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秦亡漢興：從呂不韋到項(xiàng)羽

秦朝二世而亡，是中國歷史上除隋朝外最為短命的重要王朝；而秦始皇建立的皇帝體制卻影響了中國歷史兩千余年，甚至在今天，在不少的角落，都還可以看到它的影子。秦朝壽命之短而影響力之大，令后人驚嘆。在秦亡漢興的風(fēng)云變幻之際，劉邦的“混混”團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)羽的“霸氣”團(tuán)隊(duì)劇烈碰撞，火花四濺。刀光劍影之處，影射的雄才謀略讓人驚心動(dòng)魄。最終，“混混”出身、零資本起家的劉邦得天下；一生中七十余戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝、全戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)神項(xiàng)羽，卻在最后一局中輸?shù)酶筛蓛魞簟?/p>

·21萬字

唐詩三百首（經(jīng)典譯林）

《唐詩三百首》編成于乾隆年間，全書共選五七言古近體詩三百一十首為八卷，或作六卷。附錄有作者小傳及原序。其編選著眼普及，所選各詩皆膾炙人口的名篇。這些名篇音韻和諧，易于誦讀，言近旨遠(yuǎn)，耐人尋味，文辭清麗，不難解會(huì)，特別適宜教授童蒙。自其問世以來兩百余年間，成為刊布最廣、發(fā)行量極大的圖書之一，一向有多個(gè)注釋本流行。本書以蘅塘退士本為底本，并參考他書，作品編次依舊，對每篇作品悉加注釋點(diǎn)評，作者名下新撰詩人小傳，并附作者作品索引，以饗讀者。

唐詩經(jīng)典分類品鑒

本書共分為九章，選取唐代最具特色的交游別離、羈旅思鄉(xiāng)、閨情宮怨、愛情婚姻、悼亡游仙、詠物言志、詠史懷古、山水田園、邊塞征戰(zhàn)等九大類詩歌進(jìn)行品評鑒賞。選擇的詩人以一流詩人為主體，兼及二流、三流詩人。選詩篇目不僅注意到了唐詩的接受史問題，還參照了基礎(chǔ)教育古詩詞必讀書目及全民閱讀的價(jià)值取向。選了85位詩人的233首詩，著重品鑒每類詩的情感特征、主旨內(nèi)容和藝術(shù)技巧等問題，每章中文本細(xì)讀式評析鑒賞三四首詩，提綱挈領(lǐng)式品鑒與名句點(diǎn)評互為補(bǔ)充，詳略得當(dāng)，相得益彰。闡幽發(fā)微，以期深入挖掘每類題材詩歌的審美風(fēng)尚和文化價(jià)值，引領(lǐng)讀者洞穿歷史隧道去欣賞唐代文化藝術(shù)，從而起到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和提高讀者審美能力的作用。

楚辭全譯

楚辭是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)代楚文化的結(jié)晶，它是繼《詩經(jīng)》后我國古代又一部具有深遠(yuǎn)影響的詩歌總集。楚辭不但是漢代賦體文學(xué)的根祖，而且還主宰了四百多年兩漢文學(xué)藝術(shù)思潮，給予了中國文學(xué)藝術(shù)極大的影響。現(xiàn)在我們能見到的最早的《楚辭》注本是王逸的《楚辭章句》，本書《楚辭全譯》即以《楚辭章句》為基礎(chǔ)，注譯了其全部作品，另外還增補(bǔ)了賈誼著名的《鵩鳥賦》《吊屈原賦》兩篇辭作。本書譯文，為了準(zhǔn)確多采用直譯；注釋則擇古今學(xué)者合理解釋而從之，言之有據(jù)。

唐宋詞鑒賞課

本書為知名唐宋文學(xué)研究名家，詞學(xué)大家蔡義江的唐宋詞鑒賞代表作品。本書以唐五代兩宋的知名詞人溫庭筠、韋莊、馮延巳、李璟、李煜、晏殊、歐陽修、柳永、蘇軾、秦觀、周邦彥、辛棄疾、姜夔、吳文英、王沂孫等55家為代表，以157節(jié)短小精悍的鑒賞課形式，對名家的157首唐宋詞名作進(jìn)行全面的注釋翻譯和鑒賞講解，通過對詞作細(xì)膩的品味和分析，精準(zhǔn)再現(xiàn)唐宋時(shí)代的詞人的對生活藝術(shù)的趣味和其內(nèi)心的世界，帶領(lǐng)讀者體味斯文時(shí)代的人文之美。本書作者蔡義江以其成名之作《宋詞三百首全解》為基礎(chǔ)，精選其中宋詞123首的賞析內(nèi)容，與對34首唐五代詞的全新創(chuàng)作的品鑒內(nèi)容相融合，并以一詞一課的鑒賞課程的形式，帶領(lǐng)讀者輕松體悟唐宋文人的生活之美。

詩經(jīng)

《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收集了自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌305篇。先秦稱為《詩》，或取其整數(shù)稱《詩三百》《三百篇》。漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典，才稱為《詩經(jīng)》，并沿用至今。《詩經(jīng)》標(biāo)志著我國詩歌創(chuàng)作的第一個(gè)高峰。孔子曾概括《詩經(jīng)》宗旨為“無邪”，并教育弟子讀《詩經(jīng)》被儒家奉為經(jīng)典，成為《六經(jīng)》及《五經(jīng)》之一。本書在繼承歷代《詩經(jīng)》研究的優(yōu)秀成果基礎(chǔ)上，精到地詮釋每首詩的主題、立意，清晰注解每章每句，以求讀讀者感悟《詩經(jīng)》的古樸純美，做到與古人情感共鳴。

·20.8萬字

吳梅村詩選

吳偉業(yè)（1609—1672），字駿公，號(hào)梅村，別署鹿樵生、灌隱主人、大云道人，江蘇太倉人，崇禎進(jìn)士。明末清初著名詩人，與錢謙益、龔鼎孳并稱“江左三大家”，又為婁東詩派開創(chuàng)者。長于七言歌行，初學(xué)“長慶體”，后自成新吟，后人稱之為“梅村體”。該書選注梅村代表性的詩作若干首，并按照創(chuàng)作時(shí)間的順序加以編排，在每首詩下的第一項(xiàng)注釋中標(biāo)明了創(chuàng)作時(shí)間，同時(shí)對該詩相關(guān)的創(chuàng)作背景、主旨大意及藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行簡要的介紹，很適合一般讀者了解吳偉業(yè)的文學(xué)特色和創(chuàng)作水平。

·20.8萬字

半小時(shí)漫畫古詩詞系列全集（全5冊）

"讀完這些爆笑的古詩漫畫，孩子多半會(huì)主動(dòng)背古詩！通過手繪漫畫和段子，陳磊（混子哥）領(lǐng)銜的半小時(shí)漫畫團(tuán)隊(duì)帶孩子走進(jìn)有趣的古詩詞世界：《詩經(jīng)》曾被秦始皇要求“下架燒毀”，靠著文人背誦、默寫的看家本領(lǐng)，它才有機(jī)會(huì)成為漢朝的正統(tǒng)教材；田園派詩歌開創(chuàng)者陶淵明，四次當(dāng)官又四次辭官，最后卻在“采菊東籬下，悠然見南山”中成了快樂的酒鬼；謝靈運(yùn)能寫出“池塘生春草，園柳變鳴禽”等優(yōu)秀的山水詩，不僅因?yàn)樗旧硖赜胁牛€因?yàn)樗依镉绣X，可以游山玩水不上班……李白喊出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是因?yàn)槌⒖偛蛔屗?dāng)大官，內(nèi)心憋屈。萬眾期待的詩圣杜甫終于登場，前半生是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的狂放青年，后半生是“國破山河在，城春草木深”的愁苦大叔。翻開本書，在哈哈大笑中成為古詩詞學(xué)霸！"

·20.8萬字

美了千年：楊雨品讀古詩詞

為什么我們總是能夠從李清照的“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”中，讀到對于青春流逝的感嘆？從辛棄疾的“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”中，想起無知又無畏的少年時(shí)光？從秦觀的“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”中，讀到刻骨的相思？又為什么總是能夠從李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”中，讀到遠(yuǎn)行時(shí)的濃郁鄉(xiāng)愁？那是因?yàn)椋@些一流的詩人和一流的詩歌，跨越千年，說出了我們每個(gè)人的哀樂悲歡。中南大學(xué)楊雨教授，深耕唐宋詞20余年，從5萬余首詩詞中，精選40首，解詞、解句、解意境、解創(chuàng)作背景的同時(shí)，更以古為今用、中西合璧的視角，帶我們體驗(yàn)“美了千年”的中國古典詩詞。

一生要讀的美麗宋詞

宋詞寫艷情而不輕佻，寫富貴而不卑俗，如行云流水、老松柔柳，臨風(fēng)伴月，情調(diào)閑雅，懷抱曠達(dá)，使人心馳神往，無限沉迷。這本《一生要讀的美麗宋詞》正是我們在學(xué)習(xí)、借鑒先賢研究成果的基礎(chǔ)上，博采眾長的精華之作。本書編撰體例除原詞和鑒賞外，特附詞人名片、注釋、插圖及后人點(diǎn)評。“詞人名片”做介紹，力求言簡；“注釋”疏通義，力求準(zhǔn)確；“鑒賞”深入淺出，生動(dòng)活潑，有助于讀者掌握原語的美學(xué)內(nèi)涵，陶冶性情；適量的“插圖”則以視覺形象與語境交相輝映，觸發(fā)大家的靈感。另外，我們還搜集了較為經(jīng)典的后人點(diǎn)評，幫助讀者開闊視野，啟發(fā)思考。

納蘭詞彩圖館

本書收錄了納蘭性德的詞，是對納蘭性德情感的真實(shí)寫照，他的詞風(fēng)淡雅又不乏真情實(shí)意，感情簡單質(zhì)樸，讓無數(shù)人為之傾倒，真情流動(dòng)，包含著美好的感情，輕輕翻開這本書，你會(huì)被納蘭的一首首小詞所感染，能夠掀起讀者內(nèi)心的感悟。

唐詩選注

葛兆光先生以自己對于詩史的深刻洞察及對于唐詩的細(xì)致體驗(yàn)，從浩瀚的唐詩中精選78位詩人的282首詩。其中既有好詩名篇，也有在詩史發(fā)展進(jìn)程中具有不可替代意義的作品。小傳中關(guān)于詩人風(fēng)格的描述，前人品評之匯總與作者的的創(chuàng)見有機(jī)融合；注釋廣征博引，具體而微，有助于讀者加深對詩意和技巧的理解與感受。作者善用比喻，語言通俗易懂，適合普通讀者作為詩詞入門讀物。

納蘭容若詞傳

《納蘭容若詞傳》以納蘭容若的生平為主線，從出身、仕途、情感、友人等方面，將納蘭容若的詞與情細(xì)細(xì)道來，為你呈現(xiàn)出一個(gè)鮮活的納蘭容若。翻開這本書，透過婉麗雋秀、明鏡清菀的小令長調(diào)，仿佛能夠看到一個(gè)擁有著絕世才華、出眾容貌、高潔品行的人站在那里。

一書通識(shí)五千年最美古詩詞

本書是一本不可多得的實(shí)用性、可讀性、文采性兼具的書。全書采取朝代沿革和詩詞意象相結(jié)合的編排方式，擷取中國歷史朗朗上口、傳播價(jià)值的幾百首詩詞曲辭匯于一書，既有大意詮釋，又有拓展賞析。是一本介紹詩詞文化的知識(shí)寶典，一本了解歷史的心靈讀本，更是一次徜徉古今對話先人的詩意漫游。近幾年興起的國學(xué)熱讓古典文化一步步走近普通民眾的視野。古詩詞作為古典文化中雋永、經(jīng)典的部分，是每個(gè)國人都應(yīng)該掌握的精神財(cái)富。本書共選錄歷膾炙人口、流傳久的古詩詞近300篇，在既有的注釋、翻譯的基礎(chǔ)上添加了以詩化的語言為主的優(yōu)美賞析，更增添了拓展環(huán)節(jié)，關(guān)聯(lián)一些意境相似的詩歌作品，以使讀者進(jìn)一步加深對選錄詩詞的理解。

·20.6萬字

柳宗元選集（中國古典文學(xué)名家選集）

柳宗元是著名的思想家和文學(xué)家，唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一，被列入“唐宋八大家”。其所作散文峭拔矯健，說理透徹；寓言短小警策，筆鋒犀利；山水游記，準(zhǔn)確細(xì)致，富有生趣，標(biāo)志著這一文學(xué)樣式的完全成熟。其詩風(fēng)格清俊，歷來為人們所傳誦。本書選錄其優(yōu)秀詩文，注釋翔實(shí)，考據(jù)詳確。

·20.6萬字

鐵路行車組織

本書主要內(nèi)容包括車站工作組織、貨物列車編組計(jì)劃、列車運(yùn)行圖及鐵路通過能力、鐵路運(yùn)輸技術(shù)計(jì)劃、鐵路運(yùn)輸調(diào)度指揮和統(tǒng)計(jì)分析等。本書以“理論夠用，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)、提高動(dòng)手能力”為目標(biāo)，編寫力求深入淺出、便于自學(xué)，每個(gè)項(xiàng)目都列出了所依據(jù)的鐵路規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)，在每個(gè)典型任務(wù)后給出了復(fù)習(xí)思考題，部分任務(wù)后還有相應(yīng)的習(xí)題和實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)，便于讀者研讀、復(fù)習(xí)和掌握實(shí)作技巧。本書可供高等職業(yè)教育鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)、高等學(xué)校鐵道運(yùn)輸專業(yè)學(xué)生使用，也可供鐵路運(yùn)輸現(xiàn)場作業(yè)人員參考。

你應(yīng)該熟讀的中國古文

本書由復(fù)旦大學(xué)中文系主任陳引馳先生編著，甄別、挑選文辭優(yōu)美/感發(fā)人心的文章共90篇，加以注釋和賞析，特別適合青少年閱讀的古文選篇。

李夢陽詩選

李夢陽是明代“前七子”詩歌復(fù)古運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)之一，其詩歌創(chuàng)作和詩學(xué)思想對當(dāng)時(shí)及后世均產(chǎn)生了較大的影響，對其詩歌進(jìn)行選注毫無疑問具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。張兵和冉耀斌教授選注的《李夢陽詩選》，初版于我社2009年“明清十大家詩選”叢書。出版以來，深受讀者歡迎，成為研讀明清詩歌作品的必要參考著作。該書市場上已經(jīng)缺貨，為了滿足廣大讀者的需求，現(xiàn)將其收入“中國古典文學(xué)讀本叢書典藏”系列予以再版。本書作者在深入研究李夢陽詩歌作品的基礎(chǔ)上，從中篩選出300余首不同風(fēng)格的詩詞作注解、評析，并對每首詩的寫作背景作了介紹。所選底本精良，注釋簡潔準(zhǔn)確，解析深入細(xì)致，是學(xué)習(xí)與研究李夢陽詩歌的一個(gè)較好的注本。

唐詩三百首（詳細(xì)注析本）

唐詩對中國文學(xué)的影響極為深遠(yuǎn)。歷朝歷代的文人視唐詩為圭臬，奉唐人為典范。唐詩選本眾多，其中以《唐詩三百首》流傳最廣、影響最大，風(fēng)行海內(nèi)，老幼皆宜，雅俗共賞，成為屢印不止的最經(jīng)典的選本之一。本書以《唐詩三百首》為基礎(chǔ)，加以詳細(xì)注釋，并組織蘭州大學(xué)著名唐詩研究專家林家英、中國人民大學(xué)特聘教授薛天緯等相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜遥瑸槊恳黄姼柽M(jìn)行解析評論，為青少年提供一個(gè)欣賞唐詩的上乘注析本。此次列入“名著課程化·整本書閱讀叢書”叢書，增加了與青少年學(xué)習(xí)課程相關(guān)的內(nèi)容，更加適合輔助中學(xué)課程閱讀。