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袁文平學(xué)術(shù)思想精粹與傳承
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袁文平教授是西南財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院已故教授、博士生導(dǎo)師,我國著名經(jīng)濟學(xué)家,最早提出并闡述“社會主義市場經(jīng)濟理論”的學(xué)者之一。在長達60多年的學(xué)術(shù)生涯中,袁文平教授始終致力于社會主義經(jīng)濟理論的創(chuàng)新與研究,形成了獨到的見解,產(chǎn)生過重大的社會影響。今年是袁文平教授誕辰90周年,深入學(xué)習(xí)、挖掘、整理并繼承其豐富的學(xué)術(shù)思想,對于新時代進一步推動社會主義市場經(jīng)濟理論的創(chuàng)新與發(fā)展具有重要的理論和現(xiàn)實意義。本書主要包括以下內(nèi)容,第一部分為社會主義經(jīng)濟理論的創(chuàng)新與發(fā)展,主要由袁文平教授已經(jīng)發(fā)表的有關(guān)社會主義經(jīng)濟理論(尤其是建立社會主義市場經(jīng)濟體制的)的論文構(gòu)成。第二部分為社會主義經(jīng)濟理論的運用與實踐,主要由袁文平教授針對社會主義經(jīng)濟建設(shè)過程中的一些重大現(xiàn)實問題發(fā)表的論文和學(xué)術(shù)觀點構(gòu)成。第三部分為經(jīng)濟學(xué)教育改革研究,主要是袁文平教授在長期社會主義經(jīng)濟理論教學(xué)過程中形成和發(fā)表的教育改革論文組成。第四部分為書評,由袁文平教授撰寫的書評組成。第五部分為學(xué)習(xí)和繼承袁文平教授學(xué)術(shù)思想的心得與感悟,由袁文平教授的學(xué)生和同事撰寫的學(xué)習(xí)、回憶袁文平教授學(xué)術(shù)思想和工作生活的文章組成。第六部分為學(xué)術(shù)界對袁文平教授學(xué)術(shù)思想的評價及報刊有關(guān)文章和報道。

西南財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院 西南財經(jīng)大學(xué)馬克思主義經(jīng)濟學(xué)研究院編 ·理論 ·35.9萬字

新時代中國“藏糧于地”戰(zhàn)略的實現(xiàn)路徑研究
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“藏糧于地”是建立我國糧食安全和農(nóng)業(yè)健康發(fā)展長效機制的重要組成部分。加快推進“藏糧于地”戰(zhàn)略落實落地,既是實現(xiàn)我國糧食生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的需要,更是保障國家糧食長久安全的需要。本書在分析“藏糧于地”戰(zhàn)略理論內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,基于聯(lián)合國糧農(nóng)組織(FAO)提出的糧食儲備標準、國務(wù)院糧食安全省長責(zé)任制提出的糧食儲備標準和學(xué)術(shù)界普遍認可的儲備標準,分別測算“藏糧于地”戰(zhàn)略的輪作休耕規(guī)模。根據(jù)對我國中低產(chǎn)田的改造、撂荒地的恢復(fù)、可調(diào)整地的利用以及可利用后備耕地資源的開發(fā)而增加的糧食產(chǎn)量設(shè)計我國“藏糧于地”的耕地藏糧能力的分析框架,并計算我國“藏糧于地”的耕地藏糧能力,這也是我國潛在的糧食生產(chǎn)能力。本書還通過調(diào)查問卷統(tǒng)計,運用0-1型決策行為的二元Logistic模型分析“藏糧于地”戰(zhàn)略推進主體和實施主體的利益博弈以及農(nóng)戶種糧或休耕意愿。在此基礎(chǔ)上,本書從耕地管護、高標準農(nóng)田建設(shè)、耕地養(yǎng)育、建立糧食生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)換的經(jīng)濟機制等方面提出“藏糧于地”戰(zhàn)略的實現(xiàn)路徑。

汪希成 謝小蓉 范丹 胥鏷 謝冬梅等 ·理論 ·17.6萬字

經(jīng)濟增長、環(huán)境規(guī)制與技術(shù)進步研究:以廣西百色重點開發(fā)開放試驗區(qū)為例
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堅持“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”理念,將環(huán)境規(guī)制貫徹于經(jīng)濟發(fā)展的過程中,實現(xiàn)經(jīng)濟從依賴環(huán)境資源要素投入向依賴技術(shù)進步模式的轉(zhuǎn)變,是經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本書從理論和實證角度出發(fā),剖析了經(jīng)濟增長與環(huán)境規(guī)制的相互影響,以及技術(shù)進步在推動經(jīng)濟增長和改善環(huán)境質(zhì)量中的關(guān)鍵作用。同時,本書結(jié)合實際案例,對廣西百色重點開發(fā)開放試驗區(qū)未來建設(shè)中的經(jīng)濟增長、環(huán)境規(guī)制和技術(shù)進步三者之間的關(guān)系進行了梳理,并結(jié)合國務(wù)院批復(fù)意見,提出廣西百色重點開發(fā)開放試驗區(qū)環(huán)境規(guī)制提升的目標、內(nèi)容、機制與具體措施。本書的研究成果既可為廣西百色重點開發(fā)開放試驗區(qū)的可持續(xù)發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo),也可為其他地區(qū)的經(jīng)濟增長與環(huán)境保護提供有益借鑒,對政府決策、企業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究具有一定的參考價值。

陸丹丹 ·理論 ·15萬字

頁巖氣開采項目全生命周期業(yè)財一體化評價與決策
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本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以頁巖氣開采為背景,探討了項目全生命周期基于財務(wù)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的一體化評價與決策問題。本書主要章節(jié)安排如下:第一章為緒論,主要介紹頁巖氣開采項目涉及到的范圍、概念和主要過程,界定本研究的邊界,提出頁巖氣開采過程業(yè)務(wù)財務(wù)一體化需要研究的問題。第二章為業(yè)財一體化評價與決策的理論基礎(chǔ),主要探討多屬性評價、優(yōu)化和決策的基本理論以及在數(shù)據(jù)驅(qū)動時代的發(fā)展和應(yīng)用前景。第三章為頁巖氣開采全生命周期數(shù)據(jù),主要介紹頁巖氣開采典型項目在全生命周期中的數(shù)據(jù)類型,以及數(shù)據(jù)清洗和數(shù)據(jù)分類的主要方法。第四章為頁巖氣開采評價指標體系,主要探討項目全生命周期在不同階段的評價指標,構(gòu)建完整的評價指標體系,包括財務(wù)指標、經(jīng)濟指標、社會效益指標等。第五章為數(shù)據(jù)驅(qū)動的頁巖氣開采全生命周期主要因素分析,通過機器學(xué)習(xí)和人工智能的技術(shù),對項目全生命周期中對指標產(chǎn)生影響的關(guān)鍵因素進行分析,確定項目開發(fā)過程的主要決策變量。第六章為頁巖氣開采過程的多目標評價和決策,主要探討不確定環(huán)境下項目開發(fā)方案的多場景評價和決策方法。第七章為案例分析,以某頁巖氣開采過程的評價和決策為例進行實際案例分析。

何懷銀 周玉 聶捷 謝黎等 ·理論 ·13.2萬字

制度壓力、綠色知識與跨國企業(yè)雙元重構(gòu):基于中國綠色制度演進的研究
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20世紀90年代以來,隨著中國經(jīng)濟水平的不斷提高和發(fā)展,中國的環(huán)境制度發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。首先,本書梳理和驗證了跨國公司應(yīng)對新興市場國家制度演進的戰(zhàn)略重構(gòu)行為的重大理論命題和經(jīng)驗事實。其次,本書采用實證分析與理論分析相結(jié)合的方法,系統(tǒng)分析了環(huán)境制度對于跨國企業(yè)的跨境外包與研發(fā)創(chuàng)新的影響,以及國家層面的綠色知識在其中所起的調(diào)節(jié)作用。最后,本書得出如下結(jié)論:在全球化生產(chǎn)鏈分工時代,跨國公司可以依托自身的知識特性,重構(gòu)和升級特定生產(chǎn)環(huán)節(jié)以應(yīng)對環(huán)境制度的變化,而東道國也可以通過更為精細化的制度設(shè)計來引導(dǎo)企業(yè)正向創(chuàng)新和合理全球布局,并激發(fā)跨國公司更多的使用母國的知識能力。本書為理解新興經(jīng)濟體的制度深化和跨國公司的戰(zhàn)略性重構(gòu)提供了新的理論視角和經(jīng)驗證據(jù),也為理解不同制度壓力下跨國公司的外包行為和創(chuàng)新行為的共同作用提供了可靠的參考。

余璐 ·理論 ·12.5萬字

共同富裕視閾下家庭金融素養(yǎng)的影響評估及其提升路徑研究
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本書以家庭金融研究中的一個重要話題“金融素養(yǎng)”作為切入點,通過運用國際與國內(nèi)的主流微觀調(diào)查數(shù)據(jù)展開實證研究,進一步探究了金融素養(yǎng)的重要性、現(xiàn)狀以及如何提高中國家庭的金融素養(yǎng)。本書不僅在學(xué)術(shù)上增進了對于金融知識重要性的理解以及對于金融知識決定因素的認識,為如何提高居民的金融知識水平提供了新的視角,也為職能部門制定普及金融知識的政策提供了微觀依據(jù),有助于推進共同富裕。第一部分為研究基礎(chǔ),包括第一章緒論與第二章文獻綜述。第二部分為實證研究,包括第三章至第七章。其中,第三章從資產(chǎn)選擇的視角出發(fā),主要考察了金融素養(yǎng)對家庭資產(chǎn)配置有效性的影響;第四章主要考察了金融素養(yǎng)對家庭財富不平等的影響;第五章主要從全球視角考察了金融素養(yǎng)的現(xiàn)狀與國內(nèi)外差異;第六章主要考察了普通教育對金融素養(yǎng)的提升效應(yīng);第七章主要考察了金融市場參與對金融素養(yǎng)的提升效應(yīng)。第三部分為研究結(jié)論與展望,包含第八章;在前兩部分定性與定量的研究的基礎(chǔ)上,提出政策建議,為職能部門推進金融知識普及提供政策參考,也有助于更好地發(fā)揮金融在推進共同富裕過程中的積極作用。

甘煦 ·理論 ·8.5萬字

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