系列新的觀點。全書內容分為兩大部分:唐宋詩學與宋詞創作;唐宋詩學與宋詞體系。
郭鋒 ·古詩詞 ·43.1萬字
《李煜詞》是婉約詞的代表作品,與李清照詞并稱“雙李”,在詞史上享有“南朝天子愛風流,可憐薄命做君王”“史家不幸詞家幸”等諸多評價,其人其詞成為后世文壇熱衷的題材。他的“春花秋月何時了”“問君能有幾多愁”“人生長恨水長東”“車如流水馬如龍”“離恨恰如春草,更行更遠還生”“流水落花春去也”“天上人間”“無限江山”等皆是雅俗共賞、流傳百世的作品。本書全本收錄李煜生平詞作,附錄其存疑詞作、生平大事年表、北京大學中文系教授周興陸所作人物傳記,以及其父李璟詞作。選用以仇英為代表的中國歷史上多位畫家的作品,題材既包括反映宮廷生活的清畫院作品,又包括含有花間氣息的工筆花鳥畫,還有對無限山河悵惘的寫意作品,將詞的感情與畫的感情相統一。
(南唐)李煜 ·古詩詞 ·3.6萬字
本書為乾隆詩壇盟主、“性靈派”主將袁枚詩歌的選注本,由袁枚研究專家王英志先生選注。本書在詩歌的選擇上獨具慧眼,藝術性與思想性并重;對詩歌的解讀遣詞清雅、準確得當;注釋簡明扼要,于典故的出處盡量加以注明,前言部分還對袁枚的生平、思想、詩論以及詩歌思想與藝術特點作了恰如其分的介紹,為讀者提供了一部全面掌握袁枚詩歌藝術風貌,理解袁枚詩歌內容深意的優秀選本。
王英志選注 ·古詩詞 ·15.7萬字
本書系從新版統編小學《語文》教材古典詩詞中精選70篇進行賞析,有別于《唐詩鑒賞辭典》等當今詩詞鑒賞圖書的解說方式,是一本用散文化和趣味故事解讀古典詩詞的頗具特色的古詩詞鑒賞書。用散文化的語言對古典詩詞進行品讀,并把專業古典詩詞常識和煩難的文獻,巧妙地化入詩詞解說中,使讀者可以將其作為散文和故事書來讀。這既可以吸引青少年學習古典詩詞的濃厚興趣,也可以為一線教師的古詩詞教學活動提供嶄新的門徑。本書的音頻已在喜馬拉雅音頻平臺上線。
張羽 ·古詩詞 ·9.2萬字
本書以經典古詩詞為抓手,融合文學、歷史、美學、文獻學、藝術等多門學科知識。本書包含100篇經典古詩詞,主要分為“詩文賞析”“作者軼聞/作品軼聞”“附錄”三部分。其中,“詩文賞析”著重從思想內容與創作藝術方面解讀詩詞,在梳理文義的基礎上,深入剖析詩歌的創作特色;“作者軼聞/作品軼聞”為作者或作品的背景資料或補充材料,以便于讀者更好地了解對應詩詞的創作背景或詩人的生平經歷,旨在從挖掘中華優秀傳統文化價值的角度提升古詩詞賞析的高度;“附錄”為各教學領域人員研讀“淑章談古詩詞”的心得體會,既有教學經驗的總結,又有學習經驗的積累。
李淑章 ·古詩詞 ·22.1萬字
本書基于對先秦文本、先秦日常史和文學家經歷的了解和解析,以不斷回溯原文的方式講解人類文明初開、車未同軌書未同文的先秦時代的文學脈絡。
揚之水 ·古詩詞 ·14.4萬字
《詩詞曲格律講話》是吳丈蜀先生編寫的關于詩詞曲格律知識的普及性著作,系統講述詩、詞、曲的特點和種類,著重介紹了詩、詞、曲的押韻、平仄安排、對仗及句式等基本格律知識。此外,還附有詞牌例釋、曲牌例釋、《中原音韻》各韻部入聲字表。吳丈蜀先生在編寫時結合了自己多年創作詩詞的經驗體會,也參閱了前人有關著述,擷取其中有益見解,因此本書內容系統充實,敘述簡明通暢,允為傳統詩詞曲鑒賞或習作方面的優秀入門讀物。
吳丈蜀 ·古詩詞 ·8.1萬字
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