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作者為青少年讀者特別設計的精品讀物,全書包含多個引人思索、深入人心的名人軼事。讓孩子在閱讀中體會故事中蘊含的處世態度和精神內涵,養成良好的性格品質,學會用真誠、寬容、從容的品格與人相處,在學習和生活中綜合提高情商,形成良好的情緒控制力。使孩子們在閱讀中,結合生活實踐更好的理解和感悟,學會寬容,并用一顆大愛的心與世界相處。
何易 ·青少年 ·5.7萬字
本書立足于北京大學十年來開展“國培計劃”的豐富實踐經驗,系統梳理了北京大學“國培項目”在設計、組織、實施、管理、評價等環節的工作,通過典型的培訓案例和媒體報道,展示和闡述了北京大學在教師培訓項目中的長期實踐探索、成果成效和總結反思。本書豐富和完善了在中小學教師培訓領域中有關需求分析、課程設計、資源開發、教學管理、教學評價方面的培訓理論,同時,本書總結提煉的有效培訓與管理模式,如:基于“引領式”培訓理念的大規模教師遠程培訓模式,基于“備課、上課、評課、磨課、說課”五環節的工作坊面授培訓模式,基于“學習支持服務”的教學專家、輔導教師、教學監督、教學助理的遠程培訓教學管理模式,基于從“輸血”轉變為“造血”的鄉村教師研訓新機制建設等,為同行業開展教師培訓提供了可借鑒的思路、方法和案例。本書適合教師培訓機構管理者、教師教育研究人員以及對教師教育培訓有興趣的讀者閱讀。
章政 李勝 楊虎 ·青少年 ·16.2萬字
本書內容包括了有剡子扮鹿取奶孝雙親、介子推背母上綿山、潁考叔講孝道感召莊公、孔子論孝、閔子騫感動后母、曾參恪盡孝道、子路背米、樂正子春閉門思過、卞莊子采蜜伺母、孟子提倡孝悌、緹縈上書救父、薛包對繼母的孝行等內容。
蕭楓主編 ·青少年 ·6.4萬字
富蘭克林說:如果美德可以選擇,請先把寬容挑選出來吧。寬容是愛,愛自己、愛生活、愛身邊的一切人和物;寬容是情,用樂觀心包容一切、理解一切,寬容是忘記,放下過去,放下不如意,生活才會更美麗;寬容是理解,用豁達的心胸接納生活的不和諧;寬容是灑脫,用瀟灑駕馭艱困的生活,用平和的心對待生活。《寬容獲得精彩人生》從寬容面對生活、自己、內心、人際、以及生活種種的不如意入手,讓閱讀者真正能夠體會寬容的力量,擁有強大的內心,人生會更加精彩。
周麗霞主編 ·青少年 ·3萬字
“‘我的青春我的夢’全國中小學生校園美文精品集萃叢書”之一。精選全國各地中小學生原創美文作品,全方位展示了孩子們的真思想、真性情、真成長。作者都是正經歷著青春和夢想的在校學生,其中有活躍在《作文與考試》《中學生博覽》《智慧少年》等國內知名品牌期刊的校園青春寫手;有的多次在全國中小學生作文大賽中獲獎,憑此獲得高校自主招生敲門磚。他們用富于詩意和激情的文字,抒寫青春,描畫夢想,謳歌時代,感悟成長;他們的生活、他們的思想、他們的情感,真正與校園讀者心犀相通,很容易讓讀者產生共鳴。
《中學生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·9.5萬字
《中學生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·8.8萬字
本書為原新東方暢銷力作,用科學的分析方法指導美國研究生申請者如何在激烈競爭中具備更大的優勢,指導申請者用20/80法則優化申請時間,6W1H分析法找準市場環境,SWOT分析法強化個人定位及競爭優勢,U.S.P申請策略提升個人申請價值,并360全角度對自己的申請進行全面評估。本書還有名校的咨詢顧問及教育專家進行指導,并輔以美國名校專業申請成功案例,從申請流程、申請各環節的細節把控、申請及考試時間的把控等多方面進行講解,在留學申請業界,其性也得到了強烈認可,廣受申請者喜愛,是美國研究生申請者必備用書。
許軼主編 ·青少年 ·11萬字
《中學生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·8.7萬字
本書是國內首部專門針對貧窮問題撰寫的心理自助專著,文字洗練,內容樸實,很有說服力和指導意義。在轉型時期的社會,貧富差距正在逐漸拉大,因貧窮而引發的社會問題越來越多。其中十分突出的是那些出身貧窮家庭的青少年學生面對生活的困境而出現的種種心理問題。他們努力想改變現狀,卻苦于找不到出路。種種矛盾心理使他們備受痛苦的煎熬,讓他們失去了對生活的熱情,甚至走向另一個極端。對于如何規避心理陷阱,走出心理誤區,如何緩解壓力,擺脫孤獨,本書都提供了切實可行的辦法,可作為青少年心理健康教育的培訓教材。
李異鳴 ·青少年 ·7.5萬字
課堂上,老師點名讓你發言,你是否因為緊張而面紅耳赤,一句話也說不上來,只能看著老師搖頭嘆息?你是否羨慕站在高臺上侃侃而談,振臂一呼,便響應者無數的人?你是否想加入同學的聊天,卻不知該如何開口?你是否會因為對方聽不明白你要表達的是什么而懊惱?這是一個需要綜合素質人才的社會,青少年肩負著世界的未來,良好的溝通、表達能力就是打開這個精彩世界的金鑰匙。面對日趨激烈的社會競爭,只會埋頭苦學,不懂得做人;只會考試,不懂得活學活用;只會按步就班,不懂得熱愛生活……終會被社會所淘汰。本書從青少年的角度出發,將演講更加細化,以故事、技巧、練習等方式向青少年傳遞演講知識,培養青少年的應變能力、說服能力及溝通能力,激勵青少年進步成長。
彭博 袁玲玲等 ·青少年 ·9.6萬字
本書內容包括了有屈辱中的明星夢、被上帝咬過的蘋果、上帝無寵兒、沒有不帶傷的船、瓦片尚有翻身日、直面缺憾、名人的前身、大師的啟示、滑一跤不是爬不起來、名人不名時、沉沒成本、將困難掛在樹上等內容。
蕭楓主編 ·青少年 ·6.3萬字
本書提煉了達·芬奇的七大學習原則,幫你建立持久的學習動力:保持好奇心——對世界充滿興趣,自然愿意學習;堅持實踐——學得會,更要用得上!邊學邊做更牢固;充分感受——調動五感,讓知識變得生動鮮活;接納結果——面對錯誤,不焦慮、不害怕;平衡理性和感性——靈活思考,提高理解力;保持健康的體魄——精力充沛才能更好地學習;擁有組合的力量——跨學科整合知識,學得更透徹。學習不是苦熬,而是一次有趣的探索之旅!本書結合達·芬奇的學習方法與認知科學領域的研究,幫你培養學習自驅力,解決不想學、記不住、學不會等學習難題,讓學習變成快樂的體驗!
楊靜 ·青少年 ·8.5萬字
《快樂是優雅的圓舞曲》是“青春文學精品集萃叢書·快樂系列”中的一冊,叢書精選全國各地青少年原創美文作品精華,全方位展示了當代青少年成長中的真思想、真性情。在這一冊中,這些青少年作者用他們富于詩意和激情的文字書寫自己的所見所聞,如《螞蟻觀察日記》《家鄉的古驛道》;所思所感,如《給曹操的一封信》《我發現了克隆人》《爬山虎的秘密》等。這些文章內容豐富多彩,思想積極向上,都是青少年圍繞他們的生活、他們的思想、他們的情感而書寫,具有真實性、趣味性和可讀性。他們的真情實感能夠與小讀者心犀相通,更容易讓讀者產生共鳴。
《語文報》編寫組選編 ·青少年 ·5.6萬字
本書為清華大學研究生會主辦的“清華學子財富論壇”嘉賓演講及其訪談錄,通過對論壇近幾年嘉賓的精彩演講進行總結和提煉,與讀者一同分享各行各業成功人士的人生財富。對于廣大讀者來說,這既是一本薈萃嘉賓智慧的演講錄,也是清華校園文化生活的縮影集。
武曉峰 ·青少年 ·15.6萬字
本書的主要內容有:農村中小學教師運用社交網絡情況報告;農村中小學教師教學勝任力模型;利用社交網絡提升農村中小學教師教學勝任力的模型;并提出利用社交網絡提升農村中小學教師教學勝任力的具體策略。本書的研究特色:提出量化的農村中小學教師教學勝任力組成模型;提出社交網絡促進農村中小學教師教學勝任力的具體策略和可操作模式;并通過實證研究對理論上提出的研究假設進行驗證。本書旨在運用社交網絡促進農村中小學教師教學勝任力的提升,其意義不僅是對現有教師教育理論與實踐的突破,更有助于提高農村中小學教師教學勝任力和教學質量,為國家的教育信息化提供參考依據。
袁磊 ·青少年 ·16.3萬字
《中學生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·9萬字
本書收錄的22篇文章是北京大學招生辦公室從近幾年北京大學新生的大量應征稿件中精選的關于如何練就超強學習力的佳作。在書中,北大學子們介紹了自己提升學習力的方法,通過案例展示了自己是如何練就超強學習力的,并分享了自己在學習動力、學習態度、學習習慣、學習方法等方面的經驗與感悟。
黃宗英主編 ·青少年 ·9.3萬字
在大多數青少年看來,讀書很苦,讀書很累,讀書很無味,在這樣的認識下,他們總是處在一種“被動”的學習狀態。這是令家長和老師非常頭疼的問題。本書共八章,聚焦每個青少年成長過程中需要面對的困惑。每章分為“對話哈佛”“哈佛對你說”“哈佛教你怎么做”三個版塊,從青少年面對的困惑入手,以分析問題,汲取名人經歷中的榜樣力量,通過哈佛學子的成功之法,讓孩子徹底明白是在為自己讀書,從而真正意識到讀書書對于自己未來人生之路的重要性。
趙匯峰 ·青少年 ·5.4萬字
《美國中小學教師評價及典型案例》以美國部分州為例,以案例的形式系統介紹和分析近年美國中小學教師評價制度,包括實習教師評價、教師資格考試制度、教師教學業績評價和專業發展評價等。在對案例的分析中,《美國中小學教師評價及典型案例》重點對評價的制度、原則、內容、標準、手段和效果等方面進行敘述和評析,最后對案例給我國中小學教師評價改革提供的啟示,做出系統的闡述和總結。這些典型案例都是美國最近幾年正在實施的教師評價項目,反映了21世紀以來美國教師評價的最新理念與改革動態;這些項目都是美國開展教師評價的成功范例,能夠引起讀者對我國教師評價現狀的鑒別與反思,吸納其中利于推動我國教師評價改革的有益經驗。
蔡敏 ·青少年 ·13.7萬字
“青春美文精品集萃叢書·年輕的我們系列”共10冊,由《中學生博覽》雜志社主編,精選全國各地青少年原創校園美文精華,以“年輕的我們”為主題,圍繞“我們”一詞多角度展開。《我們的果敢與善良》是該叢書中的一冊,收錄了三十余篇文章,包括描寫親情的《向著陽光奔跑》《蘇珊不傾城,微笑伴》《堂棣之花》《溫元叔叔》,描寫同學間友情的《晴天竟然剛剛好》《琥珀少年》,描寫師生之情的《宏生,宏生》等文章,小作者們用純真的文字記錄了生活的美好,容易讓讀者產生共鳴。
《中學生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·7.2萬字
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